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独立学院艺术系学生的文化基础相对薄弱,对于专业课来说,学生对大学英语没有足够的重视。本文以河南理工大学万方科技学院2012级艺术系的三个本科班为例,通过问卷访谈形式,对学生的大学英语学习现状进行调查,旨在了解艺术系学生英语学习中存在的问题,并提出相应的策略,为艺术系英语教学提供参考。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(10):I0001-I0001
湖北交通职业技术学院是一所省属公办高职学院,始建于1953年。
学院以高职教育为主,兼办中职和成人继续教育,主要目标是培养适应生产、建设、镎理、服务第一线需要的高技能专门人才,现有道路与桥粱工程系、机电工程系、计算机与信息工程系、管理工程系、港口与航运系、设计艺术系等6个系,31个高职专业,全日制高职在校生人数7300多人。 相似文献
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张宏 《晋城职业技术学院学报》2010,3(6):F0002-F0002
张宏,晋城职业技术学院艺术系讲师,中国舞美协会会员,苏州大学艺术硕士。国画山水专业,师从刘懋善。作品《秋染锡崖沟》曾被山西师大艺术系收藏。 相似文献
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《莆田学院学报》2013,(6)
<正>莆田学院工艺美术学院前身是莆田高等专科学校和莆田学院艺术系。学校升本后,于2005年开始创办本科美术学专业,2006年新增本科艺术设计专业。2010年,为了满足地方工艺美术发展需要,开设艺术设计(工艺设计)方向。2011年开展闽台合作教育,开设艺术设计(视觉传达设计)和艺术设计(室内设计)两个方向。2012年成功申办工艺美术本科专业。2013年6月,莆田学院整合艺术系教学资源,调整专业设置,成立工艺美术学院,下设美术学(师范)、视觉传达设计、环境设计、工艺美术四个本科专业,并与台湾新竹教育大学、台湾朝阳科技大学分别深度合作开办了"视觉传达设计"和"环境设计"两个方向本科专业。目前全日制在校生847人。院书记林剑聪,院长林永生。 相似文献
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陈华钢 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2007,14(1):6-9
广东白云学院艺术系深入贯彻落实学院关于校企合作,工学结合育人教改精神,在“2+1”教学模式改革与实践中,全员参与,注重过程管理,以做好“1”、做精“1”为本系工作重点,使艺术系在“2+1”教学模式改革中取得了初步的成效。 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(19):I0004-I0005
重庆正大软件职业技术学院是2003年经重庆市政府部门批准、国家教育部门备案的全日制普通高校。主要培养国内外急需的软件开发、动漫游戏、计算机应用等紧缺高级应用型人才。学院占地420亩,全日制在校学生6500人,教职员工380余人;设有软件技术一系、软件技术二系、数字艺术系、网络技术系等5个教学系部, 相似文献
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在新时期武夷学院着力提高教学质量、突出专业特色的办学思想指导下,在艺术系美术学本科风景写生课程的教学实践中,探索武夷山的地域优势与教学相结合的必要性、可能性与方法,以将这门传统的课程建设成艺术系的特色课程。 相似文献