韶关经济结构调整与粤北高校发展对策

本文综述了韶关市经济结构调整情况，并考虑由此带来的影响，提出粤北高校的发展对策。     

区域经济结构调整与地方高校专业结构调整

地方高校的专业结构调整滞后于区域经济结构和产业结构的调整.笔者认为,地方高校要根据区域社会发展和经济建设的进程,区域经济结构和产业结构的调整,国际就业市场对人力资源的需求,我国全面建设小康社会的发展目标,加快地方高校的专业结构调整,为区域社会和经济的快速发展提供人才资源.     

鄂北岗地农业结构调整分析与农业经济发展对策

调整农业结构是农业增效、农民增收,实现农业可持续发展的根本出路和动力。鄂北岗地农业结构虽有所改善,但由于受风灾、干旱自然条件和农业管理等社会环境因素的制约,有较大的波动性。时值农业经济大发展和南水北调的有利契机,构建适合鄂北岗地特色产业结构势在必行:即以科技创新为基础,改善基础设施为条件,提高农业综合能力;因地制宜,发展特色经济;加快小城镇建设、走农产品加工之路,以促进该地区农业经济可持续发展。     

广西高校专业结构调整:经济结构调整的要求与应对

广西在"十一五"期间及以后的较长时期,经济结构尤其是三大产业结构的调整以及区域特色经济的发展对人才培养提出了新的更高的要求,然而目前广西高校的专业结构还存在诸如重复设置现象严重、与经济发展关系密切的专业设置不足、新设专业基础薄弱等许多问题,不能适应广西经济和社会发展对人才培养的需要。因此,必须调整广西高校的专业结构,深化传统专业的改革,减少专业设置的简单重复现象,增加现有专业结构中缺乏而经济和社会发展急需的专业,打破专业学科之间的壁垒,实行多种形式共建专业,加大应用型专业人才的培养。     

粤北畜牧业生产发展现状及对策

目前粤北地区的畜牧业生产处于较低的水平，本文通过调查韶关地区畜牧业生产现状，分析其发展缓慢的原因，并提出相应的对策，即必须大力发展牧草种植和重视科学技术。     

珠江三角洲经济结构调整与高等职业教育发展

珠江三角洲 (以下简称“珠三角”)是改革开放之后中国经济发展最快的地区之一。 2 0世纪 90年代以来 ,珠三角各地纷纷创立高等职业技术教育 ,根本上是社会生产迅速发展的结果。进入 2 1世纪 ,珠三角高职教育的目标是什么 ,与经济结构的调整、劳动力知识技能结构的转换处于何种关系 ,以什么样的办学模式来实践高职教育的目标 ,是珠三角高职教育发展必须深入研究的重要问题。一、珠三角产业结构调整与经济发展趋势改革开放之前 ,除广州市有较好的工业基础外 ,珠三角其他地区基本上是依靠农业。改革开放以来珠三角在 2 0年中完成了工业化 ,整个…     

临沂市农村经济结构调整的思路与对策

经济结构是影响国民经济发展的关键性问题。农业是国民经济的基础,农村经济是国民经济的重要的组成部分。农村经济结构合理与否,直接影响着我国国民经济的发展。临沂市农村经济的发展应当按照合理经济结构的标志,确立合理的农村经济结构,推动全市经济社会的进一步发展。     

高校学科专业结构调整现状分析与对策初探

专业是高校办学的重要组成部分,是高等学校根据科学分类和社会职业分工而设置的培养人才的学科类别.历史上每一次大规模学科专业结构调整都给高等教育带来了深刻变革.我国高校的专业设置工作始于50年代初,从80年代以来国家共进行了3次大规模的学科专业调整工作.2001年教育部颁发<关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整的若干意见>后,启动了新世纪首次学科专业结构调整工作,这必将给高等学校人才培养工作产生深远影响.     

