培养大学生综合素质 提升就业竞争力

当前大学生就业难是当今社会的热点问题。造成这种问题的原因有很多,但究其根本原因还是毕业生的综合素质水平不高。大学毕业生要想在激烈的就业竞争中脱颖而出,就必须培养综合素质。     

综合素质测评制度视角下高职学生就业问题研究

文章基于综合素质测评制度视角,对高职毕业生就业现状进行研究,分析影响高职院校学生就业竞争力提升的因素,在此基础上提出高职院校学生就业问题的解决策略。     

金融危机背景下工科类女大学生就业问题及对策分析

在国际金融危机背景下,高校毕业生的就业形势日趋严峻,受社会、学校、自身因素的共同影响,工科类女大学生的就业难问题显得更加突出.本文分析了近年来工科类女大学生的就业现状、影响工科类女大学生就业的主要因素,重点探讨了关于促进工科类女大学生就业的有效策略.以期为实现工科类女大学生的成功就业提供理论和实践的指导.     

大学生就业素质与就业能力培养研究

本文就现在的大学毕业生出现的就业素质和就业能力普遍低于理论知识的问题进行了调查、研究。并且阐述了大学生在学校学习期间教师可以通过哪些方式来提高学生的就业素质和能力,使大学生走出校门就可以适应社会的要求。     

论大学生的综合素质与就业竞争力的培养

随着科技的进步和经济水平的不断提高,社会对人才素质的要求也越来越高,就业市场竞争日益激烈,高校已把提高大学生的综合素质作为人才培养的主要目标和面向未来教育改革的重要内容。针对当前教育改革的趋势和就业市场对大学生综合素质的需求,文章对大学生综合素质的内涵作了概括,从专业知识、身心健康、社会实践、就业观及就业技巧诸方面论述了加强大学生综合素质对提升就业竞争力的重要性和方法,以求为教育改革和大学生自身素质培养提供参考和借鉴。     

以综合素质培养为基础全面提高学生就业竞争力

当前高等学校毕业生就业难问题已经戍为一个社会性问题。大学生就业难,难就难在大学生综合素质存在着与社会需要不相适应的弱点和弊端。要想全面提高大学生的就业竞争力．就必须加强大学生的综合素质培养;加强就业指导以期拓宽就业渠道和就业门路;帮助大学生制订职业生涯规划,建立清晰的成才目标等若干具体措施．     

巢湖学院工科类学生就业情况调查与分析

在严峻的就业形势下,大学生的就业问题日益引起人们的关注。巢湖学院工科毕业生就业工作也面临着一些亟待破解的难题。一是就业认识偏差较大,首先表现在就业期望值偏高,其次表现在就业区域定位与实际就业流向错位落差大,再次表现在对专业兴趣不够高,就业焦虑,心理困扰大。二是就业的专业对口率不高。本文就上述问题作些分析与对策的探讨。     

加强大学生综合素质培养提高学生就业能力—对北京工业大学实验学院毕业生及其就业单位的调查

对北京工业大学实验学院的毕业生及其就业单位的跟踪调查,显示综合素质成为制约大学生成才的关键因素,关系到大学生的就业。大学生的综合素质日益受到社会尤其是用人单位的重视。用人单位对经历过校企合作教育的毕业生非常满意,被企业留用的学生不需要适应期,直接走上工作岗位,进入一线项目组。大学生综合素质的培养需要高校、政府、企业、社会、家庭和学生本人的共同努力。     

企业需求视角下的大学生就业素质研究

随着市场经济的不断发展,就业竞争日益激烈,只有不断提高大学生自身的就业素质才能使自己在竞争中取得优势地位。大学生就业素质主要包括专业知识能力,人际交往能力,协调组织能力,社会适应能力等方面。通过对安徽部分高校及企业的调研,试从当前大学生就业素质存在的问题着手,对提升大学生就业素质提出几点可行性的意见。     

工科类女大学生就业中常见的心理困惑及其原因与对策研究

随着高校扩招和就业制度的改革．高校毕业生就业形势愈发严峻。工科专业,尤其是涉及工作环境比较艰苦、不适合女性工作的学科,女生的就业就显得更为困难．使得女生在就业中容易产生一些消极心理。本文分析了工科类女大学生在就业过程中常见的心理困惑及其产生原因,同时提出了一些措施以帮助解决心理困惑。     

