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相似文献
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1.
如何引导和保护青少年健康成长,预防和减少青少年犯罪,是我们目前面临的重要课题。近年来,我国青少年违法犯罪呈上升趋势。这已引起了全社会的高度关注。未成年人思想道德建设是一项需要常抓不懈、循序渐进的系统工程,是功在当代、利在千秋的大事,是一项长远的战略任务,更是摆在社会、学校、家庭面前的现实任务。  相似文献   

2.
未成年人主要集中在学校并在学萤接受教育。学校,是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。然而,近年来.由于一些学校一味地将考试成绩、升学率放在首位,不少学校重智育轻德育,重课堂教学轻社会性实践,忽略了对学生进行思想道德教育和疏导,导致未成年人自杀、犯罪、道德败坏等现象。那么,学校如何加强未成年人思想道德建设呢?我认为要按照党的教育方针,  相似文献   

3.
加强未成年人的教育和培养,是社会主义精神文明建设的基础性工程。如何对新形势下的未成年人进行思想道德教育,是我们每一位教师面临的严峻任务。  相似文献   

4.
中小学校作为教育的前沿阵地,是孩子学习成长最关键的起点,必须发挥主战场的作用,切实改善未成年人学习和成长的环境,在日常的生活学习中培养他们形成健康良好的人生观、价值观、世界观,使其能够在良好的思想道德基础上成长为祖国的栋梁之才。第一,切实提高基础教育整体师资思想道德水平。教师作为青少年最直接的指导者,身教重于言教。  相似文献   

5.
未成年人是祖国的未来。加强未成年人思想道德建设的途径:强化学校教育,营造良好的社会氛围,重视家庭对未成年人的教育,促进德育、心育协调发展。  相似文献   

6.
教育战线作为教书育人的重要场所,在贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)方面承担着重要的历史使命。正如《意见》中指出的那样“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重  相似文献   

7.
未成年人思想道德建设存在一些障碍,诸如教育功能上的德智失衡,家庭教育中的偏颇,社会教育中的缺位,应该从这几方面加以改进,找准影响思想道德建设障碍的因素,采取有针对性的对策,求得实际的效果。  相似文献   

8.
思想道德建设是学校教育的重中之重,加强和改进未成年人的思想道德建设是基础教育应着力解决的问题。  相似文献   

9.
加强理论研究,强化目标牵引,是扎实推进未成年人思想道德建设的前提。为准确把握现阶段、新形势下学生思想道德建设的脉搏、理清工作思路,增强工作的针对性和可操作性,无论是教育行政部门还是学校,都可以从校长、主任、班主任、科任教师中选拔出精干人员组建学校德育工作研究专业组织,其职责是围绕当前学生思想道德建设方面存在的问题进行研究探讨,找出解决问题的方法和对策,做到理论先行。  相似文献   

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11.
黄萍 《广西教育》2009,(8):10-10,42
学校是对未成年人进行思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道,在未成年思想道德建设方面承担着义不容辞的责任。因此,我校极为重视未成年人的思想道德建设,积极采取措施,进一步加强和改进在校生思想道德建设工作。  相似文献   

12.
未成年人是祖国未来的建设者和接班人。加强未成年人思想道德建设事关祖国未来的兴衰和发展,事关社会主义事业的全面发展。本文就加强未成年人  相似文献   

13.
市场经济和网络社会带来的价值观念的冲突使涉世未深的未成年人的精神世界面临着严峻的考验。加之传统应试教育理念根深蒂固的影响,致使教育无法发挥其应有的功能。笔者认为。要有效应对未成年人思想道德教育面临的挑战。必须创新教育理念.发挥整体教育功能。改进教育方法,即破除应试教育的陈腐观念。树立素质教育和创新教育的新理念,坚持以人为本。以学生为中心,以学生的完善和发展为中心。  相似文献   

14.
加强和改进未成年人思想道德建设,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以进行理想信念教育为核心,以树立正确  相似文献   

15.
佳木斯市共有普通中小学校1269所,18岁以下在校中小学生33万多人。加强和改进未成年人思想道德建设是佳木斯市教育工作面临的一项重大而紧迫的战略任务。今年2月下旬,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意  相似文献   

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少年兴则国兴,少年强则国强。未成年人是祖国的花朵,是祖国未来的建设者和接班人,未成年人的思想道德建设,关系到祖国的兴衰与发展,关系到社会的安定团结,关系到千家万户的幸福。进一步加强未成年人的思想道德建设,是全社会的  相似文献   

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几年来,在区委区政府的正确领导下,在市教育局的具体指导下,雨湖区上上下下都在用心做好德育工作这篇大文章。坚持育人教人德为先,充分体现德育教育的时代性,准确把握规律性,采用中小学生喜闻乐见的方式,把中小学思想道德教育落到实处,雨湖区教育局中小学德育工作正是在这种不断追求和探索中得到了扎实推进,取得了可喜成绩。[第一段]  相似文献   

18.
未成年人的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人的思想道德建设,应注意以下几点: 一、加强未成年人思想建设德育为先 德育为先,就要把思想政治教育摆在首位,贯穿于未成年人教育的全过程。德育工作最重要的是研究人的品德形成规律。抽象的道德戒律光靠说教不能深入人的心灵,也不能为人所掌握。我们的道德教育课,把道德教育文字化、大纲化,效果往往苍白无力。理想的道德教育,应该存在于孩子们的相互交往中,存在于孩子们与老师的交往中。  相似文献   

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目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。他们思想道德状况总体上是好的,热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国未成年人精神世界的主流。面对国际国内形势的深刻变化,未成年人思想道德建设既面临新的机遇,也面临严峻挑战,还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节。为了全面提高未成年人的思想道德素质,3月23日,中共中央、国务院发出了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》。  相似文献   

20.
日前,中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》正式发布.这是得民心、顺应时代要求、令全国人民尤其是教育界振奋鼓舞的一件大事。  相似文献   

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