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古汉语中第一人称代词,又叫自称代词,是指说话人称呼自己的代词。古汉语中对人的称谓与现代汉语中对人的称谓不尽相同,古代汉语中的自称代词,在运用上具有丰富的知识性和广泛的灵活性,不仅能表达出说话人的自称;而且能表达出说话人的身份、地位;还能表达出说话人的情感态度。古汉语自称代词在语用中主要有以下几种类型: 相似文献
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在普通人中,一百人中未必能有一人符合飞行员的条件;一百名飞行员中,未必有一人能胜任战斗机飞行员的要求;而一百名战斗机飞行员中,未必有一人能达到宇航员的标准。 相似文献
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杨得理 《中学语文教学参考(初中生版)》2024,(3):50-51
一只蟋蟀能牵动一个世界,能关乎上至抚军,下至百姓、孩子的命运,能烛照出一个个被时代扭曲的灵魂。蟋蟀能让人贫,让人死;蟋蟀能让人生,让人贵。“蟋蟀”只是道具,在围绕“蟋蟀”展开的滑稽故事中我们可以看到读书人的悲哀、父性的缺失、人性的扭曲、社会的不公。 相似文献
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戴玲娣 《淮北职业技术学院学报》2015,(1):116-117
音乐能给人以美的享受,陶冶人的情操,能愉悦人的心情,更能使人在音乐的美妙旋律熏陶下去发现美、追求美。把音乐引入语文课堂中,能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,能潜移默化地提高学生对文本的理解能力并培养学生的审美情趣。适当、合理地利用音乐,能使语文课堂更生动,更具艺术性。 相似文献
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魏栋 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):138-138
根据色彩的基本原理,色彩对人产生的生理、心理、情感及文化象征的效应,在建筑室内环境中,色彩具有神奇的功能,它不仅能唤起人的第一感观,而且能使人产生联想,产生喜怒哀乐的情感,在色彩设计中,创造有层次,有性格,讲科学、讲情调的色彩效果,能使人身心健康并给人以美的享受,并直接影响着人们生活、学习、工作和休息的质量。 相似文献
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古汉语和现代汉语之间有明显的继承关系,很多文言词汇和文言句式在当今仍有极强的生命力.古汉语中对人的称谓与现代汉语中对人的称谓不尽相同.古代汉语中的自称代词,内涵丰富,应用灵活,不仅能表达出说话人的自称,而且能表达出说话人的身份、地位,还能表达出说话人的情感态度. 相似文献
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说话是小学语文课堂教学的重要任务。在语文教学中,我们要培养学生说话发音清晰、准确、口齿清楚,说话完整,意思明白,有感情;不但能对少数人说话,还能在大庭广众之下从容不迫地讲话;不但能对熟悉的人说话,还能在陌生场合对陌生人说话。要培养学生达到这样的说话能力,就要求在课堂教学中经过不懈的反复训练,而且必须把说的训练贯穿到阅读教学的整个过程中去。 相似文献
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浅谈情感管理在学校管理中的运用 总被引:3,自引:0,他引:3
王强 《课程.教材.教法》2003,(10)
情感管理就是管理者以真挚的情感,增强管理者与职工之间的情感联系和思想沟通,满足职工的心理需要,形成和谐融洽的学习和工作氛围的一种管理方式。情感管理包括四种内涵:能理解人、能尊重人、能关心人、能吸引人。情感管理主要有四种途径,即行为感动、心理感化、真情感染和务实感奋。施行积极的情感管理,既能树立学校领导者的威信,又能调动广大教职员工乐于奉献的积极性和主动性。同时,要注意情感管理的相对性,以克服情感管理中有可能出现的消极问题。 相似文献
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数学被称为“思维的体操”,在训练人的抽象思维、逻辑推理方面所表现出来的独特作用早已被人们所公认,但本人在多年的教学实践中深刻地认识到:数学不仅能锻炼人的思维,而且能培养人的良好品质,影响人一生的进步和发展。 相似文献
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钱菊梅 《学生之友(小学版)》2010,(16):59-60
自信,犹如人的能力的催化剂。它能将人的一切潜力调动起来。使人在智力、体力、工作和处世能力几个方面的主动积极性得到充分发挥,并推向最佳状态。可见,对一个人来说,有自信心是何等的重要,在日常生活中,我们固然能见到那些充满自信的孩子,但是我们往往还会见到一些胆怯、退缩、 相似文献
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愁是人类的一种情感形式,是人内心忧虑和苦闷的外化。这种情感,在人类社会动态的生活场景中,往往能形诸人的视觉,诉诸人的听觉。比如:愁眉苦脸、愁眉紧锁、愁容满面、嚎啕大哭等;或流露于形貌,或发端于声音,能目睹,能耳闻,让人真真切切地感受;而用静态的 相似文献
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余秋雨《绑匪的纸条》中指出:"文字越简缩越能显现一个人的文化功底。"因为简缩的文字"是长期读古文、写旧体诗的习惯的自然流露",所以,能写出简约的文字,一定是长期读古文,甚至能写文言文、旧体诗的人。 相似文献
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数学被称为"思维的体操",在训练人的抽象思维、逻辑推理方面所表现出来的独特作用早已被人们所公认,但本人在多年的教学实践中深刻地认识到:数学不仅能锻炼人的思维,而且能培养人的良好品质,影响人一生的进步和发展。 相似文献
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<正>一、主观能动性决定态度,态度决定行为,行为决定成败做事时能否最大限度地发挥一个人的主观能动性关系到事情的成功与否。充分发挥主观能动性能改变一个人做事情的态度—————变被动为主动,充分发挥主观能动也能发掘个人的潜在能力,锻炼一个人的现有能力,更能激发一个人在学习工作中对一切事物的浓厚兴趣,改变一个人对学习工作中一切事物的细节的关注度,让成功的细节管理决定一切事情的成功。长期让学生走上讲台充分发挥主体作用,有利于学生在民主、愉悦的学习氛围中培养张扬、独立、富有个性的思维方式,也让每一节课成为学生的期待,把各自的思维观点表达 相似文献
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《桃花心木》这篇课文中有这样一句话:“人也是一样,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”从这句话中我体会到稳定的生活会使人养成依赖的心,相反,在艰苦中生活的人,就能比较经得起生活的考验,会养成独立学习、独立生活的习惯,能更好地生存。 相似文献