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文章从生产实际的需求出发，结合职业学校实际，在教学内容的取舍和教学方法的运用上，对如何提高机械制图课教学质量阐述了自己的观点。 相似文献
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机械制图课程是高职院校工程类专业的一门必修课。随着计算机绘图在实际生产实践中的广泛使用,结合高职学生自身的特点,对机械制图课程要进行教学改革：对内容进行取舍,调整与其他相关课程开设顺序,采用各种实践性教学方法,运用多媒体进行教学,会取得较好的效果。 相似文献
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从工程设计反思"机械制图"教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
“机械制图”是工科院校的一门重要的技术基础课,是后续课程的良好铺垫,更是机械工程技术人员在生产实践中必备的基本技能。从课程设计和毕业设计这两个方面分析了当前机械制图教学中存在的问题,提出了机械制图部分应将重点放在学生读图能力的培养上、多媒体教学手段的运用上,在机械设计课程设计中,应重点突出标准件和常用件标准图样的绘制以及采用模块化的教学体系。 相似文献
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谈“测绘”是制图课教学质量监测的重要手段 总被引：4，自引：0，他引：4
毕广兰 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(2):34-36
工科的学生应加强应用能力的培养，应用能力是理论知识与实践知识有机结合的产物，应用能力是创新能力的前提，应用能力是从实践教学开始的。基于这种观点，强调工科专业的实践性教学环节不但不能减少，更不能用现代化电子技术模拟代替，而应从时间上、教学内容上、真实性上予以加强。机械制图是工程技术中重要的专业基础，机械制图课不应消弱“测绘”这一教育环节。 相似文献
5.
怎样安排教学才最科学有效？此时，我们应该学会取舍，在有限的时间内达到教学效率的最大化：取舍，理应成为语文阅读教学设计的基点。一般来说，语文阅读教学设计中应着眼于以下三个视角加以取舍。 相似文献
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机械制图的主要任务是培养学生识图和绘制机械图样的能力。在机械制图教学中，培养学生的空间想象力是一个非常重要的问题。而我们招收的学生是没有学过立体几何的初中学生，空间想象能力较差。在教学过程中，多数学生对机械制图感到难学，少数同学甚至有一种恐惧感。因此，要在规定的教学课时内，以较高的质量完成教学大纲所规定的教学内容，就必须努力探索符合本学科特点的教学规律，进一步优化课堂教学，以求获得较好的教学效果。制定确切的教学目标教学目标是整个教学活动的指导思想。对于技工学校的学生而言，应着重于培养看图能力与绘… 相似文献
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《机械制图》教学中存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
《机械制图》是中职学校机械类专业非常重要的专业基础课。随着国家对职业教育的重视、对职业教育定位的改变及信息技术的飞速发展．中职学校的教学理念和教学方法也在不断改革，因此《机械制图》教学也应与时俱进，不断求新求变。 相似文献
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在《机械制图》的多媒体教学中，应充分发挥多媒体优势，搞好教学设计，注重人机交互，加强和扩大信息资源。 相似文献
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机械制图测绘是机械类各专业的一门必修的基础性实践教学课程,其中机械制图测绘周教学对学生技能培养的作用十分显著。因此,应通过提高机械制图测绘周教学效果,加强学生机械制图测绘技能的培养。 相似文献
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根据我系部各专业教学的需要和机械制图课的特点,从近几年教学现状、《机械制图》与《CAD》的关系、课程教学中应注意的问题、机械制图与CAD一体化教学的前景等几个环节,反映出机械制图与CAD绘图有机结合是必要的.传统的机械制图教学方法亟待改进,这一课改将是行之有效的,对提高学生学习《机械制图》的主动性和CAD软件的应用能力是十分必要的. 相似文献