一九九八年全国中考作文综析

１９９８年４月,国家教育部下发了《关于中考语文考试改革试点工作的指导意见》,并确定了江苏省苏州市等６个市、区为全国中考语文考试改革试点单位,并对中考语文改革的命题、审题、阅卷提出了具体要求。“试点单位”中考作文试题改革的信息和动向怎么样,非“试点单位...     

哈尔滨市中考语文试题回顾与2006年展望

考试只是课程评价的方式之一,但是由于它在很大程度上影响和引导着教学,因此,试题所体现出的理念就尤为值得关注。近几年来,中考语文试题所体现出的新理念,为语文中考改革带来了富有创意的探索、丰富和完善。研究中考语文试题,思考中考语文改革到底如何才能适应并推动新课程的发展,就成为我们关注的重点。下面,就哈尔滨市中考语文试题一直坚持的4个特点,谈谈我的看法和思考。一、重视试题的科学性、规范性从2000年以来,哈尔滨市中考语文试卷一直是满分120分,考试限定时间是120分钟。试卷内容为积累与运用、阅读、写作3个部分。预计2006年非…     

哈尔滨市2007年中考语文命题展望

考试只是课程评价的方式之一,但是由于它在很大程度上影响和引导着教学,因此,试题所体现出的理念就尤为值得关注。近几年来,中考语文试题所体现出的新理念,对语文中考改革进行了富有创意的探索、丰富和完善。研究中考语文试题,思考中考语文改革到底如何才能适应并推动新课程的发展,就成为我们关注的重点。下面,就哈市2006年中考语文试题的特点和2007年中考语文试题的改革趋势,谈点看法和思考。     

从烟台市中考语文试题得到的启示

作为国家教育部中考改革试点,１９９８年烟台市语文中考试题立足语文学科特点,遵循汉语学习规律,努力贯彻改革精神,做到既有利于初中语文教学健康发展,又有利于为高一级学校选拔人才,在兼顾语文知识的同时,主要考查学生的听说读写能力,其中重点是读写能力。这一改...     

注重素质 激励创新——1999年中考语文部分妙题解析

中考语文试题如何贯彻素质教育,是语文科中考改革的内容之一。1999年部分省市的中考语文试题,很有一些体现素质教育的好题。这些试题较注重考查学生的阅读和写作的实际操作能力,文字表述性主观试题增加,这些鲜活的试题类型的确给人们一种全新的感觉。这对初中语文课的教学起到了良好的导向作用。     

2011年第9～12期《中学生阅读·初中版·中考》主要内容简介

2011年第9～12期:2011年中考语文试题榜。其中,第9期为2011年现代文阅读试题好题榜,第10期为2011年古诗文试题好题榜,第11期为2011年中考作文好题好文榜,第12期为2011年中考试卷答题错题榜。这是初三学生熟悉中考语文试题样式、训练应试能力的好帮手,这是初三语文老师积累中考     

让“阅读”生动起来——2004年河北省中考语文阅读试题简析

随着“新课程”改革的推进,初中语文阅读教学也有了相应的变化。而引导阅读教学的指挥棒之一就是中考试卷中阅读板块的命题。从近几年的中考试题看,阅读教学正逐年向“新课程”走近,最终和“新课程”接轨。2004年河北省中考语文试题的阅读部分有以下几个特点: 一、结构、题型相对稳定和往年相比,今年的阅读部分的结构和     

积极稳妥改革 全面考查能力：1999年河北省中考语文试题分析

１９９９年的河北省中考语文试题,在学习七个试点单位改革经验的基础上,坚定不移地贯彻中考语文命题的指导思想,即：“体现义务教育阶段语文教育的性质与要求,符合语文学科的特点;有利于改进中学课堂教学,提高语文教学质量;有利于减轻学生过重的负担;有利于对祖国语言文字的正确理解与热爱,培养学生的创造力;有利于突破应试教育模式,建立语文学科的科学评价体系”,体现了“积极稳妥改革,全面考查能力”的特点。 一、简化试卷结构,调整试题的分值 １９９９年的中考语文试卷,结构更加简约,只包括三部分,即语文知识、阅读和写…     

求变 求新 提高试题质量——2000年中考语文命题的思考

2000年我省中考语文命题工作,以初中语文教学大纲、调整意见和中考说明为依据,认真贯彻教育部《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》,做到稳中求变,变中求新,努力提高试题的质量。　　具体来说,今年中考语文试题有以下几个特点：　　一、保持相对稳定。鉴于去年我省中考语文试题改革力度较大的实际,今年在试题的结构、题型、考试的重点等方面与去年中考语文试题基本相同;语文试题的难度与去年也大致持平,避免变化过大,不至使师生无所适从,有利于教师的教与学生的学。　　二、强化人文精神。今年中考语文试题,在阅读材…     

中考语文命题的几点分析

近年来,中考命题给人的总体感觉是在悄悄地“变脸”。考试的内容、形式和结构都不同层次地发生了变化,逐渐从知识型立意向能力型立意变化,体现语文的教学工具性和人文性的统一。这是能够充分体现中考改革趋势,符合《语文课程标准》的。现以安徽省2003年中考语文试卷为例,谈谈这些变化的主要表现:一、试卷整体结构形式和题型有新的突破。2003年安徽省中考语文卷,一改过去试卷的模式,试卷分“试题卷”、“答题卷”两部分,考试内容由原先语文积累与运用、阅读和写作三大块改为阅读和写作两块,并以第1卷、第2卷形式出现,使试卷结构简约。考试题…     

夯实积累要得其“意”