高校女大学生就业素质调查与分析——以江西省高校为个案研究

高校女大学生的就业素质既有积极的一面,又有消极的一面。要缓解女大学生的就业压力,必须着力提高女大学生的就业素质。为此,高校要着力培养女大学生的自信心,建立信息充分交流的机制与平台,有针对性地对女大学生进行职业素质培养。女大学生自己也要了解女性的社会角色、自身的生理和心理特征,加强择业的自主性。     

培养学生综合素质,不断提高毕业生就业竞争力

面临高校毕业生就业新形势，高校千方百计拓宽毕业生就业渠道，培养学生综合素质，全面提高毕业生就业竞争力。     

探讨大学生综合素质对就业的影响

随着社会主义市场经济的发展,社会市场对大学生综合素质的要求愈来愈高.针对大学生现状形势的客观分析,研究大学生综合素质对就业的影响,对于加强对大学生综合素质的培养,推进高校教育改革,具有重要的意义.     

民族高校大学生就业问题的现状分析与思考

高等教育发展已经由过去的精英教育逐步向实现大众化教育的方向转变,每年有数百万大学毕业生以普通劳动者的身份进入劳动力市场,2015年高校毕业生高达749万人,严峻的就业形势使党和政府把引导、安置大学生就业创业放在国家富强、社会稳定、经济快速发展的优先位置上。中央要求各级党委、政府要把大学生就业作为一把手工程予以高度重视,全国各高校更是设立专门机构,拨出专项经费,把学生就业工作提高到学校生存和发展的战略高度加以重视,大学毕业生就业成为社会关注的热点问题。笔者长期从事高校党建和学生思想政治工作,对学生成长成才及就业工作进行了长期的市场调查和跟踪调研,本文就民族高校大学生就业工作中存在的一些结构性矛盾进行了初步分析和讨论。     

就业视角下药学类专业综合素质测评体系构建

高校人才培养模式改革的重要目标是提高大学生的就业质量。综合素质测评是衡量大学生综合素质的重要手段。本文在分析大学生综合素质测评的目的、意义及存在的不足的基础上,结合药学类专业的特点,以提高大学生就业质量为目的,构建符合药学类专业大学生的综合素质测评体系。     

浅谈就业对大学生综合素质的基本要求

高校毕业生就业体制改革以来 ,毕业生就业面临着许多机遇和挑战 ,只有扎扎实实地练好“内功”即综合素质 ,才能迎接就业市场的挑战     

浅谈素质拓展前提下的大学生就业能力培养

"就业导向"是我国高等教育改革发展的主旋律。"就业导向"背景下推进学生素质拓展,要求高等院校将关注学生的成功就业与职业生涯的成功结合起来,以提升学生就业力为目标。在人才培养目标、社会需要、学生的特点和需求之间寻求恰当的平衡。在具体的路径(即拓展"点")的选择上。应从职业设计指导切入,结合专业技能训练展开,突出职业素养的养成,努力彰显高等自身的特色。     

大学毕业生就业素质的自我认知与用人单位评价的差异分析——基于南宁地区和某独立学院的调查

用人单位与毕业生关于大学生就业素质重要性的态度存在一定差异：用人单位更重视求职者的社交能力等软素质,而毕业生更重视专业知识等硬素质;用人单位更重视毕业生的体育特长、实习和工作经验、合作态度以及面试表现,而毕业生对这些就业素质的重要性认识不足。     

中高职学生的就业取向和综合素质调查

本文以浙江省宁波市部分中职学校为例,在概述宁波市近几年中高职院校毕业生就业情况的基础上,总结了中高职生在就业取向方面存在的问题,并从国家教育部、社会、学校和学生等方面探讨了其形成原因,并提出了相应的对策建议。     

河北省高校理工科学生人文素质培养与就业能力提高研究

由于国内教育体制现状及文化传统的影响．在河北省高校理工科学生中普遍存在着重理轻文、“人文贫血”的现象。人文素质的弱化不但对学生的专业修养、道德修养、人生观、价值观产生了负面影响．还直接成为影响其就业、适应社会的“短板”。因此加强理工科学生的人文素质培养就显得尤为重要．本文力图就如何增强河北省高校理工科学生的人文素质培养进而提高其就业能力方面进行简要的论述与探讨．