糖葫芦的味道

都说那糖葫芦酸，可那酸里又透着甜；都说它甜，可那甜里又透着酸，正是因为糖葫芦酸中带甜，甜中带酸的美妙滋味，勾起了我对逝世已久的祖母的美好回忆……     

基于积累发现提升描写能力——四年级“橘子”作文指导课实录与评析

师：我们先读一组词语和句子。（出示）甜滋滋、甜津津、酸溜溜、黄澄澄、青中带黄、红黄相间、又酸又甜、甜中带酸     

生活的感慨

生活,一个丰富多彩的世界。它是一个名词,但却饱含很多。酸、甜、苦、辣、亲情、友情、爱情、失落、成功、欢乐……它们都是生活的经纬,正是因为如此,才会有那么灿烂多姿的人生。     

她在我心中

当空间把我和她分开后 ,我脑子里常常浮现的是她因可爱而美丽的身影 ;是我和她相处的日子里一幕幕抹不去的记忆 ;是我们将友情延续到永恒的信念与诺言。心中的她近乎于完美。以我挑剔的眼光 ,有时也怀疑自己是不是太偏心于她了 ?但这个念头很快就被我否定了。在别人的眼中 ,也许她不温柔 ,也不漂亮 ,也不是很出众。然而这些不是我们友情的阻碍。我眼里的她 ,是一个活泼、开朗、坚强、善良而且还有点与众不同的阳光女孩。有她的地方总会有笑声。就算伤感统治了你的每根神经 ,她也能唤起你欢乐的细胞 ,让你从伤感中走出来。和她在一起我没有忧…     

我爱家乡的荔枝

转眼间,夏天又到了,我和爸爸、妈妈抽了点时间, 去家乡看望姑婆,顺便去尝尝美味的荔枝。家乡大多数人家种荔枝树和龙眼树,特别是荔枝, 它是这里的特产。休息一晚,第二天我们就去摘我心爱的宝贝——荔枝。姑婆给了个大筐子让我们装。我选了棵荔枝又大又多的树爬上去,把一串串荔枝摘下丢进筐子里,自己抓了个大荔枝塞进口中。啊!真好吃,还是那样甜中带酸,酸中带甜。香味流进我的心里,我情不自禁地说：“真好吃!”半个钟头后,大筐子装满了一串串个大汁甜的荔枝。我下到地上一看：“啊!这棵不正是我的‘量身器’吗？”记得5岁那年,我在姑婆家住了一个月,每过     

家乡的酸萝卜

朋友,你到过我的家乡监利吗?你吃过酸中带甜、甜中带苦、苦中有辣的酸萝卜吗?如果没有的话,那就太可惜了。要知道,那味道美极了。我是酸萝卜的忠实粉丝,只要听到"酸萝卜"三个字,便馋得口水直流,恨不得马上吃个饱。酸萝卜出坛时,你会看到黏稠的红红的汁液在萝卜上滚动。酸萝卜片颜色鲜亮,白里透红,这样的酸萝卜一定很好吃。尝一口,果然,酸中有甜,味道真不赖。     

我喜欢吃的水果

课堂训练内容 苏教版二平级下册“练习6·说说写写”。 想一想 仔细想想,永果的种类很多,有圆形的、心形的、细长的、胖胖扁扁的……有的颜色鲜艳纯净,有的则是多种颜色的汇合;有的摸上去光滑细腻,有的则凹凸不平;有甜的,也有酸的,还有酸中带甜或是甜中含酸的;有的入口绵软,有的入口爽滑……你喜欢的水果是什么？它是什么样子的？吃在口里的感觉如何？     

生活告诉我

生活是一杯苦涩的咖啡, 如果我们给它加块糖,那味道就会不言而喻了,如果我们给它加上酸果汁,加上辣油味道就是各种各样的。生活中我们会体验成功,也会在挫折中尝到回味“汤”:酸、甜、苦、辣。     

友谊的味道

友谊是什么味道？是酸的？是甜的？是苦的？还是辣的？真不好说。想想吧,应该是苦中带甜吧。那一次,我们老师布置了几道简便运算题,并标出＂能简便就简便运算＂。我和吴海云,     

