民办高校党建工作的现状分析

民办高校党建工作是党的建设的新领域,加强党对民办高校的领导必须全面了解民办高校党建工作的状况,找出存在的问题及其原因,切实提高民办高校党建工作的针对性和实效性.     

民办高校党建工作存在的问题及对策

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,其党建工作是党的建设的新领域。深入分析民办高校党建工作存在的问题,并结合实际提出促进其发展的积极对策,将提高民办高校党建工作的针对性和实效性,促进民办高校党建工作的可持续发展。     

浅析民办高校党建工作存在的问题及其对策

当前我国民办高校迅速发展,但民办高校的党建工作相对滞后。如何加强民办高校的党建工作,保证民办高校的社会主义办学方向,推动民办高校健康发展,已经成为当前民办高校党建工作需要研究和解决的重要课题。本文主要分析了民办高校党建工作的重要意义及民办高校党建工作存在的问题,提出了切实做好民办高校党建工作的对策。     

民办高校基层党建工作考核评价体系现状分析及对策

从民办高校与公办高校在办学体制和运营机制上的差异入手,对民办高校基层党建工作考核评价体系现状进行分析,提出了尝试构建基层党建工作考核评价体系的一些观点和看法.     

民办高校党建工作存在问题与改革创新对策探析

民办高校党建工作目前存在思想认识不足、工作基础薄弱、工作机制不健全、监督机制难以落实、学生思政教育工作难题多等突出问题。针对这些问题,本研究提出了提高政治站位、加强理论武装、完善体制机制、着力办好思想政治理论课、发挥党委核心作用、健全监督机制、创新民办高校党建工作方式等对策,以期为民办高校党建工作改革创新提供实践经验和参考。     

民办高校党建工作现状及对策分析

随着我国高校教育制度改革的不断深入,民办高校发展迅速,从数量到办学规模都在不断扩大,民办高校已成为我国高等教育的重要组成部分,肩负着培养高等人才、繁荣社会主义经济、促进社会和谐发展的重任.民办高校党建工作的成败直接关系着社会主义事业的成败.本文论述了民办高校党建工作的重要意义,总结了当前民办高校党建工作存在的现状及困境,并试从基层党组织建设、党建工作机制、大学生党员的继续教育工作三方面入手,找到对策,推进民办高校党建工作的进一步发展.     

试论民办高校学生党建工作存在的问题及对策

本文从目前民办高校学生党建工作中存在的数量与质量、组织发展与教育培养、政治理论素养、模范作用的发挥等问题出发,提出了在民办高校学生党建工作中应抓好健全学生党员发展体系、注重思想建设、实施科学系统的党员再教育工程、进一步加强支部建设、加强学生党建工作的信息化建设以及加强高素质党务工作队伍建设.     

试论民办高校学生党建工作存在的问题及对策

本文从目前民办高校学生党建工作中存在的数量与质量、组织发展与教育培养、政治理论素养、模范作用的发挥等问题出发,提出了在民办高校学生党建工作中应抓好健全学生党员发展体系、注重思想建设、实施科学系统的党员再教育工程、进一步加强支部建设、加强学生党建工作的信息化建设以及加强高素质党务工作队伍建设。     

民办高校党建工作研究

党的建设是民办高校全局性、基础性、长期性工作,必须高度重视.制约民办高校党建工作的主要问题是认识不足、人员不足、经费不足.必须充分认识加强党的建设是中国民办高校的特色,只有建设一支高素质的党建队伍,只有充分保障党建工作的经费,才能真正做好民办高校的党建工作.     

四川民办高校党建工作的现状与对策研究

民办高校是社会主义教育事业的重要组成部分,民办高校党的建设工作,是保证民办高校健康发展的重要途径。四川民办高校党建工作总体取得很大成绩,但也存在诸如党建工作发展不平衡、组织隶属关系不够明确、政治核心作用没有充分发挥、党建工作开展不够顺畅等问题。各级党组织要统一思想认识,增强宏观指导,建立健全民办高校党建工作的体制和制度,完善民办高校党务工作的条件保障和人员配备,促进民办高校党建工作健康发展。     

