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今天,我读了《鼾声》这篇文章,使我感受非常深刻。这篇文章主要讲了作者“我”回去看望父亲的时候,由于父亲有睡觉爱打鼾的习惯,为了不打扰“我”睡觉,仍然像小时候一样,等“我”睡着了才睡,并在“我”睡着之后给我掖被角。我被这位父亲的父爱深深地感动了,天下父母一般心,我的父亲也是这样。 相似文献
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白月夜,根宝孤身一人走在冰雪泛白的山道上,冷汗涔涔。
张牙舞爪的林木和一两只野鸟的惨叫,只吓得根宝毛骨悚然。因为胆小,以前根宝从不敢一个人走这条时有狐狼出没的山路。这次根宝之所以在沉寂的冬夜里走上这条路,都是为了迎接放假回来的儿子。 相似文献
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王俊章 《中学语文园地(初中版)》2006,(8):21-22
《我是如此爱你》叙述了一位父亲对因期中考试成绩不理想而情绪低落的儿子的劝慰,凸显了真挚的爱子之情。这是一篇感人至深而又颇具教育意义的美文。一、真挚的情感美文章标题直白地表达了父亲的心迹,浸透着浓浓的爱意,让人感受到一颗滚烫的爱子之心。全文字里行间渗透着一个“ 相似文献
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《我是如此爱你》叙述了父亲对因期中考试成绩不理想而情绪低落的儿子的劝慰,凸现了真挚的爱子之情。这是一篇感人至深而又颇具教育意义的美文。—、真挚的情感美文章标题直白地表达了父亲的心迹,浸透着浓浓的爱意,让人感受到一颗滚烫的爱子之心。全文字里行间贯透着一个“爱”字。儿子在期中考试中,语文仅考了74分。父亲没有以严厉的手段、粗暴的方式“惩戒”儿子,而是结合自身经历,劝慰儿子。如此关爱之情,怎能不给儿子以莫大的精神鼓励呢?谈及儿子业余爱好时,父亲在不强求儿子的同时,提出了殷切的希望:说到儿子的“将来想干什么”时,父亲… 相似文献
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中学语文课本《背影》、《台阶》中父亲的形象,能引起我们深深的思索。 相似文献
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郑叔骋 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(12):34-35
<正>记得读小学二年级的时候,第一次学游泳。初到泳池,我很害怕,站在水池边,怎么也不敢下水。爸爸开始好言相劝:"叔骋啊,不用怕,爸爸在水里会保护你的,下来吧!"我慢慢地把脚尖伸入水中,立刻又缩回来,我害怕地摇摇头,咽了下口水,退了回去。一次一次地,爸爸急起来了:"快点啊!不下水怎么学游泳!"在爸爸的威逼之下,我硬着头皮下了水。哇!水好深,快到我嘴巴了!我抱着双臂,瑟瑟发抖。我带着哭腔对爸爸说:"水里这么恐 相似文献
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王代福 《中学语文(读写新空间)》2008,(4):16-17
这是一篇讴歌父爱的小小说。作者以写实的手法,叙写了“我”教父亲学电脑的一件小事.凸现了父女间那血浓于水、感人肺腑的伟大亲情。
一直以来.母爱为人们所赞颂。父爱.又何尝不值得赞颂呢?在我们的印象中,父亲总是深沉的.而父爱更是厚重而无言的。本文中,父亲让女儿给自己买台电脑.他向女儿学电脑的目的.并不是想自己在电脑方面有多大的发展.而是为了和女儿聊聊天.听女儿说说话,从而了解女儿的近况。 相似文献
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正朱自清是我国新民主主义革命时期的诗人,散文作家,学者和民主战士。早在20世纪20年代,朱自清的散文就誉满文坛,成为脍炙人口的艺术珍品。《背影》正是朱自清留给后人的绝唱。作为学者的朱自清长期过着书斋生活,不能较多地接触劳动人民,所以他写得最多的还是他的家 相似文献
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佚名 《语文世界(高中版)》2000,(11)
尽管作者被父亲“爸爸会养你一辈子,等你长大了,爸爸会为你招一个女婿!”这样的话深深扎伤自尊;同时也对父亲在自己获奖名单一揭晓,就一大清早跑到台北买报纸,对报贩子说:“你把所有的报纸,每种都给我一份!”这样的行为深受感动;而且在自己得奖后的十年间,父亲似乎忘了作者得奖的时间,总是到处向人们宣扬女儿得奖的事情;还在女儿的领奖台上“兴奋难抑地‘标榜’着自己的女儿,惹来台下一片笑声”……如此等等,这样的举动让人感到好笑。但父亲所做的一切都深深包含着对女儿的真爱,父爱深深,不能不令我们为之动容。 当作者多… 相似文献
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无论你承认还是不承认,自从董水龙老师提出《背影》的主旨是对远去父爱的追寻以后(《语文学习》2008年第1期《追寻远去的父爱》),尽管批评的声音多于赞同的声音,或许他的解读还存在一些细节上的问题,但《背影》的“阅读史”和“阅读教学”方法从此将被改写,则是一个不容否定的事实。 相似文献
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2003年9月,据有关媒体消息,朱自清的名篇《背影》落选湖北省的中学语文教材,其理由包括“父亲不遵守交通规则,随意翻越铁路线”和“父亲形象不够潇洒”。消息见报后,引起读者和家长的强烈反对。最终教材编辑委员会决定,将《背影》选入初中二年级下册语文教科书。为什么一篇文章是否入选中学语文教材会引起这么大的反响?主要是因为《背影》用平实的笔触,表达了父亲对儿子浓厚的父爱和父子向久违的亲情,正是这种浓厚的亲情,影响了几代人,让大家感到学生需要体验这种亲情。 相似文献
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背影是离别时最后的留念。它总是渐渐远去,渐渐朦胧,让人想把它留下却又无法挽留。这离别的惆怅“常使英雄泪满襟”。人的一生,要经历多少次分别,要目睹多少个背影远去。可是,一个身着青布棉袍黑布马褂的背影却是朱自清心中挥之不去的感动。这《背影》也感动了我,让我想到另一个穿着黑色夹克在雨中奔跑的背影。 相似文献
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教学内容
苏教版二年级上册第二单元第4课。
教学目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 相似文献
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本文从家庭教育、父亲形象、双面人格三个方面,解读《风中黄叶》中被毁灭的白领丽人形象,揭示出作者塑造这个女性形象的意义。 相似文献
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这是一本坦坦荡荡开心亮肝的爱情诗集,诗作炙热情真、缠绵勇敢,爱得文文雅雅、情丝缤纷,爱得风风雨雨、活来死去。真有动人心魄的感受了!如果此书出自一位小小青年之手,则不足为奇,但郭君偏偏是一位地方官员兼诗人(亦可谓诗人兼官员),能够如此袒露胸怀,实属难能可贵。幸好,这是 相似文献