我喜欢吃的水果

正课堂训练内容苏教版二年级下册"练习6·说说写写"。想一想仔细想想,水果的种类很多,有圆形的、心形的、细长的、胖胖扁扁的……有的颜色鲜艳纯净,有的则是多种颜色的汇合;有的摸上去光滑细腻,有的则凹凸不平;有甜的,也有酸的,还有酸中带甜或是甜中含酸的;有的入口绵软,有的入口爽滑……你喜欢的水果是什么?它是什么样子的?吃在口里的感觉如何?画一画画出自己喜欢吃的水果,先用笔画出它的形状,再涂上颜     

2009年湖北咸宁市中考作文题解及优秀作文例析

[考场真题] 阅读材料,按要求作文. 台湾漫画家蔡志忠说,如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸.一些人拿到甜的就会抱怨小.而我拿到小的会庆幸它甜,拿到酸的会庆幸它大.其实,在我们的日常生活中,既有鲜花、荣誉和掌声,也有挫折、失败和逆境,对此,我们该如何面对?     

没有您的每一天——献给我的母亲

每次看电视，看到蒙牛的那则广告，我总想和她们一起唱：“……我喜欢酸的甜，这就是真的我，每一天对于我都非常新鲜……”因为这是每个雨季少女的心情，酸中有甜，甜中带酸。也许，这就是青春的滋味吧![第一段]     

火烧冰山

红的像火,白的像冰,你知道它们合在一起是什么吗?原来就是大家最喜欢吃的糖拌西红柿,它营养丰富,酸中带甜,酸甜可口,叫人越吃越爱吃。     

酸酸甜甜就是我

每次看电视,看到蒙牛的那则广告,我总想和她们一起唱:"……我喜欢酸的甜,这就是真的我,每一天对于我都非常新鲜……"因为这是每个雨季少女的心情,酸中有甜,甜中带酸。也许,这就是青春的滋味吧!酸,是受了委屈想要倾诉,却无人聆听时的苦楚;是明明付出了努力,却得不到希望的结果时的无奈;是在友     

美在自然

心情文章,每个人都有不同,在他人的故事中寻找那份感动,我们想重要的不是作者的文采必须很好,而是我们是不是在用心去写,而你是不是也在用心去感受。请随文章寄来你的心情吧,亲情、爱情、友情都是你的反映,不管苦的、甜的、酸的还是辣的,慢慢去体会。来稿请寄:杭州市庆春路219号602室,信封上请注明“写真心情“。(邮编:310003)     

我的梦想我的星

心情文章,每个人都有不同,在他人的故事中寻找那份感动,重要的不是作者的文采必须很好,而是我们是不是在用心书写,你是不是也在用心感受。请随文章寄来你的心情吧,亲情、友情、爱情都是你的反映,不管苦的、甜的、酸的还是辣的,慢慢去体会。来稿请寄:杭州市庆春路219号601室,信封上请注明“写真心情“。(邮编:310003)     

“越狱”的故事

生活就像一杯加了糖的咖啡，不搅动它，咖啡仍是咖啡，糖仍是糖，一旦搅动之后，便甜中有苦、苦中带甜了…… ——题记[编按]     

对立

<正>蔡志忠这样说过,我拿到大而酸的橘子,会感谢它是大的;拿到小而甜的橘子,会庆幸它是甜的。著名小说家郭敬明也曾在书中提道:"生命被书写成潦草和工整两个版本。"这些都是对立的存在。拿橘子来说,在大多数人的思想中,"酸"和"小"都不被喜欢,然而又大又甜的果实并非人人都可以得到。其实,生命的潦草与工整完全可以由个人选择。不可将潦草局限地想成是放荡不羁、不安于现状的表现,它也可以是一种洒脱——淡泊名利,居清幽赏美景,再配     

朋友,请听我说

是的,当我拥有友情时,我没有去珍惜,也不懂得它的珍贵,可当我失去了友情时,才意识到它对我来说是多么重要。还记得吗?那是新学期的第一天,我们在默默的微笑中相识了,我们成了同桌,也成了朋友。     

橘子酸橘子甜

如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜。有的人拿到大的就抱怨酸,拿到甜的就抱怨小。如果换过来想一想,拿到小橘子就庆幸它是甜的,拿到酸橘子就感谢它是大的,这样,生活便会很快乐、很轻松。