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刍议新时期高校院(系)学风建设 总被引:1,自引:0,他引:1
朱正奎 《宿州教育学院学报》2004,7(4):62-63,116
新时期高校院(系)学风建设面临着机遇和挑战,本文对此作了简要分析,同时从齐抓共管,形成合力;掌握规律,因势利导;围绕中心,形式多样;制度约束,奖惩分明;与时俱进,开拓创新等方面就院(系)加强学风建设作了一些探讨。 相似文献
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佘一萍 《佳木斯教育学院学报》2013,(1):161-162
在当前高等教育大众化的背景下,大学生就业已成为民生问题的重中之重,是高校发展的"生命线"。而随着我国高等教育改革的不断深化和发展,毕业生就业工作的中心已由学校逐步下移到院(系)。党政共同负责体制下的院(系)又该如何处理好毕业生就业问题?学校又该如何应对毕业生就业工作中心的转移?本文将对学校院(系)党政共同负责就业工作进行系统探讨。 相似文献
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对高校院(系)领导体制的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
我国高等学校院 (系 )领导体制曾进行过多次调整 ,但院 (系 )的工作往往取决于党政一把手彼此之间的关系。党政一把手彼此团结、关系协调 ,就能促进院 (系 )工作的顺利开展 ,反之 ,就会成为院 (系 )各项工作开展的瓶颈。造成这些问题的主要原因是领导体制上的问题。本文通过分析院 (系 )领导的功能提出了一种新的领导体制———“院 (系 )务委员会集体决策基础上的院 (系 )领导分工负责制” ,并对这一领导体制的合理性与可行性进行了阐述。 相似文献
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高校院(系)创建学习型党组织探究 总被引:1,自引:0,他引:1
创建学习型党组织是高校院(系)级党组织加强党的建设的本质要求,既有利于发挥政治作用,又有利于提高党建科学化水平;既有利于推动院(系)科学发展,又有利于提高党员素质能力。高校院(系)党组织要围绕"落实四个到位、推进四项优化、坚持四种形式、注重四个结合"路径,从学习引导、制度设计、投入保障等方面入手,全面加强组织领导,着力建立长效机制,推动学习型党组织创建。 相似文献
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如何构建高校院(系)级教学质量监控体系 总被引:2,自引:0,他引:2
雷水凤 《金华职业技术学院学报》2006,6(4):60-62
教学质量监控是近年来高校发展和研究的热点,本文分析了高校院(系)级教学质量监控存在的问题,提出了院(系)级教学质量监控体系的构建及保证其有效运行的措施。 相似文献
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高职院校系(部)教学质量评价探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
系(部)教学工作是高职院校教学工作的基础,是实现高职教育培养目标得以保障的关键。对系(部)教学质量进行评价,有利于促进高职院校可持续发展。 相似文献
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金华市土壤养分状况变化与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
通过1988—1989年和1998—1999年两次对金华市范围的18万ha耕地进行采土取样化验分析,结果与第二次土壤普查相比,土壤养分状况呈下降趋势。为维护和提高土壤养分状况,提出相应的培肥对策。 相似文献
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世界经济全球化、一体化进程的加快,使得企业所处的环境更为开放和动荡。在竞争激烈的市场中,企业必须以应变和创新为核心建构基于动态环境下的发展战略,适应环境的动态变化,同时采取适时应对策略,才能获得长远可持续发展。 相似文献
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SAT问题(可满足性问题)是计算机科学的核心问题,研究问题的方法很多,利用极小不可满足公式的性质来研究SAT问题是近几年兴起的一个热点研究方向. 文章主要利用,(1,*)-消解和分裂方法研究了差为2的唯一极小不可满足公式集(Unique-MU(2))和差为2的对称极小不可满足公式集(SYM-MU(2))的结构和复杂度. 相似文献
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本文对铬酸钾指示剂法测定水质中氯化物的作用机理,及在作用终点时与PH值的相互关系进行了综合分析,并对K_2CrO_4的用量和PH值选定提出了作者的见解。同时结合实验找出了最佳实验条件,从而提高了该法测定水质中氯化物的精确度。 相似文献
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"把"字句是汉语中的重要句式之一。称其为"把"字句,是与它的词性、主语、谓语动词和宾语等方面密切相关,其中,谓语动词和宾语对"把"字句的成句限制尤大。 相似文献
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"发现"在使用频率上高于"发觉",语法语义都有不少相近之处。两词具有瞬时实现特征,语法上的表现是不能带语态助词"的";可以引发对角色者具有影响力的意外因素,语法上体现为宾语语义构成。运用交叉理论分析二者重叠之义,在实践上很难进行。辞书释义应该反映语词实际,解释时应淡化"开始"因素,适当介入动作角色者,体现词义的主观性。 相似文献
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马尚才 《山西财经大学学报(高等教育版)》2000,(3):27-28,31
文章通过对多媒体计算机辅助教学的特点和应用现状的分析,指出了多 多媒体计算机辅助教学对传统教学手段和教学方法的起到非常重要的作用,并针对其应用现状,提出了目前应着重解决的几个问题。 相似文献
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由Kuhn-Tucker条件看线性规划的对偶问题 总被引:3,自引:0,他引:3
利用非线性规划的kuhn-Tucker条件给对偶线性规划一个统一简洁的定义,并给出线性规划与其对偶线性规划的变量和Kuhn-Tucker乘子的完整关系。 相似文献