听，天使在敲门

奶奶曾跟我提起过天使。她说，每当天使想捎个信给我们，他们就会来叩响我们的心门。我不由地浮想联翩，仿佛看见天使的双翅间挂着一个大大的邮包，头上戴着邮递员帽，得意洋洋。我真想知道，邮票上是否印有“天堂快递”四个字。“等着天使来给你开门是不会有结果的，”奶奶说，“你的心门上只有一个把手。也只有一把插销，而且都在朝里的一边，你内心那边。你得时刻留心，天使的敲门声一响你就要飞快地拉开插销，把门打开。”     

听，未来在敲门

长大后你要做什么？这个问题想必你已经被人问过了无数次,你肯定也不止一遍地写过《我的理想》之类的作文,但说实话。你心里真的有一个清晰的答案吗？你也许觉得,现在回答这个问题为时尚早,毕竟你们现在还只是不谙世事的初中生,还有大把时间去慢慢思考嘛!     

听，是谁在唱歌

让我们荡起双浆 做完了一天的功课, 我们来尽情欢乐。     

听，是谁在歌唱

东汉末年,风云涌动,群雄并起,各大军事集团展开了拼死争夺。在剑与火的拼夺中,形成了魏、蜀、吴三国鼎立的局面,同时也涌现出一大批英雄豪杰,他们凭借其智术武勇,高唱着胜利的凯歌,低吟着生与死的郦歌……     

听,幸福来敲门

<正>初夏,午后,无风,说不出的烦躁;书房,伏案,转笔,满脑子的问号。抬眼望向窗外,小鸟在闲聊,小狗趴在花坛里睡觉,云朵随风惬意漫步,阳光向着大地热情照耀……一切都是那么美好,为什么,只有我看不见幸福的模样?此刻,我正苦苦思忖着手上必须完成的作文题——《幸福的模样》。望着空空的作文纸,手心已出了汗,顶上已捻断数根头发,依旧毫无头绪,仍然无从下笔。如坐针毡的我,只能手托着下巴,深锁着眉头,紧咬着嘴唇,迷离着双眼,呆呆地望向天花板,似乎能从那一片白晃晃中窥见写作的天机。     

听，是谁的心在歌唱？

沈奇岚,复旦大学哲学系硕士,现在德国攻读哲学博士。她也是位著名的作家,先后为《女友》《大美术》《时尚》《瑞丽》等杂志撰稿和开设专栏。     

是谁在敲门(小班)

设计意图:小班新生面对陌生的环境和陌生的教师、同伴,一时难以适应,要记住同伴的名字更是困难。怎样让他们轻松愉快地记住同伴姓名,进而逐步融入集体呢?我设计了这个活动。歌曲《是谁在敲门》简短有趣,表现了主客两人对话的情景。特别是“你是×××”这句可任意替换幼儿或小动物的名字,是幼儿学习的兴奋点,能使幼儿较长时间地集中注意力。同时,和游戏相结合的对唱形式较新颖,易引起幼儿的兴趣,为幼儿所喜爱。另外,曲子为D调,四拍子,基本上是一字一音,音域、速度、结构均符合小班幼儿的年龄特点。目标:1.学习有感情地对唱歌曲,并愉快地参…     

听，是谁在歌唱（C3）

东汉末年．风云涌动,群雄并起．各大军事集团展开了拼死争夺。在剑与火的拼夺中,形成了魏、蜀、吴三国鼎立的局面．同时也涌现出一大批英雄豪杰．他们凭借其智术武勇,高唱着胜利的凯歌,低吟着生与死的郦歌……     

听，是谁任唱歌？

12月3日 晴 亲爱的小展,我正趴在宽宽的窗台上给你写信。我抬起头来看见了沉沉的暮色和发出模糊的啁啾声的飞鸟,这个城市已经渐渐被冬天包裹,但它的黄昏总是让人温暖,像你指尖的温度,暖暖的像明明亮亮的阳光掠过去一样。     

敲门的背后是成长

正上个周末,听完远在美国的堂姐讲的一个故事,我内心颇为触动。一个小男孩帮他妈妈卖小饰品,他总是挨家挨户地去敲门。每次,他会敲10户门。其中有6户会拒绝,4户会听他讲,2户会买。成交的这两户,会让他赚4美分。即每一次,他能赚4美分。按照这个概率,他考虑的不是这次敲门是否会被拒绝,也不是结果的好与坏。而是想,一整个下午,他能敲多少户门……在孩子眼里,销售就是这么简单,根本     

听，身体在说话

是的，我们的身体的确会说话。模模糊糊的眼睛告诉你，用眼时间太长，要罢工啦；酸酸溜溜的胳膊告诉你，用力过猛，使不上劲啦：叽里咕噜的肚子大唱空城计，那是在哭诉饥饿难耐……     

胡潇予 出去是自然，回来是当然

“80后”的胡潇予,阳光开朗,思想活跃。她说,出国留学是自然的．”我们那会儿,很多同学都去留学”;而选择回国是当然的,“我的家庭．亲人和所有温暖的感情,全在国内。”     

听，植物在说话

“咚咚咚”的鼓点响起,就像用手掌轻轻击打在兽皮做成的小鼓上,声音浑浊而低沉,仿佛演唱会上浑厚的配乐。     

听，天使在唱歌

童年的欢笑，阳光，花香，饭团，李花花。     

女儿，我在听

午夜的电话铃声似乎总比白天的更刺耳、也更急促。被惊醒的我从床上一个激灵坐起来。电子钟上红色的“12:00”在黑暗中显得尤为诡异。我想起远方的亲人和朋友,各种可怕的猜测涌进脑海:急病?意外?暴力? 我一边推醒丈夫,一边心惊胆战     

听，妹妹在歌唱

在别人面前，我极少提到她。如果有人问我有几个兄弟姐妹，我总是支吾着然后把话题扯开。[第一段]     

听，听，故乡的恬静

迅疾而过的风,是属于山的独有的风,沁脾凉心。清晨的空气如此清甜,我们整夜未宿的倦意也被一扫而尽。朝阳一步步把醉犹未睡的城市推到身后,我们回永州的车子竟也轻快起来。     

等一等，听一听，问一问

如今的课堂教学节奏都很快,完全归功与教师扎实的基本功。但这种课堂的背后隐藏的是什么呢？教学不能流于形式,教学的实质是学生是否听得懂,是否学到了知识,而这一切都取决于教师的课堂,那么,我们在课堂教学中需要注意哪些方面呢？     

春天在敲门

四月的太阳总是醒得那么早,春光肆元忌惮地四处弥漫。可是,微弱的晨光被那扇关得严丝合缝的铝合金窗所拒绝,外面鲜活的空气渗透不进那厚厚的玻璃。他一如既往地躲在自己阴暗的小屋中,谁也不能打扰。＂咚咚咚＂,阳光来敲门,那是春天的使者,但他拒绝了：＂咚咚咚＂,热闹来敲门,那是春天的脚步,但他躲避了：＂咚咚咚＂,欢乐来敲门,那是春天的生命,