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张亚军 《中学课程辅导(初一版)》2007,(7):37-37
有理数加减运算是有理数最简单的运算,称为一级运算,它是有理数运算的基础.在掌握有理数加法和减法运算后,如何熟练地进行有理数加减混合运算,关键在于根据加法运算律,合理地对加数进行适当地分组,以便减少运算量,提高运算速度和能力.现将常见的几种分组技巧介绍如下: 相似文献
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有理数的混合运算是在我们学习了有理数的加、减、乘、除、乘方运算的基础上进行的,是对前面所学的各种有理数运算的复习和巩固,也是学习其他运算的基础.因而是本章的重点,下面就有理数混合运算的三种常见形式进行分析.一、算式中只含加减运算 相似文献
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有理数加减混合运算的一般步骤是:(1)把减法转化为加法,写成省略加号和括号的形式;(2)应用加法交换律与结合律,简化运算;(3)求出结果.现举例说明加减混合运算中的一些技巧. 相似文献
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赵国瑞 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(9):19-20
我国著名的数学家华罗庚曾说:"我们有些青少年学习数学时,害怕运算,特别是比较复杂的计算题,他们往往半途而废."他谆谆教导我们要学好数学,就要不怕繁,不怕难,要有算到底的决心.进行有理数的运算要有算到底的决心,除此之外,还应具备五种意识. 相似文献
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有理数的混合运算是一种最基本的数学运算.在解题过程中,如果能依据题目的特点,灵活地选择恰当的方法求解,往往会起到事半功倍的效果.一、分组法 相似文献
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进行有理数运算时,经常要用到乘法分配律.灵活运用乘法分配律,不仅可简化运算过程,减少运算量,而且可以提高运算的速度和准确率.现在让我们来感受一下它的神奇魅力.一、正用逆用齐上阵例1计算 相似文献
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李培华 《数理天地(初中版)》2013,(12):1-1
1.顺序意识有理数混合运算的顺序是:先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,应先算括号里面的.确定合理的运算顺序,是正确进行有理数混合运算的前提. 相似文献
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在进行有理数的混合运算时,同学们由于对概念、法则、运算律等理解得不够透彻,可能会出现各种错误.现以常见的习题为例,对这些错误进行归纳,希望对同学们有所帮助. 相似文献
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金娜 《学生之友(初中版)(金视野)》2012,(4)
正有理数的运算,符号问题是难点,可根据题目的特点,使用一些技巧,能方便运算,且不容易出错。一、先定符号,再求值在进行有理数加减运算时,第一步确定和的符号,第二步再求加数的绝对值。例1:计算(+32)+(-8)+(+68)+(-8)分析:有理数的加法与小学的加法有较大的差异,进行有理数加减运算时要遵循"先定符号,再求值"。 相似文献
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陈浩 《语数外学习(初中版)》2007,(9S):24-25
有理数的加减运算是有理数混合运算的基础,学习好有理数的加减运算是学习后续内容的前提.下面谈谈解有理数加减运算题的几个技巧,供同学们借鉴.[第一段] 相似文献
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有理数的运算是初中数学中的基础运算,熟练地掌握有关的运算技巧,是提高运算速度和准确性的重要保证。下面介绍一些常见的运算技巧。 相似文献
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为了避免错误,准确地进行有理数的加减运算,请按以下步骤进行计算:一看二定三计算.现以2005年各地中考题为例进行解说. 相似文献
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有理数的乘方运算是继有理数的加减乘除运算之后又一种比较重要的运算,在以后的学习中我们会经常遇到,为了帮助同学们学好这部分内容,现就同学们在解题过程中容易出现的一些错误分析如下. 相似文献