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请根据提示将与颜色有关的英文词语填在空格里。提示横:1.米色。4.绿柱石。5.“I have a few——,but————.”【‘‘我 有几块调色板,可是没有颜料。”】这个英文句子 中应该填上的第二个词。8.“ s ofyellow'’指各种深浅不同的黄色。9.“AfterIhad a——Ofvodka—— uncle's,the...............................——messed up my head and I bezan c0 see thin~s that weren’t there.PeoNe call suchhallucinations‘ elephants’.’’ [“我在我叔叔家里喝了一大杯的伏特加酒之后, 酒精就搞乱了我的头脑,让我开始看到一些虚 幻的… 相似文献
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1.A.AfricaissecondonlytoAsiainarea.B.Iwantasecondpairshoes.C.ArgentinaisthesecondbiggestnationinLatinAmerica.为什句A中的序数词second前面不加冠词,句B中的序数词second前面加不冠词,句C中的序数词second前面加定冠词the?析:不加冠词的second作“次于”解;加不定冠词的second作“另外的”解;定冠词的second才是真正的序数词,作“第二”解。三个句子的意思分别是:A.洲的面积仅次于亚洲。B.我再要一双鞋子。C.阿根廷是拉丁美洲的第二大国。2.Iain蒺tgotanymoremoney.句中的ain蒺t是什么意思?析:ain蒺t[eint]是个俗用词,有时被… 相似文献
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[设计说明]《得道多助,失道寡助》,教什么?怎么教?为什么要教这些?为什么要这么教?教什么?——教文章出处、教“不如”句式、教“而”“夫”用法、教“地”“非不”“也”的含义、教“中心论点”与“文章主旨”的区别.为什么要教这些?——这五个内容是连贯的、递进的,它依次回答了:文章的出处是什么?“中心论点”句是什么?第一分论点是什么?第二分论点是什么?中心论点是什么?这是符合一般议论文的教学思路的.这也是“从大处着眼”确立的文章教学内容. 相似文献
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12345678★,l011★i2**★1314★l5★161718★1920★21★22提示: 横: 1.隐秘的;暗中的 8.艺术 9.干旱的:(土地)贫瘩的 1 0.乘游艇l过去式l 12.圆球体 13.灭亡;死去 15轿子 16“l___him__6”l“我是在6点钟遇见他的。”l句中应填上的第二个单词。 18.或者 19.学习21.“l__very__.”l“我很难过。”l句中应填上的第二个单词。 22(横,6)提示句中应填上的第一个单词。 直: 1.说(单数动词) 2.设陷阱捕捉动物的人l复数l 3.蚀刻[过去式动词l 4.厕所 5.树l复数】 6二躲藏{过去式动词l 7.(长度单位)码l缩写l 11,预示某些事物的来临l复数动词l 14.野兔l… 相似文献
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一、工具性与人文性的失衡 先看两个案例: [案例一]《桂林山水》第二自然段教学片断: 师:默读课文,思考:这一段主要写什么?第一句与下面几句是什么关系? 生:这一段主要写漓江水的特点。第一句与下面几句是总分关系。 师:第一句是采用什么方法写的?第二句里有哪些修辞手法? 生:第一句是用对比的方法写的。 生:第一句是用对比的方法写的,作 相似文献
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谢友明 《语文世界(高中版)》2003,(12)
2003年的语文高考题第17题里考了这么一道题目:阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 过香积寺 王 维不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙[注]。[注]安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙:指世俗欲念。古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。答: 。 。 … 相似文献
