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《小学英语知识概要与学法指导》编写组 《河北教育》2005,(2):69-71
一、知识概要 (一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写. (二)熟记英文字母表,并会唱英文字母歌. (三)初步了解英文字母在单词中的发音规则,并能够运用规则认读简单的单词. 相似文献
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《小学英语知识概要与学法指导》编写组 《河北教育》2005,(Z1)
字母与语音一、知识概要(一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写。(二)熟记英文字母表,并会唱英文字母歌。(三)初步了解英文字母在单词中的发音规则,并能够运用规则认读简单的单词。(四)初步了解常见字母组合在单词中的读音,能够正确认读含有简单的字母组合的单词。(五)了解字母在单词、句子中的书写规则。(六)了解一些生活中常见的缩略词。(七)了解音素、音标、音节、重音、语调等语音知识。 相似文献
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《小学英语知识概要与学法指导》编写组 《河北教育》2005,(3):69-71
一、知识概要
(一)准确认读、正确书写26个英文字母的大小写.
(二)熟记英文字母表,并会唱英文字母歌.
(三)初步了解英文字母在单词中的发音规则,并能够运用规则认读简单的单词.
…… 相似文献
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《小学英语知识概要与学法指导》编写组 《河北教育》2008,(3)
字母与语音
一、知识概要
(一)正确认读26个英文字母,并能够区分容易混淆的字母.
(二)熟记5个元音字母,了解它们在单词里的读音.
(三)熟记英文字母表,会唱英文字母歌.
…… 相似文献
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王书英 《中学课程辅导(初一版)》2007,(7):48-48
英文字母读写歌
26个英文字母是我们学习英语的基础。要学好英语,我们首先要会读、会写英文字母。下面是我们精心为大家总结的字母读写儿歌,请看: 相似文献
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<正>《英语课程标准》指出:学生应了解简单的拼读规律;能根据拼读规律,读出简单的单词。三年级学生学习英语的自觉性不足,往往刚开始积极主动,但不易持久,自控能力较弱。那么,怎样根据学生心理特点指导英语单词的认读和拼写呢?一、运用多种形式,指导学生熟记英文字母对于三年级学生来说,记忆英语单词的第一关就要是熟练地记住26个字母。对于老师来说,最重要的是保护学生刚接 相似文献
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一、教学目标:1.知识技能:(1)巩固表示颜色的形容词,能正确听、说、读red、yellow、blue,并会问答:W hat's yourfavourite colour?(2)能熟练运用表示方位的介词:in、on、un-der。(3)能熟练听、说、读数词:six,seven,eight,nine,ten。(4)能规范、熟练听、说、读、写26个英文字母 相似文献
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韩绍章 《数理化学习(初中版)》2004,(9)
在电学实验中,使用电流表和电压表这两种测量仪表时,必须做到“七会”. 一、会识表实验室所用的电流表和电压表外貌很相似,我们应从刻度盘上标明的字母来区分.刻度盘上标有大写英文字母“A”的为电流表;刻度盘上标有大写英文字母“V”的为电压表. 相似文献
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一、课标要求知道电压。了解串、并联电路的电压特点。会使用电压表。会阅读简单仪器的说明书,能按要求进行操作。(进行实验与收集证据)会使用简单仪器进行实验,会正确记录实验数据。(进行实验与收集证据)能对收集的信息进行简单归类及比较。(分析与论证)能进行简单的因果推理。(分析 相似文献
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