辽宁省所有制结构调整与非国有经济发展对策

曾经一度辉煌的辽宁省经济在市场经济条件下却一再下降,在全国经济总量中的排名位次由第4名下降到第8名。从所有制结构角度来看,根源在于非国有经济发展严重滞后,在整个所有制结构中所占比例过低。走出这一困境的出路在于深化改革和创新,实施结构创新、环境创新、路径创新等一系列非国有经济发展创新战略,大力发展非国有经济,力争在数年内达到市场经济原则所要求的所有制结构合理目标。     

唐代商业发展与农村消费经济结构调整

在经济结构当中,消费结构与产业结构有着密切关系。消费结构的发展方向影响着产业结构调整的方向,推动着产业结构的适应性调整;同时产业结构对消费结构又有一种制约作用,为消费结构升级提供有力保证。唐代的消费需求结构与商品供给结构是伴随着经济的发展、居民收入的增长和商品性消费主体队伍的不断壮大而逐步优化、升级的。唐代商品性消费人口的增加,促使消费需求呈多样化发展趋势,催迫着商品性农产品结构和农业经济结构的适应性调整,而农业产业结构的优化和农村剩余劳动力从商又推动了农村消费市场形成。     

经济结构调整与经济发展

调整、发展和完善社会主义市场经济的经济结构,是加快我国经济发展,提高我国国民经济的整体素质和增强综合国力的战略性任务。认真研究经济结构与经济发展的辩证关系,全面完成党中央国务院提出的经济结构调整的任务,对于我国在２１世纪中叶基本实现现代化,在理论和实...     

我国高校体育经济的发展现状与对策

在中国国民经济由计划向市场转轨的宏观背景下,随着中国获得2008年奥运会举办权,中国高校体育经济面临新的发展机遇和挑战.高校体育经济如何定位、如何发展,以及管理制度如何改革目前存在许多争论和模糊之处,文章从市场的角度对相关问题进行了分析.     

我国高校体育经济的发展现状与对策

在中国国民经济由计划向市场转轨的宏观背景下,随着中国获得2008年奥运会举办权,中国高校体育经济面临新的发展机遇和挑战。高校体育经济如何定位、如何发展,以及管理制度如何改革目前存在许多争论和模糊之处,文章从市场的角度对相关问题进行了分析。     

韶关出口贸易现状及对策

韶关近几年的外贸出口发展迅速,但同时也存在一些困难和问题,本就这些困难和问题,提出相应的解决方法。     

粤北山区中小学课余训练发展对策研究

采用文献和问卷调查等方法，对粤北山区中小学课余训练现状进行了调查研究，针对存在的问题，应采取的基本对策是：课外活动与课余训练应协调发展，创造良好的课余训练条件，加强目标管理，建立一条龙训练体系。     

南通市第三产业发展与经济结构调整互动问题研究

第三产业作为科技进步、生产力发展、人类物质和文化生活水平提高的必然产物，已经成为衡量一个国家或地区经济发展和社会进步的重要标志。本文运用各种统计资料，就如何加快南通市第三产业发展，培育新的经济增长点，提出了一家之言。     

无锡经济结构调整、中小企业发展与职业教育关系

无锡大力推进产业升级,中小企业是转型发展的重中之重。中小企业规模经济发展不充分,缺少品牌和核心技术,企业要发展就必须逐步转型升级为科技型中小企业。要实现这一目标,需要职业教育培养大量的高素质、技能型人才。针对职业教育地位低、投入少的现状,政府要积极地发挥主导作用,充分发挥政府的宏观调控职能和市场调节作用,统筹规划、政策、资源,确保职业教育资金的投入。职业教育学校要完善职教体系,加强职业教育计划与课程体系的超前性和实用性研究．把职业教育与中小企业发展有机结合,对学生加强和开展诚信敬业教育,为企业培养高素质的技能型人才。     

改革开放以来广西经济结构调整与对外贸易发展考察

文章以改革开放以来广西经济结构调整策略选择与对外贸易发展为考察对象,并初步归纳改革开放以来广西对外贸易发展的轨迹及取得的成就。     

货币稳定与经济结构调整

本文通过分析经济政策对经济结构调整作用的前提和效果,讨论了货币稳定与调整经济结构的关系。指出经济政策用于经济结构调整,必须以不干扰、破坏市场机制发挥作用为前提,好的经济结构调整政策,应该是用货币政策控制货币总量,金融政策诱导货币流向,辅以财政政策,通过总量和结构两个方面来优化经济结构     

经济结构调整背景下地方高校转型发展与教师人力资本开发的协调性研究

区域经济发展与区域教育有着共生互融的关系,经济结构一旦发生调整将"倒逼"地方高校转型发展,这一过程中,高校教师人力资本开发是关键.当前在我国社会经济结构调整升级的背景下,高等教育也面临着重大变革,地方高校在转型过程中教师人力资本的开发面临着许多现实困境,亟须从人力资本战略思维的重塑、人力资源管理科学化及配套机制的完善等方面优化教师人力资本开发的路径.