传统道德思想对当代大学生道德教育的启示

在我国的传统文化中,传统道德思想是传统文化中重要的组成部分和核心,其大体的内容上主要表现为人与社会的关系、人与家庭的关系、人与国家的关系等等很多美好的思想观念,这些道德思想观念为我们国家传承五千年的文化做了不可磨灭的贡献,同时,我国古代道德建设的成功经验也对当代大学生的道德教育起着十分积极的作用。     

浅谈中国优秀传统道德与当代大学生道德教育

中华传统美德是中华民族传统文化的灵魂,是建设富强、民主、文明的社会主义中国的精神力量。对待中国传统道德必须持辩证的态度,取其精华,去其糟粕。在当代大学生进行中国传统道德教育应当与现实相结合,强调时代感和适应性。     

论加强当代女大学生传统伦理道德建设的途径——以《女四书》《女儿经》中女教思想为例

我国当前经济快速增长,社会道德文化发展相对滞后,大学生群体的社会伦理道德思想迷惘,在当今的高校女大学生中,漠视传统女教中的优秀思想及行为规范、违反传统伦理道德的现象时有发生。高校及教育工作者在女大学生的德育教育工作中应该重视加强传统女性伦理道德建设工作的重要性,探究加强女大学生传统伦理道德建设的途径。     

传统道德与大学生法律意识

我国传统道德源远流长,其跨越上千年的时间,是我国传统文化的有益的积淀,对现代我国人民的生产生活都用着很大的影响。其中,我国传统道德中对我国大学生的自身发展也有很强的影响作用。现代我国高校大学生教育偏重法律意识培养,其中的法制观念的教育是依法治国的根本。本文从传统道德和大学生法律意识的关系和相互作用出发,提出了传统道德作用于大学生法律意识培养教育的策略,以期能够指导实践。     

传统道德文化与当代大学生道德建设

学习中国传统道德文化,有助于提高大学生的文化素养和思想品位,有助于增强大学生的智慧与能力,有助于提高大学生的道德修养,有助于养成学生的爱国主义精神。应运用传统道德文化积极引导学生自觉的进行自身道德建设。     

传统文化与大学生公正世界信念探索

当代中国大学生是对社会信念和价值观具有敏锐感受的一个群体,他们的公正世界信念不仅受到当代社会思潮的影响,也受到中国历史文化传统的影响。在中国传统文化中,人们往往将遵守人伦道德看成个体的一种价值评判,具有符合公正、公平的正当性和适宜性;同时,强调团体主义精神,看重“大我”,服从规范;强调“和”“合”,重人情,好面子;坚信“善有善报,恶有恶报”的社会公正对待。探讨当代中国大学生世界公正感,要充分考虑到中国历史文化因素,才能正确地了解与评价当代中国大学生的公正世界信念。     

浅析传统道德与大学生德育教育

我国多年的应试教育使得学校教育一直以来都是以智育为主,而忽视了德育.智育教育能够培养一个知识丰富的学生,德育能够培养一个高素质、全方面发展的人才.当前我国部分大学生思想政治水平不高,所以在高校加强对学生的德育教育也就尤为重要.在高校的德育教育的过程中要与中国传统道德理念相结合,才能引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,培养高尚情操,自觉把个人的前途同国家和民族的命运紧密联系在一起,在奉献社会和服务人民的过程中实现自身价值.本文只要从目前部分大学生的道德水平缺失的现状为背景,提出应该如何加强大学生传统道德教育的对策.     

网络文化背景下大学生传统道德教育的有效途径研究

中国传统文化博大精深、源远流长,中国优秀的传统文化的现代价值值得当代大学生不断的学习。随着网络的发展、社会多种思潮的不断冲击,大学生主体学习中国传统文化的积极性、主动性都在不断减弱。通过分析传统道德文化的当代价值以及传统道德文化在大学生思想中疏离的现状及原因的分析,找出在大学生中弘扬中国优秀传统道德文化的有效途径。     

大学生德育与中国传统道德精神

当代大学生道德现状喜忧参半,其道德的主流是积极、良好的,同时也存在着一些不容忽视的问题,这些问题突出的特征是知行脱节。为此,教育工作者必须以积极的态度、科学的方法从中华民族传统文化中汲取精华和营养,在大学生中大力弘扬中华传统道德精神,培养有理想、重道德、知行合一的新人。     

女大学生道德建设的新视域

女大学生作为社会中一个引人注目的群体,在不断强大阵容,丰富内涵,增强竞争力,愈来愈凸显其优势.女大学生加强道德建设有着多重意义,但是其特有的道德延伸性、辐射性是无可替代的.这个群体的道德建设应针对其特点,遵循其规律进行情育、心育、行育,使她们健康成长、成才,促进其心灵和谐、人格和谐,以促进社会和谐发展.     

