法治视野下的大学生思想政治教育政策环境优化

加强和改进大学生思想政治教育工作需要着力加强大学生思想政治教育政策环境建设。＂法治化＂作为优化大学生思想政治教育政策环境的重要举措是高等教育改革与发展的趋势,是大学生思想政治教育纵深推进的重要途径,是大学生思想政治教育工作科学发展的有力保障。大学生思想政治教育政策环境优化在路径上应当逐步构建大学生思想政治教育工作法律规范体系、完善大学生思想政治教育政策法治化的执行模式、强化大学生思想政治教育政策督导制度和问责机制。     

从能动性的角度看大学生思想政治教育环境的优化

思想政治教育活动与环境之间是辩证统一的关系。要做好大学生思想政治教育工作,就必须充分发挥思想政治教育对环境的能动作用,不断推进思想政治教育环境的优化。为此,应准确认识和把握新时期新阶段大学生思想政治教育环境的特征,合理调节和控制大学生思想政治教育的内外环境,并在此基础上不断促进大学生思想政治教育环境的改善和发展。     

浅谈大学生思想政治教育网络环境的优化对策

在当前信息网络化时代的迅猛发展下,网络逐渐成为人们最常用的交流方式,这也是历史发展的必然结果。大学生思想政治教育的网络环境优化,一方面有利于思想政治教育不断地开辟新道路,进行创新发展;另一方面则使思想政治教育工作和学生思想政治素养的培养面临了巨大的挑战。因此,促进大学生思想政治教育的网络环境与思想政治教育和大学生的思想政治素养的和谐共同发展,能有效地完善大学生思想政治教育的网络环境。     

改善育人环境,提高大学生思想政治教育实效性

思想政治教育的环境,是指对思想政治教育活动以及思想政治教育对象的思想品德形成和发展产生影响的一切外部因素的总和。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,加强和改进大学生思想政治教育,必须着力营造良好的育人环境。大学环境的优劣直接影响着大学生的思想政治教育,是当前做好大学生思想政治教育工作的重要环节。     

浅析大学生思想政治教育环境的优化

思想政治教育的环境对大学生的思想形成和发展有着十分重要的影响,随着我国改革开放的不断深入,人们的思想观念发生了很大的转变,思想政治教育环境也相应发生改变.因此,当前形势下探析大学生思想政治教育环境的优化,对于增强思想政治教育的有效性,有十分重要的意义.本文基于影响大学生思想发展的一般环境因素,分析大学生思想政治教育环境优化的途径.     

论校园文化工程在创新大学生思想政治教育中的意义

一、思想政治教育必须优化大学生全面发展的环境《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》特别提出,思想政治教育要坚持以人为本,以大学生全面发展为目标的指导思想。坚持以人为本就是坚持大学生是自身全面发展的内因,是发展的主体,思想政治教育是大学生全面发展的外在条件。明确了这样的关系,也就明确了思想政治教育育人为本的基本原则,思想政治教育应该为大学生的全面发展创造和提供一个更加良好的环境条件。     

论校园文化工程在创新大学生思想政治教育中的意义

一，思想政治教育必须优化大学生全面发展的环境 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》特别提出，思想政治教育要坚持以人为本，以大学生全面发展为目标的指导思想。坚持以人为本就是坚持大学生是自身全面发展的内因，是发展的主体，思想政治教育是大学生全面发展的外在条件。明确了这样的关系，也就明确了思想政治教育育人为本的基本原则，思想政治教育应该为大学生的全面发展创造和提供一个更加良好的环境条件。     

网络环境下大学生思想政治教育问题研究

网络信息技术的发展对当代大学生思想政治教育的作用具有双重性,在为高校大学生思想政治教育带来发展机遇的同时,也使得大学生思想政治教育困难重重。所以,各大高校为了确保大学生思想政治教育的持续稳定发展,就需要善于利用网络特征,积极推进大学生网络思想政治教育,努力寻求一条适应当前网络环境的大学生思想政治教育发展道路。     

新媒介环境下大学生思想政治教育面临的主要问题与对策

随着各种新媒介的出现,目前大学生处在高速发展的新媒介环境下。新媒介环境对高等教育的冲击是多方面的,包括对大学生的思想政治教育的影响。为顺应时代的发展,高校思想政治教育者必须正视这些问题,努力研究新媒介环境下的大学生思想政治教育对策,开辟新的思想政治教育途径。     

新媒体环境下大学生思想政治教育精细化构建探讨

推动大学生思想政治教育的精细化,是提升大学生思想政治教育质量与水平的有效策略。因此,在新媒体环境中,高校应当直面挑战、抓住机遇,推动大学生思想政治教育工作实现精细化发展。在对大学生思想政治教育精细化进行概述的基础上,从大学生思想政治教育过程的精细化、制度的精细化以及载体的精细化三个方面,对新媒体环境下的大学生思想政治教育精细化路径进行研究与探讨。     

