可爱的早晨

这是一篇散文，通过对清晨的赞美，体现了作者对生活的热爱。开头点题定位：以反问的形式开头，简明扼要地提出了问题，引人深思，使读者有兴趣继续阅读文章。中间承上详写：作者通过感觉、视觉、听觉、味觉等方面来描写自己对早晨的感受。     

作文开头"四法"

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”的确如此，文章开好了头．总能给读者一种耳目一新的感觉，能充分调动读者阅读的欲望．并能从中得益，进而借鉴其中的“闪光点”，为自己的作文服务。也难怪有“虎头、猪肚、豹尾”之说，这大概也进一步印证了作文开头的重要性。     

例说引导学生写好作文的开头

好的开头是文章成功的一半。好的开头可以提挈文章的主要内容，点明文章的主题，激发读者的强烈的阅读兴趣。那么，怎样进导学生写好作文的开头呢？根据新课程的要求，结合笔者多年指导学生写作的实践，谈几点做法。     

末一笔，来点睛：乡居

一篇文章,倘若有个出人意表的开头,就能轻而易举地攥住读者的视线。让人顺着文章的节奏时缓时疾地呼吸。直至读到最后的那个句号,才敢大大地呼出一口气。好像美餐了一顿。但有些文章,开头是很平和的。若你凭此就断定全篇无趣,那真是没有发现宝藏的直觉。有时候。作者会把最想说的话先藏起来,好像一幅卷轴,先露一角,再开一边,笃悠悠、斯文文地展开,直至完全铺摊开来,读者这才恍然。点睛的那笔被藏在了最深处。而这一笔,恰似打破沉静的小石子。在读者的心湖里激起层层涟漪。引发余韵袅袅。这余韵可以萦绕数日。直至被读者刻在心上。最末的那句话,有时就有这般魔力。不信？读读这两篇。     

抑扬有变化 波澜显真情——写作中抑扬变化的妙用

抑扬原指音调有节奏地高低起伏。"抑"就是压制、降低,"扬"就是称颂、抬高。文章写作中的抑扬是指文章人物情感的贬斥与褒扬,情绪的低沉与飞扬,文势的集收与发起。一篇好文章中抑扬交替出现,彼此铺垫映衬,能形成强烈的对比和巨大的反差,既可使文章情节波澜起伏,人物形象光彩夺目,又能使文章主旨突出或深化。因此,剖析文章写作中抑扬变化的几种形式和作用,对于我们学习运用这种方法颇有益处。     

现代文阅读的答题要领

一、学会快速的遵路阅读。读整篇文章,要看明白作者的思路,思想是有路的,一句句一段段都是有路的,好文章的作者是决不会乱走的。看一篇文章要看它是怎样开头、怎样收篇的,写文章的人在开头、结尾是花了很大功夫的,因此看文章时也要着重看开头、结尾。考试就是考同学们有没有看懂作者的思路,同学们平时要下功夫,争取读一遍就了解作者的思路。     

记叙文开头方法例谈

记叙文是以记人叙事为主的文章,强调以情动人。这类文章的开头,本身就是记人叙事的组成部分;同时还承担着激发阅读兴趣,打动渎者、吸引读者的作用,从而让读者在接下去的阅读中去感受文章后面的记人叙事内容。     

抓住信号词，提高阅读速度

章中的过渡词被视为读的指示器，不断向读发出信号，提醒读作接下来要探讨什么。笔把这类过渡词称作信号词。按用途来分，信号词可分为下列几种。     

高考作文“凤头”例说

元代乔梦符说,文章的开头要像＂凤头＂。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。短小,便于让读者了解论点或论题,从而把握全文主旨;漂亮,才能吸引读者。正如明代谢榛所说：＂起句当如爆竹,骤响易彻。＂爆竹之起爆,何等干脆利落!不拖泥带水,拖沓冗长。爆竹是吸引人的,把人的注意力一下子吸引过去,好的高考作文开头也应如此。     

