袁宝华同志在中国职协第二届理事会暨年会上的讲话

同志们: 首先,我代表中国企业管理协会,中国企业家协会和中国职工思想政治工作研究会,对中国职协第二届理事会暨年会的召开表示衷心的祝贺。 来之前看了《中国职工教育和职业培训协会第二届理事会暨年会的工作报告》和《关于修改中国职工教育和职业培训协会章程的说明》,我觉得很好。     

袁宝华同志在中国职协’95迎春座谈会上的发言

一、怎样使企业领导者真正重视职工教育,把它摆到议事日程上来?我看没有什么别的办法,就看企业领导者有没有远见卓识 1980年,在中央电视大学第一届毕业生典礼上,我曾讲过这样的话,一个有远见的厂长(经理)是舍得投入经费和时间让职工提高文化和技术水平的。而一旦这个厂长(经理)认识到职工教育对企业在市场竞争中的重要作用时,他就会觉得重视得还不够,已投入的还不够。一个真正够得上企业家的厂长(经理),应该是十分重视职工教育的,就像党和国家的领导同志非常重视全民素质的提高一样,十分重视职工素质的提高。 二、要全面提高企业职工队伍素质,职工教育工作者必须有超前意识和系统的培训措施     

袁宝华在听取中国职协工作汇报时的讲话

袁宝华在听取中国职协工作汇报时的讲话１９９７年元月１５日，何光、李亨业、毕结礼同志就筹备召开中国职工教育和职业培训协会常务理事会问题，向宝华同志作了汇报，宝华同志热情肯定了职协一年来工作上的进步和成绩。同时，对今后的工作提出了建议与希望。一、中国职协...     

何光同志谈职工教育

在中国职协企业委员会第二届年会上,中国职协会长何光同志,就如何估计职工教育形势,发挥企业领导者和职工两个积极性等问题,发表了自己的意见。何光同志的意见对加强职工教育工作,认清形势,建立适应市场经济发展的职工教育运行机制,具有重要指导意义。     

袁宝华：与职工教育的半世情缘

袁宝华,我国著名的企业管理学家、教育家,中国职协名誉会长。新中国成立后,他一直担任国家工业主管部门和国民经济综合部门的领导工作,经历和见证了建国以来我国经济发展的各个历史时期。这个经历使他对职工教育工作产生了深刻的理解,尤其是在1980年3月兼任了全国职工教育管理委员会主任,开始主管和领导全国职工教育培训工作后,他便与职工教育结下了半世情缘。     

袁宝华同志谈职工培训和再教育

职工培训和再教育是企业社会主义物质文明和精神文明建设的重要组成部分,是增强企业市场适应力和竞争力的基础。     

袁宝华同志的讲话

同志们: 中国职工教育和职业培训协会召开首届理事会,是职工教育和职业培训战线上的一件喜事,能参加这次会议,我感到非常高兴。让我也代表劲夫同志对会议的召开表示热烈祝贺,刚才,关裕泰同志代表原两会作的工作报告,我完全赞成。     

福建职协召开WTO与职工教育和职业培训专题研讨会

2002年6月5日至7日,福建省职工教育和职业培训协会（以下简称福建职协）在福州召开了“WTO与职工教育和职业培训研讨会”,部分省直行业和地市县职教研究会副会长、秘书长,大中型国营、民营企业教育培训处处长、培训中心主任,职业技术学院、职业技校校长等70多位代表欢聚一堂,热烈研讨。会议中心内容是以江总书记“三个代表”重要思想为指导,探讨“入世”后职工教育和职业培训面临的问题,改革和发展职工教育和职业培训,开发人力资源,全面提高劳动者素质,促进经济和社会发展。     

浦通修同志谈当前职工教育的重点

<正> 中共中央、国务院《关于职工教育工作的决定》下达以来,“双补”工作进入了第四个年头,取得了很大的成绩。在新的一年中,如何抓住职工教育的重点,这是大家关心的问题。为此,我们走访了全国职工教育管理委员会副主任浦通修同志。现将谈话记录发表如下。问:目前,有些同志对职工教育的重点认识不太明确。为了利于工作,请谈谈对这个问题应怎样认识?     

孙起孟同志在中国职协 第二届理事会暨年会上的讲话

同志们: 我今天本来没有准备讲话,即席发言谈三点,简单地表达我的一些心意: 第一,发给我的工作报告看了,我认为中国职协自成立以来做了大量工作,所取得的成绩,应当给予充分肯定。希望能在认真总结经验的基础上创造性地工作,以适应改革和建设形势发展的需要。     

中国职协决定授予粟敖等五位同志荣誉理事

本刊讯中国职工教育和职业培训协会日前做出了《关于授予中国职协技校委员会粟敖等五同志荣誉理事的决定》（以下简称《决定》）。《决定》中说,自中国职工教育和职业培训协会技工学校委员会成立以来,原湖南省长沙电子技工学校校长粟敖、原无锡市高级技工学校校长胡学亮、山东省高级技工学校校长徐明林、原河北省秦岛市高级技工学校校长王树栋、原广东省江门市高级技工学校校长刘惠础五位同志,一直从事技校委员会的领导工作,他们在做好学校管理工作的基础上,为技工学校专业委员会的发展壮大,尽心尽力,无私奉献,受到成员校代表的好评。为表彰…     

