牙膏盒小汽车

平时,你是否总是习惯性地将废旧的瓶子、罐(guan)子、盒子等当成垃圾丢掉?如果能对废旧物品进行利用与改造,在做做玩玩中体验"变废为宝"的乐趣,那不是更好吗?这次,我们就用身边的小小牙膏盒来DIY一件可爱的玩具——     

瑞吉欧教育体系的理论基础和方案教学

废旧瓶子在日常生活中随处可见．清洗干净加以装饰．既环保又能美化环境．     

道歉就可以得到原谅

笔触淡淡的,情感淡淡的,但是……舜子站在客厅一角,把嘴唇咬了又咬,终于走进书房去,把怀里搂着的一个小盒子推到爸爸跟前。打开盒子,里边是亮晶晶的碎片,在灯光下晃得人睁不开眼。在这些碎片还是一个瓶子的时候,任谁看到了它,都要睁大了眼。真是只美丽的瓶子呀!爸爸总是指着那瓶子和舜子说。真是只美丽的瓶子呀!舜子总是使劲点头赞同。这是你妈妈最喜欢的水晶瓶子哟!然后爸爸会这么说。这是我妈妈最喜欢的水晶瓶子哦!然后舜子会这么讲。他们总是这样坐在沙发上,仰着头看壁橱顶上边儿搁着的美丽瓶子。瓶子搁得可真高,爸爸也要使劲踮了脚尖才…     

废旧情绪处理站

这是一间回收废旧情绪的老店，你可以把愤怒、沮丧、嫉妒等负面情绪，装到一个个用木塞封口的小瓶子里最神奇的是，这业一瓶子能帮你实现愿望哦。     

圆柱的表面积

教学内容:六年级下册第13、14页. 教学过程: 一、激趣导入 明确目标 展现"给废旧茶叶罐贴彩纸"制成的美丽笔筒,问:"你们知道老师的这个笔筒是怎么制成的吗?"(课件简单演示"变废为宝"的过程) 今天我们就来研究包装茶叶罐成笔筒的过程中蕴含的数学问题.板书课题. [设计意图]课始通过展示"给废旧茶叶罐贴彩纸"制成的美丽的圆柱形笔筒,教育学生学会变废为宝,激发学生学习的热情.     

食虫的瓶子草

你知道吗?有一种植物得天独厚,它不仅样貌美丽,而且还拥有一个好听的名字——瓶子草。瓶子草属于瓶子草科、瓶子草属植物,她长得可好看了,瞧:她无茎,叶常绿,呈莲座状,叶中具有倒向毛,花葶直立,花单生,呈紫或绿紫色。漂亮的瓶子草小姐喜欢在温暖、湿度较大     

食虫的瓶子草

你知道吗？有一种植物得天独厚,她不仅样貌美丽,而且还拥有一个好听的名字——瓶子草。瓶子草属于瓶子草科、瓶子草属植物,她长得可好看了,瞧：她无茎,叶常绿,呈莲座状,叶中具有倒向毛,花葶直立,花单生。呈紫或绿紫色。漂亮的瓶子草小姐喜欢在温暖、湿度较大和半阴、避风的环境中生长。     

废旧饮料瓶在幼儿园亲子活动中的灵活运用

现在人们的物质生活和消费水平不断提高了,到处都可以看到各种各样的瓶装饮料,家长和孩子们都喜欢。可孩子们不管喝完的、没有喝完的瓶子,都随手一扔。家长也往往当作垃圾处理了。看着一个个可爱的瓶子,只有当垃圾的份,好可惜。废旧饮料瓶在我们的身边到处可见,不但失去了利用价值还污染环境,而这些材料,如果能合理运用,却能给孩子们提供动手创造的材料,开发他们的智力,培养他们的各种能力。为了从小给孩子们树立环保意识,增进家长和孩子们的亲子感情,我决定动员家长、老师、孩子们一起将废旧塑料瓶收集起来,分类整理好,有目的、有计划地在幼儿园开展亲子活动,既能"变废为宝"又能培养家长、孩子的环保意识,同时还能增进家长和孩子们的感情,真是一举三得。     

大班体育活动:好玩的瓶子

一、设计意图 一次户外活动中,我看见有几个小朋友正在玩弄几个被人丢弃的矿泉水瓶子.他们时而踢,时而抛,玩得可带劲了.其他的小朋友也被这热闹的气氛吸引过来,也加入到瓶子游戏中了.此情此景,让我萌生了一个想法:不如就用这些废旧的瓶子,和孩子们共同创造一系列的瓶子游戏,既环保、节源,又能一物多玩,满足孩子们的好奇心及创造欲望.     

