扎实推进档案教育培训工作

一、健全机制,注重管理,加强档案教育培训的规范性档案教育培训是确保档案事业持续发展的一个战略问题,长宁区档案局始终把加强档案干部队伍建设和档案专业教育作为一项事关全局的战略性、基础性工作来抓,首先,明确业务指导科具体负责档案教育工作。由局长牵头每年定期召开专题会议,研究、解决档案教育培训中遇到的问题。其次,要求本局其他部门积极配合,协助教学后勤管理工作。由此全局上下逐步形成了分级管理、各司其职的良好工作氛围。     

跨国企业档案教育培训工作探索

中国石油海外油气业务的快速发展给石油档案事业的发展带来了千载难逢的契机,同时,也带来了严峻的挑战。在围绕档案工作如何为企业国际化战略服务的大前提下,开展档案教育培训工作刻不容缓。几年来,在档案培训工作中我们     

长宁区加强档案教育培训工作

长宁区档案局认真贯彻全国档案教育处长座谈会和2006年区县档案教育培训工作会议精神，加大档案教育培训工作力度，制定具体措施．努力使档案教育培训工作取得新成效：第一，加大宣传力度，保证区级机关和区属单位档案人员的培训率；第二，结合区社会经济发展实际和档案干部素质提升需求，开展档案继续教育和专题培训；第三，积极运用现代化教学和操作手段，提高档案教学效果；第四，搭建学习、交流、研究平台，提高兼职教师教学水平。     

浅谈档案数字化平台建设——以宣钢档案信息化建设为例

近几年．宣钢信息化建设有了长足发展．先后投入应用的系统有网站、邮件、办公自动化、医疗保险、计算机辅助设计（CAD）、财务等系统．产生了大量的电子档．电子档如何归档？在宣钢决策层大力支持下．经过技术论证和实地考察．制订了宣钢数字化档案系统建设的总方针：应用档案信息集中管理模式．依托光纤信息主干网。紧密与OA系统接口．采用C／S．F／S并行体系结构．覆盖机关27个处室和29个二级单位．建立档案信息综合管理网络．实现档案分级管理体制下的数据集中、扁平管理、档一体、资源共享、高效运行。     

交通系统档案人员教育培训工作实践与思考

培养和造就一支能力强、素质高的档案干部队伍是保障档案事业又好又快发展的重要条件。而档案教育培训工作的指导思想是否清晰、目标与任务是否明确、措施是否有力,直接影响到档案人员素质的培养与能力的提高。因此,制定科学、合理的档案人员专业教育培训规划,并分步骤、有重点、有针对性地组织培训,是提高档案教育培训工作质量的关键。笔者结合全省交通系统档案人员状况和教育培训情况,对如何加强新时期档案人员专业教育培训工作进行探讨。     

数字化档案信息管理平台建设实践研究——以“兰台e令”档案专题网站为例

伴随着数字化、信息化时代的蓬勃发展,档案数字化建设在档案工作中的重要性进一步提升。本文阐述了数字化档案信息平台的建设的必要性,以"兰台e令"档案专题网站为例分析了数字化档案信息平台建设的内容,最后针对时代发展的趋势,对数字化档案信息平台的发展方向和路径进行了探讨。     

档案教育培训中的管理与疏导

组织和指导档案专业教育工作，培训在职档案下部是档案行政管理部门的基本职责之一。目前，参加上海区县档案教育培洲的学生．都来自于社会各部门、各单位，同正规的学历教育相比，他们的学习动机、行为特征具有更多的特殊性。远不像在校学生那样单纯，这就给我们从事档案教育培训工作的同志增加了很多管理上的难度。怎样才能为学员营造良好的学习氛匍，充分调动学员的积极件，努力挖掘他们的潜力，让他们尽快掌握档案学的基本知识和基础理论，这是从事档案教育培训工作的时候旨先要考虑的问题。     