从职工教育实践谈职工教育目的

一、职工教育目的是实践中急待解决的问题企业职工教育,究竟是以提高职工素质为目的,还是以提高素质为手段,以直接有效地促进国民经济和企业生产、经营发展为目的?这是我国职工教育实践中急待解决的一个重要理论问题。多年来,我们把职工教育只是作为教育事业的一部分,放在教育大系统中来认识和对待它,因而长期与普通教育一样,执行同一教育方针,把提高职工政     

职教事业前景光明 中国职协任重道远 中国职协第三届理事会综述

２０００年５月,美丽的海滨城市大连,蓝天白云,灿烂的阳光,盛开的鲜花,迎来了代表们的笑脸。中国职工教育和职业培训协会(以下简称中国职协)第三届理事大会于５月１３日至１５日在这里隆重召开。来自全国各省市和全国总工会、全国工商联、解放军总后勤部、纺织、铁道、建材、钢铁等３１个部门和行业的１３４名代表出席了大会。大会选举产生了中国职协新一届领导班子:林用三当选为会长;王体先、刘贯学、何能金、杨新力、邴先福、陈治中、唐云岐、黄尧、缪金良(按姓氏笔划为序)当选为副会长;毕杰礼当选为秘书长;严力、刘康、赵伯雄当选为副秘…     

李沛瑶谈职工教育

6月22日,全国总工会副主席、国家劳动部副部长李沛瑶在中华职业教育社举办的“企业职工教育理论与实践讲习班”开幕式上,向来自全国各地从事职工教育和成人教育工作的140名同志讲了职工教育的意义、成绩、经验和今后的工作。 在谈到职工教育的重大意义和取得的成绩时,李沛瑶说:实践证明,社会主义建设不仅需要大量的科技人员、管理干部,而且更需要     

中国职协五届二次理事会工作报告——中国职工教育和职业培训协会常务副会长 毕结礼

正各位代表、理事、同志们:现在,我代表五届二次理事会向大家作工作报告,共讲三个问题:一是五届理事会三年来的主要工作回顾;二是存在的主要问题;三是今后两年的工作设想,请各位理事们审议。一、三年来的主要工作回顾职协五届理事会三年来的工作,在人社部党组与有关司局领导和指导下,在全体会员单位、各位理事的共同努力下,围绕中心、服务大局,开拓思路、创新发展,各项工作取得了显著成效,得到了民政部年检评估组的充分肯定,受到社会各届的好评。     

又谈职工教育

又谈职工教育职工教育实在是一个老生常谈的话题，但谈来谈去的目的是要谈出些新意。当前，职工教育已置身子市场经济的大潮之中，何去何从？从读者踊跃的投稿中，不难看出，关于职工教育真的有太多太多的思考，关系到职工教育的方方面面。俗话说，理不辨不明，下面就请出...     

职工教育运行机制谈

九十年代,我国经济改革的目标是建立社会主义市场经济体制。作为企业直接服务的职工教育,适应市场经济需要,必须努力探索和建立有效的运行机制。 主动地满足企业发展的需要,能动地改造企业经济、社会环境,在适应企业需要的过程中求得自身的发展和完善,这三点是职工教育是否具有主动适应性的基本标志。所谓机制,简言之,即系统工作与运转的原理,它具有导引一定功能的自动性和客观必然性,是客观规律的深层表现。一部机器要能正     

职工教育向何处去——谈社会主义市场经济与职工教育

“社会主义市物经济”的提出是中国共产党对社会主义经济形式认识的重大突破,是集十四年开放改革经验之大成而提炼出来的、更加符合中国社会主义初级阶段实际的理论纲领。中国共产党第十四次代表大会确认了这一纲领的历史地位,并将这一     

中国职工教育

<正>《中国职工教育》杂志是由中华全国总工会主管的大型教育类综合性期刊,国内统一刊号:CN11-3311/G4;国际标准干1,号:ISSN1005-7773。上半月干I}干I})以形势政策宣传、思想道德教育、职工教育培训、岗位学习成才、提高技术技能、传播现代文明、职工安全健康、维护职工权益等为主题,全面推进职工素质建设工程。全彩色印刷,大,6开本,每期80页,每册10元,每个月10日出版发行,邮发代号     

林用三同志谈职协工作

据有关方面消息,最近,劳动和社会保障部副部长林用三同志当选为中国职工教育和职业培训协会（以下简称中国职协）会长。为此,本刊记者对新任中国职协会长林用三同志进行了访谈,简录如下：记者：林会长,首先请允许我代表《中国培训》全体同志祝贺你当选为中国职协会长。在即将步入２１世纪的时刻,中共十五届四中全会作出了“关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定”,前不久中共中央、国务院作出了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”。在中国经济体制改革向深层次全面推进的关键时刻,您当选为从事职工教育和职业培训业务…