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请根据下面的提示在空格里填上跟眼睛有关的英语单词。③1⑧23⑧4②③⑤⑧③⑧5⑧‘⑧③⑧③,②8③⑧③③③③②③⑧9③l011⑧l213③③③。⑧⑧l415⑧⑧②③⑧⑧l6⑧17⑧⑧⑧⑧⑧⑧③⑧③②l8⑧⑧提示 横: 2.“View this matter at a different-一一~.”【“从一个不同的角度看这件事。”] 5.近视。 7.“Blind_,’【盲点兀复数习 8.眼镜的镜片。 10.“Tear—es一-”t泪腺兀复数刃_. 12.“He looks big in my_’s_,”[“他在我的想象中显得很大。”J句中应填上的第二个词。 14.“_lens”f凹透镜] 16.看。 17.双眉。 18.凝视。匡过去式刀一… 相似文献
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朱瑛 《教学月刊(小学版)》2004,(11):7-9
一、工具性与人文性的失衡先看两个案例: [案例一]《桂林山水》第二自然段教学片段: 师:默读课文,思考:这一段主要写什么,第一句与下面几句是什么关系? 生:这一段主要写漓江水的特点。第一句与下 相似文献
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笔者教授人教版高中语文第三册李清照《声声慢》一词时,有学生质疑:“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”句中“憔悴损”到底指花还是指人?教材与此句有关的注释为:[黄花]菊花。[憔悴损]憔悴得很。教参关于此句的说法是:女词人有采摘黄花装点案头的习惯,可如今丈夫故去,她再也没有心思这么做了,只是任它自开自落,以至于“满地堆积”,一片荒凉景象!教材和教参中对“憔悴损”指花还是指人都未置可否,理解起来也都让人模棱两可。《唐宋词鉴赏辞典》中关于此句的破解是:园中开满了菊花,秋意正浓。这里“满地黄花堆积”是指菊花盛开,而非残英满… 相似文献
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[预习课文] 一、读一读、想一想: 1、低声朗读课文,课文的基本意思是什么? 2、植物妈妈指什么样的植物?做什么事有办法? 3、课文里写了哪些植物妈妈? 二、查一查、想一想: 下列词语是什么意思? 铠甲 山洼 三、比一比、做一做: 1、下面这些字的字形、字音、字义有什么不同?分别用来组词。 蛙 哇 娃 洼 2、“就得告别妈妈”的“得”跟“得不到它”的“得”读音有什么不同? [初学课文] 一、读一读、说一说: 1、“孩子”指什么?“长大”指什么?“四海为家”是什么意思? 2、同学们还记得第一册讲的蒲公英的降落伞吗?“降落伞”是指什么? 3、蒲公英的种子有了“降落伞”就能传播 相似文献
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我执教《高大的皂荚树》,本着“以学定教”的理念,与学生一起和文本、作者展开了一次“对话”。下面是课堂实录的一部分。[片段一]师:让我们一起来读第二部分,看看还有什么不懂的问题,提出来讨论。生“:皂荚树啊,你给了我们多少快乐,多少启迪。”这一句中的“启迪”在这里指的是什么?生“:想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……”这句话是什么意思?师:你们提出的问题很有价值,仔细思考可以帮助你们体会到作者所表达的意思。下面先来看第一个问题,请根据你们平时阅读的情况来说说。生:是启示、启发的意思。师:请联系实际再想想。… 相似文献
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方天 《中国小学语文教学论坛》1988,(10)
[总体阅读思考] 阅读本文,需要理解、掌握以下几个问题: 一、作者是怎样描绘沿途所见景物的?每幅画面有什么特点? 二、标题中的“偶拾”二字是否说明作者笔下的景物纯系偶然所得?为什么? 三、作者在语言运用上有什么特点?怎样运用众多的比喻“状难言之景,如在目前”? [阅读入门指津] 相似文献
