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程序教学模式是指由于采用程序教学方法而形成的一种教学模式.它主要是指依靠教学机器和程序教材,呈现学习程序,使学习者进行个别学习的教学过程和方法,文章从信息化的角度对程序教学模式中信息传导的原理、条件和过程等进行了分析,以便能够从信息化的视角来探讨和研究程序教学模式中信息传递的本质规律,能够为我们更好地从事教育教学服务. 相似文献
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如何在小学数学中开展有意义学习活动 总被引:2,自引:0,他引:2
有意义的学习是一种以思维为核心的理解性学习,它可以使学生获得真正的知识(真知),使学生记得准确而又牢固,还能用得迅速而又合理。有意义学习必须具备两个先决条件,即确立认知停靠点和寻找情感激发点。 相似文献
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鉴于环境风险的特性,采用案例研究与实验研究相结合的方法,按照信息搜寻、信息传递、信息筛选以及信息接纳四个信息传导阶段分析,发现政府在不同的信息传导阶段有着不同的环境风险防治行为模式,划分为信箱模式、阅读模式、甄别模式和吸纳模式。通过对四种政府行为模式的分析发现,政府的行动逻辑并不鼓励政府去积极进行环境风险的预防。 相似文献
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知识传导模式及其路径研究 总被引:6,自引:0,他引:6
本文剖析了现有研究的知识传导过程及模式,分析了知识传导的5种类型和9个层面的路径,总结了知识传导的规律,以提高知识的透明性、流动性和传导的有效性。 相似文献
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本文先介绍了有意义学习理论的概念和关于知识的分类,再结合具体实例分析如何将这一理论运用于英语专业语法教学。 相似文献
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在阐释复合图书馆和信息传播学的概念、影响信息传播的技术因素、信息传播要素的基础上,引入经典5W模式和网络化传播模式,从复合图书馆的资源组织角度和用户服务角度对复合图书馆信息传播模式进行研究,进而建立基于用户信息服务传播模式。 相似文献
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电子出版物对信息传播模式的影响 总被引:4,自引:2,他引:4
本文介绍了以数字形式存贮在光、磁等存贮介质,并通过计算机或远程通信进行阅读的电子出版物的概念、特点及应用领域;讨论了信息的传统传播模式,论述了电子出版物对信息传播模式的影响。 相似文献
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传统的互动信息传播模式往往只注重传播者与受传者之间的互动,而将外部环境与信息传播活动完全独立开来,本文针对互动模式在分析企业信息传播过程中的这一不足,提出建立基于突发事件的企业信息传播模式,并将它与传统的互动模式进行比较,指明其优越性。最后论文通过对联通CDMA手机推广案例的实证分析,进一步阐明了基于突发事件的企业信息传播模式对解释企业信息的传播过程具有更广泛的适应性。 相似文献
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随着环境的发展变化和广告自身的发展,广告信息传播模式也在不断演进,不可避免地会出现旧结构瓦解和新结构诞生.本文通过深入剖析广告信息传播模式及其现状,发现现有广告信息传播模式相对于网络经济下的广告信息活动而言,具有不完整、过分简单及含有某些未被阐明的假设等缺陷,不能满足和适应当前经济发展的需要.无论是从广告理论研究的角度还是从广告业实际发展的角度,都要求对原有广告信息传播模式进行扩展和完善.本文在系统理论的基础上,探讨了广告信息传播模式的发展趋势,并依此初步构建了以反馈系统为主体的新广告信息传播模式.以便能够适应外界环境的变化,更有效地利用广告信息传播活动达到经济活动的目的,同时也为相关研究者提供必要的参考. 相似文献
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罗杰斯推崇意义学习,强调教育应侧重于人的认知发展、情感培养以及对整个人的教育.基于"意义学习"理论,农技推广必须突出农民的主体地位,注重农民的认知和情感的有机结合;不仅重视农民学习了什么,还要有助于农民获得和体验学习的方法和经验. 相似文献
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随着近几年微博的广泛流行,如何将微博应用于教育教学领域是值得关注和探讨的课题。文章尝试运用拉斯韦尔的5W模式解读微博传播机制,并且从四个方面探究了微博传播机制在高校思想政治理论课教学中的有效应用,最后就微博应用于高校思想政治理论课教学应当注意的相关问题进行了分析。 相似文献
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越来越多的企业经理人离开原来工作岗位而重新开始创业,这对企业人力资源管理工作造成了极大挑战,因此分析企业经理人创业行为的影响传导机制特别重要.基于从长三角和西北地区问卷调研获得的数据,从企业经理人个人特征变量和所处企业特征变量的角度对其创业行为进行了实证研究.研究发现,对于没有创业经历的企业经理人来说.年龄越大以及工作年限越长越想创业;同时,时于没有创业经历的企业经理人来说,公司规模越大,他们就越想创业.而个人教育背景因素、性别因素、在兄弟姐妹中的排行因素和公司年龄对企业经理人的创业行为没有显著影响.最后,建议通过公司内创业战略来留住具备丰富管理经验的高层管理人员,从而实现企业的基业长青. 相似文献
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[目的/意义]高校农业科研分为4个阶段,每个阶段的信息服务的主体、客体和服务方式都不尽相同,面向高校农业科研的信息服务方式机理,应务必理清。[方法/过程]首先是明确农业科研的过程;其次是分析面向农业科研的信息服务的主体、客体及其服务转换;第三是探讨面向高校农业科研的服务方式及其机理。[结果/结论]通过对高校农业科研4个阶段的信息服务主体、客体、服务方式及其机理进行分析与研究,优化农业科研各阶段的信息服务方式,提高高校农业科研的信息资源保障能力。 相似文献
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随着社会信息化的建设和发展,信息化程度的测度成为社会研究的热点。信息化是从有形的物质产品创造价值的社会向无形的信息创造价值的社会的转变,信息及信息资源对经济社会发展具有重要作用,本文通过分析信息资源在信息社会中的特殊定位进而阐述信息资源测度的理论问题。 相似文献
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结合logistic分形图形分析科技投融资模式的复杂性,提出科技投融资模式表现为层次间的自相似性、结构精细、尺度不变等分形特征,中国与美国的变化轨迹存在一个时滞差,在1990~2000年中国科技投融资模式变化轨迹的非线性大于美国。 相似文献