加强优秀传统道德教育提高大学生思想道德素质

优秀传统道德既具有历史性,又有存在的现实性,将其发扬光大,有助于全面培养、提高当代大学生思想道德 素质。     

继承传统文化精华推进大学生道德建设——兼论当前大学道德教育实践的途径

党的十六大报告指出“:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。”在党的十六大精神的指引下,近些年来,越来越多的学者关注到中国传统文化精华对于现代道德建设的实际意义和重大价值。而作为社会未来的建设者和栋梁的大学生的道德建设更应该是研究中的重点。本篇论文将从继承传统文化精华对于当代大学生道德建设的必要性入手,对道德层面的传统文化精华内容进行梳理,并在此基础上,探讨教育实践的途径。     

传统道德文化与现代大学生道德素质的建构

传统道德文化作为重要德育资源,是现代大学生道德素质建构的重要内容;传统道德文化中的思维方式、价值取向和精神主旨成为学生沟通民族性与现代性的血脉。开发和转换传统道德文化,建构大学生道德素质,是传统文化的一个路向,是大学生素质培养的一个基础。     

当代大学生传统道德文化回归之管见

近年来，由于高校传统道德文化的淡化，人文教育的忽视，加上西方一些经济发达国家的价值观念不断涌入，导致大学生价值观的偏颇。大学生的信念发生动摇，传统文化面临迷失的境地，出现了不同程度的思想道德滑坡。因此，在大学生中开展传统道德教育已刻不容缓。本文就大学生传统道德文化失落的现状、原因作了分析，并提出了相应的对策。     

聚焦大学生道德人格养成——基于传统家训文化视角

传统家训,在中国历史上对个体的理想人格的塑造发挥着重要的作用,其蕴含“孝悌忠信、尚中贵和、励志勉学、崇尚勤俭,力戒骄奢”等价值取向,对当代大学生的道德人格养成仍可提供有益的借鉴和启示。     

塑造健康公正的女大学生形象——兼论如何加强女大学生教育

女大学生作为一个独特的群体,近年来越来越受到媒体和社会的关注.媒体对女大学生呈现的频率、方式,对女大学生议题的选择和报道角度的选取,都影响并建构着社会和公众对女大学生形象的感知.对媒体来说,要遵循新闻传播规律,不忘记社会责任,坚持正确的报道取向:从学校和女大学生自身来说,应从人格教育、心理健康教育、主体意识教育、伦理道德教育、适应社会能力教育等方面加强女大学生教育.     

公正和谐:生态文明的道德基础

构建生态文明社会需要全社会各个方面的共同支撑。公正和谐是建设生态文明社会的道德起点,也是需要全社会共同遵守的道德和伦理底线。建设公正和谐的社会要以生态德育和生态法治作为切入点。     

女大学生平等就业权保障现状及对策研究——以某高校为例

近年来,高校毕业生中女生的比例逐年增加,但目前女大学生的就业形势不容乐观,在就业过程中就业权益受到侵害的现象屡见不鲜。作为女性中接受高等教育的女大学生,其就业状况关系到社会稳定和经济发展。本文通过调查分析女大学生平等就业权保障的现状,以及现有保障机制的作用发挥,探究女大学生现有平等就业保障机制的不足和困境,并从国家、社会、高校和个人四个方面提出完善女大学生平等就业权保障机制的合理建议,以促进女大学生就业权益保障。     

用生态文明思想重建大学生道德信仰

中国传统文化重视对自我的审视和反思,强调自我约束和自我修养,最大限度地实现了对自我的把握。了解中国优秀传统文化,加强对传统文化进行伦理学上的解读,更有助于缓解人与自然的紧张,有助于促进人与人之间关系的和谐,有助于帮助大学生重建道德信仰。生态文明思想用传统文化解读不外乎是天人合一、知行合一、情境合一的追求,而且通过人心向善加以实现,其教化的功能在于如何实现道德信仰。     

对高校开展大学生传统道德美感教育的探析

中华民族的历史源远流长，传统道德博厚凝重，我们要把握时代脉搏，去开发、挖掘传统美德的优秀成分，赋予它时代意义，用在我们教书育人的伟大事业中去。素质教育不是一句空话，培养高素质的人才必须要落到行动中去，人以德为先，德才兼备才是真正的人才。大学生崭新的精神面貌的塑造，任重道远，时不我待。