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赵洪勋 《中学语文(读写新空间)》1986,(7)
《记念刘和珍君》“思考和练习”的第四题要求说说课文第七部分第二自然段的中心意思是什么,句与句之间在内容上有什么联系,关联词语起什么作用。我认为这一段是一个典型的句组,中心句应该是第三句.其中心意思也应该是“死伤者对于将来的意义”,而“歌颂中国女性的伟大”,则是这个意义的具体说明。句组的内部结构是先分后总,即第一、第二句是分。第三句是总。第一句是具体歌颂中国女性“干练坚决、百折不回的气概”,从而反映了人民群众的伟大力量.并说明了她们不是“受人利用的”;第二句是从另一个角度赞扬了“中国女子的勇毅”并没有因压抑而“消亡”,从而说明了中 相似文献
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去年,在我们地区的语文预考中,有一部分学生将《谋攻》里面的“知己知彼,百战不殆”的“殆”字解释为“失败”,当然,要是意译这句原文,也算不错,但试题的要求是填上与现代汉语相当的词:“危险”(“殆”字的本义),因而失了分。这究竟是个什么原因呢?是因为古文中一词多义的词太复杂,难以掌握吗?不尽然。问题主要在于我们有些教师在解释古文中的 相似文献
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一、学习“神速”部分1.设疑探究,为什么说抢在敌人前面,是我军战胜敌人的关键?2.联系上下文,理解“关键”一词。(出示幻灯)①“关键”是什么意思?这里的“关键”指什么?②比较句子:时间只剩下二十多个小时,红四团离泸定桥还有120公里。时间还剩下二十多个小时,红四团离泸定桥只有120公里。A.自由读句子,说说这两句有什么不同?B.课文为什么选用第一句?C.指导有感情朗读,注意读好“只”、“还”,突出“关键”。3.那红军又是怎样把握这个“关键”,“飞”到泸定桥的呢?又遇到哪些困难?又是怎样克服的呢?默读课文4、5自然段,完成下面的表格:遇… 相似文献
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《英语辅导》2003,(36)
1234卜5卜6卜789卜10卜11121314卜卜卜卜1516卜1718卜1920卜卜卜212.减少。匡复数动词卫3.车轴。4.芦苇。5.纯洁的。6.宝石。匡复数卫8.胆小的。12埃米尔。匡人名卫14.希腊神话中一位变成小牛的仙女。16.小点。1 8.“Six 15 not annumbetis even.提示:横:1.雪松。7.处死。9.叔叔。10.边缘。n.救赎。13.谎言。15.蟾蛤。17.“_19.土壤。21.改善。内‘:1.残忍。l“六不是奇数。它是偶数。”〕句中应填上的第一个词。 20.匡直18刀提示中句中应填上的第二个词。答案:匡复数动词刀匡单数动词刃一European”指印欧语系的。匡过去式动词刀匡名词卫… 相似文献
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周瘦鹃的小品文《杜鹃枝上杜鹃啼》第二自然段写花鸟同名之趣后 ,接着写“唐代大诗人白乐天诗曾有‘杜鹃花落杜鹃啼’之句 ;往年亡友马孟容兄给我画杜鹃和杜鹃花 ,题诗也有‘诉尽春愁春不管 ,杜鹃枝上杜鹃啼’之句 ,句虽平凡 ,我觉得别有情味”。授课时我向学生质疑 :“平凡”指什么 ?“别有情味”是什么情味 ?学生议论之后 ,大体上得出这样的答案 :平凡是指马诗套用了白诗的格式 :“杜鹃”一名两冠在一句诗句中出现。别有情味 ,别于哀鹃的传统说法且与第一段“欢快之声”照应。写其是乐鹃。另一学生对上述答案却提出异议 :“别有情味”不仅… 相似文献
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提起《窦娥冤》,人们马上就会联想起第三折中著名的曲子[滚绣球]和窦娥临刑发下的三桩誓愿,认为这两部分最能显示窦娥的反抗性。但真如历来的看法,窦娥在[滚绣球]中是抨击或指斥天地鬼神的不公正吗?笔者认为很有几点值得商榷:1.“指斥”的对象究竟是什么窦娥指斥(就算是吧)的对象究竟应该是什么。在前一支曲子[端正好]中,有“顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨”之句,已明白无误地把矛头指向“天地”而非“天地日月鬼神”;就因为[滚绣球]首句是“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权”,于是日月鬼神统统成了被指斥的对象,却全不管后面窦娥… 相似文献