在高校中开展党的群众路线教育实践活动的思考——学习习近平总书记系列讲话精神

本文结合习近平总书记提出的党的群众路线教育实践活动,从当前高校存在的"四风"问题入手,找出在高校中开展党的群众路线的必要性和重要意义,并从习近平总书记提出的"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求以及民主监督机制建设,结合群众反映的问题三项措施中寻找开展党的群众路线教育的方法,来促进高校党的群众路线教育实践活动的开展。     

牢记群众观点 践行群众路线 推进跨越发展特色发展

群众观点是历史唯物主义的基本观点,群众路线是党的生命线和根本工作路线,党的群众路线教育实践活动关键在"教育"和"实践",推进长江工程职业技术学院跨越发展、特色发展,必须坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。     

高校人事工作如何践行党的群众路线

群众路线是中国共产党的科学领导方法,是毛泽东思想活的灵魂,是历史唯物主义的生动体现。党的十八大报告重申了群众路线的重要性,提出要在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是中央领导密切联系群众的具体体现。     

党的群众路线教育实践活动的哲学思考

党的群众路线教育实践活动的哲学依据是马克思主义辨证唯物主义和历史唯物主义。从哲学角度分析和解读党的群众教育路线实践活动,对密切联系群众,加强党的作风建设,全面建成小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中国梦,具有重要意义。     

以井冈山精神践行党的群众路线教育

井冈革命根据地是以毛泽东同志为代表的中国共产党人领导创建的第一块农村革命根据地.在艰苦卓绝的岁月里,党领导根据地军民缔造和铸就了伟大的井冈山精神,这就是坚定信念、矢志不移的精神,实事求是、敢闯新路的精神,百折不挠、无私奉献的精神,依靠群众、勇于胜利的精神.井冈山精神集中体现了党的性质和宗旨,深刻反映了中国共产党人的崇高理想和激情奋发的精神风貌,是党团结带领人民夺取革命、建设和改革胜利的强大精神力量.新时期践行党的群众路线教育,要以弘扬井冈山精神为出发点,准确把握井冈山精神与党的群众路线的关系,在实践中坚持理想信念不动摇.     

对高校开展党的群众路线教育实践活动的思考

高校开展党的群众路线教育实践活动,对于树立起廉洁务实的校风和可持续发展具有直接影响和重要意义。本文就高校开展党的群众路线实践活动的重要意义进行了分析,同时提出了具体的发展路径,这为我们全面提高党的建设科学化水平,办好群众满意的大学提供了坚强保证。     

关于在高校如何开展党的群众路线教育实践活动的思考

本文阐述了在高校深入开展党的群众路线教育实践活动的重要意义和如何在高校开展党的群众路线教育实践活动,以及如何确保教育实践活动取得实效,力求为高校的健康发展提供参考。     

从实现中国梦视角看践行党的群众路线的时代价值

习近平总书记不但向全党提出并诠释了新世纪中国梦的内涵,而且指明了实现中国梦的有效途径。近代以来,很多仁人志士的"中国梦"都因脱离群众而留下历史遗憾。实践证明,坚持党的群众路线是我们党在长期革命和建设中取得胜利的法宝。实践将再一次证明,践行党的群众路线是实现中国梦的必然选择。     

党的群众路线常态化机制在高校中的践行

构建党员干部践行党的群众路线,坚持为民务实清廉的长效机制,是开展党的群众路线教育实践活动的重要目的,也是检验这场活动是否取得实效的重要标准。结合高校的实际情况,以认真的态度和扎实的行动开展群众教育实践活动,切实改进工作作风,提高服务质量和水平,推动学校发展。     

自觉践行党的群众路线

群众路线是党的生命线和根本工作路线,集中体现了马克思主义的唯物史观和认识论,体现了党的宗旨和性质,体现了对群众历史地位和作用的深刻认识。深入开展党的群众路线教育实践活动,教育和引导党员干部自觉坚持群众观点、践行群众路线,对于夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,推进中国特色社会主义伟大事业,意义十分重大。一、自觉践行党的群众路线。就要牢固树立群众观点     

高校工会组织开展党的群众路线 教育实践活动的思考

工会工作是党的群众工作的重要组成部分,通过加强高校工会组织党员干部群众观教育,从高等学校领导体制和高校的职能出发,以关注师生民生需求和民主参与学校管理为突破口,提高高校工会组织党的群众路线教育活动实效性。     

