构建社会主义和谐社会六项原则的意义及内在关系初探

党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,本文重点探讨了在构建和谐社会中必须坚持的六项原则的意义及内在关系,明确阐述了这六项原则在构建和谐社会中的作用,即这六项原则分别成为构建和谐社会的根本目的、实现途径、构建动力、制度保证、前提条件和组织领导。     

社会主义和谐社会基本特征的三重内涵

2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,把构建社会主义和谐社会作为中国特色社会主义的一项重大战略任务,作为我国现代化建设目标之一,要求全党、全国人民抓住机遇,应对挑战,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。下面这组文章分别从社会主义和谐社会基本特征的三重内涵、从矛盾学说看社会主义和谐社会的构建、传统“和合”精神与构建高校和谐校园、垄断收益和非法收益是导致差距拉大的重要原因等方面对构建社会主义和谐社会进行了论述。相信这些观点对我们构建社会主义和谐社会,能够提供一些借鉴。     

“构建社会主义和谐社会专题研究”笔谈——社会主义和谐社会基本特征的三重内涵

2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，把构建社会主义和谐社会作为中国特色社会主义的一项重大战略任务，作为我国现代化建设目标之一，要求全党、全国人民抓住机遇，应对挑战，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。下面这组文章分别从社会主义和谐社会基本特征的三重内涵、从矛盾学说看社会主义和谐社会的构建、传统“和合”精神与构建高校和谐校园、垄断收益和非法收益是导致差距拉大的重要原因等方面对构建社会主义和谐社会进行了论述。相信这些观点对我们构建社会主义和谐社会，能够提供一些借鉴。[编者按]     

从矛盾学说看社会主义和谐社会的构建

2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,把构建社会主义和谐社会作为中国特色社会主义的一项重大战略任务,作为我国现代化建设目标之一,要求全党、全国人民抓住机遇,应对挑战,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。下面这组文章分别从社会主义和谐社会基本特征的三重内涵、从矛盾学说看社会主义和谐社会的构建、传统“和合”精神与构建高校和谐校园、垄断收益和非法收益是导致差距拉大的重要原因等方面对构建社会主义和谐社会进行了论述。相信这些观点对我们构建社会主义和谐社会,能够提供一些借鉴。     

浅议建设社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会是我党为全面实现小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面提出的一项重大任务。文章简要阐述了社会主义和谐社会的基本特征,并据此提出社会主义和谐社会建设所需做好的十个方面工作举措。     

论社会主义和谐社会理论的马克思主义中国化

社会主义和谐社会的提出,是马克思主义和谐社会理论中国化的必然结果。科学社会主义理论阐述了实现社会主义和谐社会的基本条件,勾画了社会主义和谐社会的本质特征,唯物辩证法揭示了社会主义和谐社会系统内各要素的辩证关系。毛泽东、邓小平、江泽民同志推动了马克思主义和谐社会理论与中国社会主义建设实践相结合的历程。胡锦涛同志从六个方面归纳了社会主义和谐社会的基本内涵,对马克思主义和谐社会理论作出了新诠释。     

正确处理人民内部矛盾与构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会是一项长期艰巨而伟大的系统工程,正确处理人民内部矛盾是构建社会主义和谐社会的必然要求,构建社会主义和谐社会为正确处理人民内部矛盾确立了新理念,提出了新要求。构建社会主义和谐社会,正确处理人民内部矛盾需要行之有效的新举措。     

关于构建社会主义和谐社会的若干问题

和谐是古今中外人民的美好追求。面对单边主义横行的国际大环境和中国转型社会时期的经济超常规发展,必须建立社会主义和谐社会。我们要理解好构建社会主义和谐社会的新命题、六个基本特征和六个重要原则。     

民主法治与社会主义和谐社会构建

构建社会主义和谐社会是新时期全党全国各族人民的一项重大战略任务,社会主义和谐社会在本质上是民主法治的社会,民主法治是社会主义民主政治的基本要求,是社会主义和谐社会的基石,是社会文明进步的重要标志,也是和谐社会的核心价值取向。民主法治在构建社会主义和谐社会中具有十分重要的地位和作用。     

论构建社会主义和谐社会

本文通过对古代中西方和谐思想的认识,阐明了构建社会主义和谐社会的历史必然及科学内涵,从六个方面提出了构建和谐社会的时代要求。     

经济学本科专业实践教学体系改革研究——以中国地质大学（北京）为例

经济学专业的现行实践教学体系已不能完全适应经济社会形势发展的需要,本研究在明确了经济学专业实践教学体系改革的基本原则的基础上,提出了建立由“两个阶段、四大平台、六个模块、六类实践”所构成的新的实践教学体系,并指出了改革的重点.     

老年人健康长寿浅议

在新世纪到来之际 ,我国已进入老龄化社会 ,且老龄化程度将不断提高。促进老年人健康长寿 ,提高老年人的社会价值 ,已成为全社会所要关心和探讨的问题。本文从促进老年人健康长寿的意义 ,老年人健康长寿的标准 ,促进老年人健康长寿的六点建议等三方面 ,论述了老年人健康长寿的问题 ,说明促进老年人健康长寿确是一项重大的社会系统工程     

构建和谐社会中的政府绩效评价的实证分析

建设社会主义和谐社会对政府行为模式提出了—系列新的课题和挑战,其中转变政府观念,建立科学的、适应当前社会发展现实的政府绩效评估体系成为关键。本文立足当前现实,以构建和谐社会为指导思想,以中部六省为例,对政府绩效评价体系进行了研究和探讨,并将制度因素引入评价体系,运用灰色多层次分析方法,从五个方面对政府绩效进行定量的分层次的评价分析。     

长株潭城市群与武汉城市圈“两型社会”建设对比——以长株潭城市群为对象的战略对策探析

本文分析长株潭城市群和武汉城市圈在＂两型社会＂建设中的五个相同性和六个不同性因素,在此基础上探析长株潭城市群战略对策,着重提出长株潭城市群应突出湖湘文化特色、突出城市群特色、突出战略性新兴产业的构建、突出省域内淡水环境的内部控制与整治等富有特色的＂两型社会＂建设方略。     

高校思想政治理论课“六步教学法”探构

高校思想政治理论课教学既十分重要又相对较难,特别在教学方法上需要根据内容的变更和现实的发展不断研究与探讨。在领会"05方案"的基础上,根据思想政治理论课的教学特点及其相关教育教学理论,提出了"问题设置→理论讲解→资料分析→组织讨论→社会实践→总结反思"六步教学法"。     

深入学习"三个代表"重要思想积极探索高校"六进"工作新途径

“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进、实现全面建设小康社会宏伟目标的强大思想武器。深入学习“三个代表”重要思想,积极探索高校“六进”工作的新途径,是新时期加快高校发展的客观要求。     

现代汉语新词语产生的途径

语言随社会的发展而发展，其中词汇与社会的关系最为直接，词汇是语言中最为活跃的因素。新词语研究自80年代兴起以来在各方面都取得了一定的成就。而新词语产生的途径主要有六种：新创造的、旧词产生新义的、吸收的外来词、启用的方言词、简略词、术语新词。     

汉语新词语产生方式论析——以2007年汉语新词语为例

词汇是语言系统中变化最快,也是反映最敏感的部分。新词语作为词汇系统中的“新鲜血液”,随社会和时代的变化发展而不断补充。本文从六个方面对2007年汉语新词语的产生方式进行了分析研究,对2007年新词语产生的规律进行了总结。