基于“三全育人”视角开展新时期大学生网络思想政治教育的实践探索——以领航网络思想政治工作室为例

文章针对新时期大学生网络思想政治教育的特点和规律,依托领航网络思想政治教育工作室将三全育人的理念融入网络思想政治教育中,分析大学生网络思想政治教育工作的新规律、面临的新挑战,探索大学生网络思想政治教育的新途径,将教育内容的精髓与网络平台的特质相匹配,实现思想政治教育工作在网络平台开展的实效最大化。     

试析高校网络思想政治教育的特点、机遇与挑战

思想政治教育与网络技术相结合或者将网络技术引入思想政治教育领域,形成了网络思想政治教育新概念和新实践。但网络思想政治教育实效性的增强,还有待于其在理论和实践上的进一步深入探讨。本文对高校网络思想政治教育的特点、机遇与挑战试作分析。     

信息化背景下大学生思想政治教育的与时俱进

在信息化背景下,思想政治教育出现了许多新的特点,网络平台正在不断影响大学生的生活和思维方式,成为现代教育的新方式和新载体。利用网络开展思想政治教育具有权威性、真实性、针对性、开放性和互动性等价值。为了提高思想政治教育的实效性,我们可以采取如下措施:加强师资队伍建设,提高思想政治教育工作者的素质;构建网络思想政治教育阵地,传递正能量;提高大学生信息素养,加强网络法制教育等措施,从而推动思想政治教育的与时俱进。     

加强高校网络辅导员队伍建设的思考

互联网的高速发展为开展高校思想政治教育提供了难得的机遇,同时也提出了严峻的挑战。高校思想政治教育工作者要迅速占领网络思想阵地,变革思想教育模式,积极探索网络时代高校网络辅导员队伍建设的新对策。     

略论网络背景下大学生思想政治教育

随着网络的发展,人和人的沟通领域得到了前所未有的拓展,这给生活带来了巨大的便利,但也给传统的高校思想政治教育带来巨大的挑战。思想政治教育已经面临着一个全新的局面。如何管理和引导好这些的大学生,如何分析和利用网络特色,充分发挥网络在思想政治教育和学生管理中的作用已经摆在高校思想政治教育工作者面前。通过分析网络时代大学生思想的新特点和高校思想政治教育现状,提出了改进大学生思想政治教育的基本思路。     

以网络思想政治教育助力“中国梦”

网络思想政治教育是现今大学生思想政治教育的一种新方式。如何利用好这一教育方式的手段,是"中国梦"在传播及实现过程中亟需解决的问题,也是探索网络思想政治教育发展新路径的内在要求。     

浅谈网络时代大学生的思想政治教育工作

随着网络技术的迅猛发展,在给当代大学生带来丰富多彩的知识的同时,也给从事大学生思想政治教育工作者带来新的问题和新的挑战。在当前网络化时代背景下,如何有效发挥网络平台的积极作用,加强和改进思想政治教育,减少网络给高校教育带来的消极影响,已经成为高校思想政治教育面临的重要课题。     

大学生思想政治教育立体课堂的构建

构建教学、生活、网络三维的立体课堂,是增强高校思想政治教育实效的有效途径。首先,“思想政治理论课”是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,高校思想政治教育必须始终立足教学课堂、灌输主流意识形态;其次,要拓展思想政治教育的生活课堂,使高校思想政治教育贴近生活、植根于生活之中;最后,积极建设思想政治教育网络课堂,广泛宣传正确的观念,在网上形成思想政治教育体系,牢牢把握大学生网络思想政治教育的主动权。只有实现课堂教学与生活实践、网络文化的结合与互动,才能有效提高大学生思想政治教育的成效。     

信息网络化时代大学生思想政治教育对策探析

信息网络化开启了人类社会一个全新的时代。随着互联网逐渐深入到校园生活,大学生思想政治教育也深刻地受到了信息网络化的冲击与挑战。新时期,大学生思想政治教育应从把握网络思想政治教育的新特征出发,完善校园网络基础设施建设、培养一支新型政治工作干部队伍、创新思想政治教育课程、创办一批符合学校特色和学生特点的红色网站并加强对校园网络的管理与监督,使大学生思想政治教育与时俱进。     

网络化生存状态与虚拟性思想政治教育

网络化生存已经成为当下大学生的生活常态。虚拟性思想政治教育正是为了适应网络技术的发展而建立的全新的思想政治教育形态。虚拟性思想政治教育不能简单地理解为在网络中开展思想政治教育,而是必须适应网络信息交流的特点,建立更有效的思想政治教育形态。为此,其教育模式要构建主体性思想政治教育模式;教育理念是进行网络主体性教育和引导学生辨识网络信息;教育方法要利用网络优势增强高校思想政治理论课的吸引力和影响力,利用校园网优势拓展思想教育阵地,倡导网络自律,强化法制教育。