阅读理解中主旨大意题干扰项的特点

任何一段独立完整的材料都会有其主旨大意。有时从开头就可以看出作者希望读者通过阅读本材料了解些什么;有时则需要从文章的字里行间中推断出来。这类试题主要考查考生领会文章大意和归纳、概括的能力。它可以是测试整篇文章的大意,也可以测试某一个段落的大意。     

凤头巧饰 嫣笑如花

<正>清代李渔说:"开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃也。"说的是文章开头要写得绚丽多姿,像美丽的凤凰头那样引人入胜。在中考作文中,一个亮丽新颖的开头至关重要,它能给阅卷老师"耳目一新"的愉悦感,让阅卷老师对你的作文"刮目相看",最终可能为你的作文打出高分乃至满分。下面以2012年中考满分作文为例,介绍七种凤头巧饰的方法。     

巧妙安排 波澜起伏

古人云：文似看山不喜平。作文如果平铺直叙,内容再好,也不易激起读者的阅读兴趣。但如果在作文中运用一些技法,给文章制造一些波澜,自然更容易吸引读者去探寻究竟。那么,写作时应如何达到波澜起伏、一波三折的效果呢？下面为同学们介绍一些小技巧。     

完美

文章的开头就让人眼前一亮，似乎把人缓缓地拉入了作者所在的剧院，与作者一起感受这场芭蕾舞剧。纵观整篇文章，作者也极尽辞藻，显示出了自己深厚的文学底蕴，各种引用信手拈来，却又丝毫不显做作，使得整篇文章赏心悦目，完全把人带入了作者想要构筑的世界。     

记叙文,你不妨这样打造“凤头”“豹尾”

打造凤头记叙文是以记人叙事为主的文章,强调以情动人。这类文章的开头,本身就是记人叙事的组成部分,同时还承担着激发阅读兴趣、打动读者、吸引读者的作用,从而让读者在接下去的阅读中去感受文章后面的记人叙事内容。所以,写作记叙文,一定要按照切题、     

走出后现代主义的误区

叙述者直接与读者讲话是近现代欧洲小说的常见叙事方法。现代小说的叙述向客观化、非个人化方向发展,但作者的隐退似乎增加了读者的介入。而后现代主义作品晦涩艰深,将读者越推越远,使文学陷入危机。意大利小说家依塔洛·卡尔维奇代表了当代作者为摆脱小说困境做出了积极努力。他的长篇小说《冬夜的旅行者》,把创作与欣赏,作者与读者有机地结合在一起,融入小说,指出了小说向新的叙述领域方向拓展的可能性。     

评价文章的思想内容和作者的观点态度

对文章的思想内容和作者的观点态度进行评价，就是要求阅读文章后，能够判断文章思想是否正确、感情是否健康、观点是否鲜明、主题是否深刻，认识是否全面，论述是否透彻，感情是否健康，对读者有什么有益的启示，在今天有什么现实意义等许多方面。     

文章妙处

文章的妙处是只可意会．不可言传．是让读者体会到作者文字以外的东西．体会到作者想说又没说．但又让你体会到他处处在说。     

高考作文“凤头”五法

写作文,同学们最犯难的是如何开头。元朝乔梦符提出的"凤头、猪肚、豹尾"之说,用"凤头"来比喻开头,就是说文章的开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样美丽。那么,什么样的开头才是"凤头"呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。笔者从近年来高考优秀作文中总结出四招,希望能给广大读者带来一点启发。     

巧设凤头，先声夺人

高考考场上,考生要在一个多小时里写出立意高、材料新、构思巧、语言美的文章,绝不是一件容易的事情,但只要抓住某些亮点,就会使文章增色不少。欧阳修说：“文章看落笔,论议驰后先,破石出至宝,决高泻长川。”意思是说,观赏文章的人,最留意的是文章开头落笔之处。这个地方像石破天惊,     

一枝先破玉溪春,全是雪精神——例说记叙文结构的有效建构

好文章总是让人顾盼流连,结构某种程度上是作者提供给读者的行走途径。是平坦大道,一马平川,还是深壑险途,杂草丛生;是回环往复,重章复沓,还是茫茫无际,不知所云,这些都会影响到读者的情绪、思维和效率。所以有效的安排结构,让读者在短短的时间里能读懂作者文思之优美,理趣之摇