一片黑色花瓣的思考

画完向日葵后的第三周。我上了一堂主题为“可爱的瓶子”的手工制作课。活动的主要目的是让幼儿学会变废为宝．用各种彩纸、毛线、贴图等将矿泉水瓶、奶瓶等各种各样的废旧瓶子装饰成不同的花瓶。课堂的程序是教师先示范．然后幼儿在老师的指导下自己制作。最后是大家将作品放到展示柜展出。     

卖废品

星期天,妈妈打扫卫生的时候整理出许多废旧的报纸、纸盒和瓶子等,妈妈说这些废品都是可以回收再利用的。正在这时,楼下传来了收废品的喊声,我连忙把收废品的阿姨喊上楼,准备把家里的废     

南非世界杯将现“塑料瓶战袍”

<正> 包括克里斯蒂亚诺·罗纳尔多在内的许多世界顶级足球运动员都将身穿由废旧塑料瓶制成的球衣参加南非世界杯。耐克公司表示,九支国家队将身着他们用从废旧瓶子中回收的聚酯纤维制作的球衣,包括最受欢迎的球队之一巴西队。每件球衣要用掉八个塑料瓶,而这些塑料瓶是从日本和中国台湾的垃圾填埋场回收而来的。包括葡萄牙、荷兰和美国在内的     

瓶子吞鸡蛋实验的改进

正在初中物理实验中,有多种实验用于验证大气压强的存在,诸如"瓶子吞鸡蛋实验""覆杯实验""吸盘实验"及"马德堡半球实验"等。在这些实验中,"瓶子吞鸡蛋实验"以其较强的趣味性和直观性吸引着学生,又以操作简易和方便讲解受到教师的青睐。为了提高"瓶子吞鸡蛋实验"的教学效果,可以在加热方式和承压样品两个方面进行改进。该实验的流行做法是,用燃烧纸条方法加热瓶子,将去壳熟鸡蛋放在瓶口上,瓶子内外压强差使鸡蛋进入瓶子。这样做有一定的局限性,例如变化少,学生看过了就失去新奇性;     

废旧水瓶回收加工“钱”景广

矿泉水瓶等废旧聚酯类塑料制品在城市生活中大量出现。这类制品除矿泉水外，还有透明油瓶、可乐饮料瓶等。破碎、清洗加上这些“垃圾瓶子”，除可清除固定废弃物外，还可创造出每吨300元左右的经济效益。     

两个瓶子

<正>狐狸和猴子好几天没吃东西了,在路上它们发现了一个洞穴,里面有一个神像和两个瓶子。狐狸祈求神像:"我们几天没吃东西了,这样下去会饿死的……"这时,神像开口说道:"这儿有两个瓶子,一个装满食物,一个是空的,你不能碰,只能通过观察来选择一个。"狐狸说:"我看这两个瓶子肯定都是空的。"听了这话,一个瓶子开口了:"我才不是空的呢!"狐狸一听,伸手抱走了另一个瓶子,打开一看,里面果然装满食物。猴子大惑不解地问狐狸:"你怎么知道这个瓶子里有食物?"狐狸笑着说:"肚子空空的人,最怕人家说他是空瓶子一个,肚子里有东西的人,你说什么他都不在乎。"     

绚丽多彩纸服装——美丽的"小金鱼"

春节快到了,让我们制作一件可爱的金鱼服装给宝宝吧,让他成为美丽、活泼的"小金鱼",在快乐的碧波里尽情地"游泳"。您还等什么,赶快让他"游"进您的家吧。 材料准备:废旧报纸、红色皱纹纸、双面胶带、硬纸板、彩色蜡笔、剪刀。     

能“吃”鸡蛋的瓶子

看了这个题目,你是不是觉得不可信?瓶子怎么会"吃"鸡蛋?今天,我就让你开开眼界,看看这鸡蛋是怎样被瓶子"吃"进去的。我们需要准备的材料有:瓶口比鸡蛋略小的瓶子一个,熟鸡蛋、废纸和火柴。     

细观察 促成长——幼儿自发性微课程“瓶的畅想”中教师的追随策略

瓶子是孩子们生活中最常见的事物。在幼儿的生活中,瓶子是随处可见的物品,冰箱里的饮料瓶、储物架上的洗发水瓶、厨房里的调料瓶、妈妈的化妆品瓶……它们都在生活中扮演着默默无闻的角色。"瓶的畅想"微课程活动旨在引领幼儿试着从各种角度去体验瓶子被赋予的功能,探究瓶子的小秘密,尝试进行全方位的瓶子创意。     

让自己成为最耀眼的光环

英拉是新任泰国总理,美丽、得体、亲民。她有强大的家族在背后支撑,有美貌和温暖的笑容,受过非常好的教育。她的人生,就像一朵开在水晶瓶子里的玫瑰花,难得的不是得到水晶瓶的庇护,而是没有因为瓶子的华贵耀眼,而放弃绽放出自己风采的努力。     

下期素材:两个瓶子

<正>狐狸和猴子好几天没吃东西了,在路上它们发现了一个洞穴,里面有一个神像和两个瓶子。狐狸祈求神像:"我们几天没吃东西了,这样下去会饿死的……"这时,神像开口说道:"这儿有两个瓶子,一个装满食物,一个是空的,你只能通过观察来选择一个。"狐狸说:"我看这两个瓶子肯定都是空的。"听了这话,一个瓶子开口了:"我才不是空的呢!"狐狸一听,伸手抱走了另一个瓶子,打开一看,里面果然装满食