二级学院大学英语存在的问题及解决方法

在二级学院这样一种新兴的办学模式中,大学英语教学存在着许多问题。针对这些问题,大学英语教学应该重点从听说读写四方面来改进。     

解析中国民办学前教育发展现状

招收3岁前幼儿的民办托儿所深受家长欢迎,但受到供不应求、收费高、托儿年龄太大及保育品质欠缺等问题困扰。分析主要招收3岁后幼儿的民办幼儿园所面临的:民众对民办幼儿园收费的疑问;民办幼儿园的生源;民办幼儿园如何与公办幼儿园形成一个互动的体系;对民办幼儿园的监管上如何在政策上体现公平,在管理上体现有序等问题,提出建立托幼机构管理一体化;建立各种形式的民办托儿所;提高民办托儿所的保教质量;服务方式灵活化;父母关爱孩子等建议和方法。     

论民办学校的范畴和性质

民办学校是指由公益法人或自然法人自筹经费、自主经营与管理的面向社会专门提供选择性教育服务的学校或教育机构。在国家正式制度缺位的条件下,我国民办学校实际存在非盈利型、准盈利型和纯盈利型三种不同的组织模式,其中以准盈利型的民办学校居多。根据新制度经济学产权理论,由于民办教育服务市场内部存在较大的交易成本,民办学校只有组成非营利性的教育组织形式,才是节约教育交易成本的一种有效的制度安排。     

广东民办教育发展的现状、问题与对策

调研表明,民办教育已成为广东教育事业不可或缺的重要组成部分,为广东社会经济发展和教育改革发展做出了巨大贡献,但在现实中却存在着政府“促进“导向不明,政府扶持政策落实不到位,民办学校的产权法理不清,相关管理制度不规范等诸多问题.针对这些问题,广东应加快政府立法和政策制订的步伐,要真正落实对民办学校的优惠政策,要加强对政府和民办学校办学行为的规范和管理,要积极引导和提高民办教育的社会声誉,打造品牌和特色学校,要建立起健全民办学校的内部法人治理结构,要切实推进依法治教的进程,从而更好地促进广东民办教育事业的发展.     

关于江西民办高校发展的考察报告

江西民办高校面向全国教育市场和技术人才需求市场，定位于高等职业技术教育，依靠公民个人投资和收费办学滚动发展，规模和影响已在全面名列前茅。民办高校在江西的迅速发展，即有社会大环境、大趋势的推动，也得益于江西自身的优势。它的成功有利于经济发展和社会进步，也创造了许多值得公办高校借鉴的办学模式管理经验。民办高校进一步发展面临着很多矛盾和问题，需要办学单位和政府部门予以高度重视，着力解决。     

民办二级学院非英语专业口语教学探析

民办二级学院非英语专业口语教学现状不容乐观,明确口语教学的制约因素,口语教学要实施以学生为中心的交际法口语教学,激励学生口语学习兴趣;同时,口语教学有必要导入跨文化教育和注重课外口语实践训练,从而提高学生口语应用能力。     

民办学院新生心理健康状况分析

为了解民办学院新生的心理健康状况,用SCL-90、SES对400名民办学院和200名非民办学院新生的心理健康状况进行调查。结果显示:(1)与非民办学院大学新生相比,民办学院大学新生在心理健康的总体水平上无显著差异,也不存在性别、专业、居住地、经济条件以及独生子女比例等方面的差异;(2)与非民办学院大学新生相比,民办学院大学新生在强迫、敏感、敌对、偏执等方面存在一定弱势;(3)民办学院大学新生在自尊方面与非民办学院新生无显著差异。但在民办学院内,存在性别差异,女生自尊程度显著低于男生。     

试谈民办高等教育的出路

以中国民办高校办学历程为基础，分析了民办高校在中国取得的成绩与存在的问题，肯定了民办高校存在的可能性与必要性，为民办高校今后发展提出了建设性的意见。     

论中国近代民办普通中小学的办学特色及启示

办学特色和高质量的教学是民办学校的生命力之所在.办出一批具有高质量、高层次和鲜明特色的民办学校是我国当前深化教育改革的必然趋势.中国近代民办学校在长期的办学实践中,形成了鲜明的办学特色:办学宗旨--救国利民;教育教学--质量为重;学校管理--高效精干.这些办学特色,对提高我们对民办学校的认识、正确估价其社会价值、促进当前我国民办中小学的健康发展具有重要的借鉴价值.     

民办高等教育投资风险的理性分析

投资民办高等教育与其他投资一样存在着一定的风险。在现行的政策法规中,民办高等学校的产权关系不明晰、投资合理回报的不确定性、外部政策和同业竞争环境造成民办高等教育投资的政策性风险,民办高等教育的投资还存在着资金成本风险和资金收益风险。因此,应采取有效措施规避民办高等教育的投资风险。