档案教育培训工作的实践与思考

近年来,我国各级档案部门十分重视教育培训工作,在教育培训方面做了大量卓有成效的工作,收到良好的效果,但培训工作体制、机制中所暴露出来的问题也不容忽视。只有突出重点,不断改进教育培训方式、手段和工作机制,才能把档案教育培训工作越做越活,为档案事业的持续发展提供强大的精神动力和人力资源。     

树立全新的档案人才观 实现档案教育培训工作的创新与发展

人才问题是发展之基，兴档之本，档案进行教育教育工作承载着档案人才培养的重任是推动档案事业创新与发展的根本 ，档案教育工作只有服务于档案事业的发展才能充满生机与活力。     

项目档案资源整合平台建设——以长江大保护项目为例

本文以长江大保护项目为例,从主体和客体两方面分析了项目档案资源整合的现实困境,结合项目档案资源整合的现实需求,搭建了一个项目档案资源整合平台,为实现项目档案资源的共建共享提供了参考方案.     

以教育培训为先导切实提高档案工作者素质

闸北区档案局近几年来始终把档案教育培训工作放在优先发展的位置上,不断加强档案培训的力度,努力提高教育培训工作的质量,切实提高档案工作者的素质。经过努力,1999年我局取得了上海市档案教育示范点的称号,2005年又被评为上海市区县档案教育培训先进单位。我们的主要做法是:     

电子政务下档案集成网站建设研究——以河南档案信息网建设为例

1档案工作电子政务建设的现状所谓"档案工作电子政务",就是档案部门应用现代信息技术,将管理和服务通过网络技术进行集成,在互联网上实现组织结构和工作流程的优化重组,超越时间和空间及部门之间的分隔限制,向社会提供优质和全方位的、规范而透明的管理和服务。其主要内容包括档案行政管理、数字档案馆、电子文件中心与电子备份中心。近年来,档案工作电子政务建设得到了快速发展,2002年12月,深圳数字档案馆建成通过国家档案局验收;青岛市数字档案馆建设工作从2000年开始筹划,到2009年     

关于做好档案教育培训工作的几点认识

档案教育培训工作是为档案事业提供智力支持和人才保障的一项工作。众所周知,一项事业的开展,一项工作的进行,关键在人。人的工作能力和水平是推进事业和工作的关键。档案教育培训工作的目标即是培养提高档案人员的整体素质,以便其更好地掌握职业技能,为档案事业贡献才智,进而推进档案事业向前发展。可见,它是档案干部队伍建设的重要工作,     

高等学校档案专题数据库平台建设研究——以昆明理工大学档案专题数据库平台建设为例

建设档案专题数据库的最终目的是方便利用,深层次开发馆藏资源,满足用户的利用需求,建设高校档案专题信息数据库要发挥高校档案馆的资源优势、技术优势。通过建立档案专题数据库平台,深入开发利用档案资源,实现专题数据库与归档数据库数据资源共享,积极主动为高校的建设提供服务。     

关于加强新时期档案人员专业教育培训工作的思考

培养和造就一支能力强、素质高的档案干部队伍是保障档案事业又好又快发展的重要条件。而档案教育培训作的指导思想是否清晰、目标与任务是否明确、措施是否有力,直接影响到档案人员素质的培养与能力的提高。所以,制定科学、合理的档案人员专业教育培训规划,并分步骤、有重点、有针对性地组织培训,是提高档案教育培训工作质量的关键。笔者结合北京市档案人员状况和教育培训情况提出以下加强新时期档案人员专业教育培训工作的思路,与同行们交流。     

档案从业人员教育培训现状及发展策略研究

本研究旨在通过对我国档案从业人员的构成进行分析和总结,剖析我国档案从业人员教育培训的现状,研究我国档案从业人员教育培训的措施和机制。     

全市档案继续教育培训工作概述

9月7至8日，上海市档案局馆组织本市各区县档案局馆和部分高校档案专业专兼职教师举行庆祝第22届教师节暨档案专业继续教育专题研讨会：现将此次研讨会的发言内容摘登如下，希望能引起更多读者对这一话题的关注和思考：[编者按]