高校党的群众路线教育实践活动长效机制探究

高校开展党的群众路线教育实践活动既是一项重大的政治任务,也是促进高校改革发展的迫切需要。然而,调查、走访廊坊地区高校发现,目前,高校党的群众路线教育实践活动在长效机制建设中还存在一些问题。为此,探讨高校党的群众路线教育实践活动的长效机制,并提出一些切实可行的建议,将有助于高校又好又快地发展。     

践行党的群众路线，办好人民满意教育——陕西基础教育系统党的群众路线教育实践活动掠影

教育是国计又是民生。办好人民满意的教育既是党和政府的明确要求,更是人民群众的殷切期盼。党的群众路线教育实践活动开展以来,陕西省教育系统以关注学校发展、关心基层教师、关爱广大学生为根本,以加强群众观点、群众路线、群众立场教育为重点,以改进干部作风、密切党群干群关系为目标,深入基层体察群众意愿,向群众问教育发展良策、问教育民生问题,落实整改措施,改进教育理念,改善教育软环境,为全面提升教育质量提供坚强保证。各地的诸多措施和工作,赢得了广大群众的理解与支持,收到了良好的效果。     

提高群众路线教育实践活动实效性的若干思考

确保群众路线教育实践活动取得实效,必须树立做比说重要的理念。不能把教育与实践分割开来,既要以坚持群众路线的思想为指导,更要以密切联系人民群众的实际为验证。群众路线教育实践活动重点在领导层面,领导干部不能只当好组织者,更要当好参与者;不能只当好领导者,更要当好体验者。反对"四风"必须注重整体性,对作风之弊来次"大扫除"。形式主义位列"四风"之首,其危害极大。必须反对两种形式的形式主义:一种是制度形式化,另一种是形式制度化。     

高校图书馆践行党的群众路线为教育强国梦服务的探索

随着市场经济和现代信息技术的迅猛发展,高校图书工作者必须从"保管员"的角色,转变成为现代教育教学的服务者,变传统图书被动服务为主动践行党的群众路线,最大限度地服务于广大师生、服务于教育强国梦。     

高校政治理论课教师在党的群众路线教育实践活动中的角色探析

党的群众路线教育实践活动是我们党着眼新形势,面对新考验,解决新问题的战略性举措。高校政治理论课教师在党的群众路线教育实践活动中承载着育人重任,具有对当代大学生落实教育实践精神、教育实践活动辐射社会的锚索、教育实践活动的践行者等特殊的角色定位,应从找准角色位置、履行角色职能、注重角色示范等方面进行角色实践。增强高校政治理论课教师在教育实践活动中的角色意识,能从源头上为党的事业培育出知使命、明荣辱、敢担当的后备军,为中华民族伟大复兴的中华梦注入永不衰竭的正能量。     

在国有企业中开展党的群众路线教育实践活动的思考

党的十八大重要战略,就是积极开展党的群众路线教育实践活动,进一步贯彻落实党的群众路线,这同时也是国有企业持续发展的基本要求。从作风建设、人本管理、制度建设以及思想认识中在国有企业中开展党的群众路线教育实践活动,有利于帮助我国国有企业实现可持续发展。     

创先争优：高校践行群众路线的实现路径

作为先进性社会组织,高校具有创先争优的潜存性动力和践行群众路线的组织优势。模块化组织、主动性实践和制度性保障等激发创先争优的机制性措施为高校长效践行群众路线提供了内生动力。     

关于推进党的群众路线教育实践活动的思考

在全党开展群众路线教育实践活动,是新一届中央领导集体面对当前世情、国情、党情发生的深刻变化,深入贯彻落实十八大精神,贯彻落实科学发展观,加强党的建设的重要举措。它对夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,进而实现国家富强、民族振兴和人民幸福的"中国梦"具有重要意义。新形势下,要深入推进党的群众路线教育实践活动,首先必须加强党员干部的理论学习和基层锻炼,其次要建立完善党群干群的沟通协调机制,同时还要注意探索在新形势下开展群众工作的新方法。     

高校辅导员关于党的群众路线教育实践活动整改措施

众所周知,高校辅导员的工作岗位虽然平凡,但是却在大学生思想政治教育工作中发挥着至关重要的作用。辅导员的一言一行,一举一动,会很快成为学生心中模仿的对象和榜样。党的群众路线开展以来,如何更好地为学生服务,在虚心听取系部党员教师的意见建议后,我会后认真反思,积极查找自身工作的不足之处,并写出与之相对应的整改措施。