“稳中有变”是中考语文命题的一个非常重要的基本思想。研究今年的中考语文试题,分析既往试题中“稳”的因素,在“顾后”的同时“瞻前”,有利于分析来年的中考语文试题命题的走势,把“稳”和“变”对接起来。关于积累的考查,加大了考试内容的文化含量。【考查内容一】侧重于对经典文化的识记。这几年关于经典文化积累的考试题,大部分是直接默写式或理解性默写式,命题形式简洁,答题指令明确,以填空形式考查对经典文化的识记情况。2005年积累部分的试题,在命题的形式上体现了一种新的变化。如山西省2005年中考语文试题(非实验区)的积累部分的…     

简评四年来中考语文试题所坚持的三个特点

考试只是课程评价的方式之一,但是由于它在很大程度上影响和引导着教学,因此,试题所体现出的理念就尤为值得关注。近几年来,中考语文试题所体现出的新理念,对语文中考改革进行了富有创意的探索、丰富和完善。研究的中考语文试题,思考中考语文改革到底如何才能适应并推动新课程的发展,就成为我们关注的重点。下面,我们通过简单评析中考语文试题,自2002年至2005年几年间所一直坚持的三个特点,谈点看法和思考。     

对天津市’99中考语文试题的思考

众人翘首期盼的’99中考已经结束了,中考语文试题也随之亮相。那么,我们如何看待这次中考的语文试题,它在哪些方面进行了有益的探索,它对我们的语文教改有什么促进作用,还存在哪些不尽如人意的地方,下一步语文中考的改革将如何进行,我们不妨“瞻前顾后”地分析一下。1 ’99中考语文试题的命题思路、指导思想适 应了教改的需要 1998年4月,教育部下发了《关于中考语     

综合设计题型 考查语文素养——中考语文综合性学习试题评鉴

《全日制义务教育语文课程标准》将“综合性学习”与识字写字、阅读、写作、口语交际并列为语文学习内容。随着中考改革的不断推进,在近三年的中考语文试题中,综合性学习板块愈来愈受到重视,对这一专题的试题命制需要认真研究。     

中考古诗开放性试题例析

随着中考语文试题的改革 ,开放性试题脱颖而出 ,在中考中日臻完善。它不但考查了学生对古文的运用能力 ,更重要的是扩大了学生视野 ,放飞了学生想象 ,更深邃地解读了语文教学改革的目的。开放性试题已成为中考的时尚 ,给试题带来无限生机。2 0 0 0年重庆市中考语文试题可谓先声     

甘肃省中考语文命题改革的构想

１９９８年,教育部以江苏省苏州市、湖北省荆门市、山东省烟台市、吉林省辽源市、上海闵行区和北京顺义县等七地区为试点,进行了初中毕业、升学语文学科考试改革的试验．改革达到了预期的目的,“受到了广大教师和学生的欢迎,也得到社会和家长的肯定．”（ 跨出一步天地宽 ,对１９９８年荆门、苏州、闵行语文中考改革的调查, 人民教育 １９９９年５月号．）紧接着,教育部基教司在苏州召开了全国中考语文考试改革试点工作总结会,明确了中考语文改革的指导思想：语文考试要体现义务教育阶段语文教育的性质与要求,符合语文学科的特点…     

向素质教育考试改进——谈谈深圳市2001年中考语文命题改革

今年深圳市中考语文命题进行了较大改革，广大语文教师和社会各界反映很好，认为这样考试有利于中学语文教学改革，有利于推进素质教育。《深圳特区报》《深圳商报》《宝安日报》等，或发表评论文章，或发表采访报道，对这次试题改革给予了充分肯定。下面谈谈这份试题的改革，以供同行评鉴参考。一、试卷整体结构和题型有新的突破今年中考语文试卷，一改去年试卷的模式，不再按“基础知识及其运用”“阅读能力”“写作能力”的结构，一条龙式排列试题，而是分为“书法能力考查”“课文内容考查”“阅读能力考查”“作文”四大部分，除“书法…     

全国中考语文考试改革试点工作总结会在苏州召开

教育部基础教育司关于全国中考语文考试改革的试点工作总结会1998年11月中旬在苏州召开。此前,为进一步推进素质教育,改革语文考试,特别是语文中考,教育部基教司确定江苏省苏州市、湖北省荆门市、福建省莆田市、山东省烟台市、吉林省辽源市、上海市闵行区、北京市顺义区为全国中考语文考试改革试点单位。对于考试命题,改革的指导思想是:“中考语文考试命题在教学大纲的范围内,着重考察学生的阅读和写作能力;试卷结构力求简约;题型要适合语文学科的特点,严格控制客观题的题量;命题要科学,试题要讲信度;禁止命偏题、怪题:试题要有利于发挥学生的创造性。”     

2004年辽宁省部分市中等学校招生考试语文试卷分析

一、总体评价(一)今年中考语文试题的总特点今年辽宁省十一市的中考语文试题的走向,是与《考纲》精神相一致的,具有“稳中求变,变中求新”的特点。所谓“稳”是指试卷结构形式的稳定,所谓“变”是指试卷内容和试题分数的变化。1.稳中有变,平中见难。与去年试题比较,今年的试题仍然贯彻中考改革的一贯精神,紧扣《语文教学大纲》的要求,     

1998年中考语文仿真模拟试题

１９９８年中考语文仿真模拟试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。共１２０分第Ⅰ卷（选择题,共４０分）一、（４０分,每小题２分）１．加点字依次拼音正确的一项是（）不·吝啬一·蹶不振２·吨石子多好啊·Ａ．ｂúｙīｌｉǎｎｇàＢ．ｂúｙìｌｉǎｎｇｗ...