Criss-cross Puzzle

什么是Criss-cross Puzzle?这是一种很常见的英文填词游戏,类似于中文中的“小强填字”。单词拼写的方向有两个:一个是横向走向,称为Across;还有一个是纵向走向,称为Down。题目会给出一些英文提示,根据提示的上下文推测出填空处的单词,也可参考图中列出的单词字母数量和单词间的关系(有些字母是相同的)。     

NMET“单项填空”与语法、词语学习

“单项填空”是NMET的一种题型,其考查内容包括语音知识及语法、词汇和习语两部分(1995年以前还包括“单词拼写”)。但习惯上,往往用它指代此题中的第二部分语法、词汇和习语。本文也是采用这一含义。     

单词背后的故事(英文)

“单词背后的故事”是一个电台节目,通过讲故事和举例子,让英语学习者更容易了解英语习语的意思与用法。当然,要真正掌握好这些习语,还得需要大家经常使用它们。本期要讲的是一些关于鸟的词组和习语。     

单词背后的故事(英文)

“单词背后的故事”是一个电台节目,通过讲故事和举例子,让英语学习者更容易了解英语习语的意思与用法。当然,要真正掌握好这些习语,大家还需要经常使用它们。本期要讲的是一些关于狗的词组和习语。     

问题3.3

巴黎译成英文为“PARIS”.将5个英文字母 P、A、R、I、S 重新排列后都看成是一个具有5个字母的普通英语单词,若把所有可能得到的单词按英文字典编排次序(即英汉辞典中英文词汇排列的顺序)排列,问第51个单词是什么?     

与食物名词有关的习语

初中英语课本一、二册中出现了不少与食物有关的单词,这些单词有时和其他单词搭配后,可构成一些新的有趣的习语.     

与食物名词有关的习语

初中英语课本一、二册中出现了不少与食物有关的单词，这些单词有时和其他单词搭配后，可构成一些新的有趣的习语。     

“ABC”的用法

ABC是英文中的一个单词,其复数形式为ABCs。它没有小写的形式,也不等于A,B,C。ABC一词在英文中有如下几种含义:1.指代“字母”或“字母表”,例如:Ican say m y ABC.(我会念字母了。)2.表示“初步,入门,基础知识”,例如:an ABC ofEnglish gram m ar(英语语法入门)3.是Am erica-born Chinese的简写形式,表示出生在美国的美籍华人。4.表示“容易的”,例如:as easy as ABC(极其容易)5.指代美国、澳大利亚广播公司,是Am eri-can Broadcasting Com pany或Australian Broadcast-ing Corporation的缩写形式。“ABC”的用法…     

成对的英文习语

英文是一种活的语言。在数个世纪充满活力的演变、发展的过程中,许多新字和习语或短语(idiom)不断地涌现,丰富了英文的词汇,使英文的表达方式多彩多姿,引人入胜。英文的习语,千千万万。其中有许多成对的习语(idiomatic pairs),与华文的重叠词颇相似,它们多数是由意思相近的两个字组成,其次序固定不变,含意明确、清晰,如果适当地加以应用,会使文句生色不少。     

浅谈“单词重音”

我们在念英语单词时,通常有一个音节念得比较响亮,这个音节就是单词重音的音节。按照发音时力度的大小,单词重音又分为:重音、次重音、非重音。就每个单词来讲其重音是固定的。如果搞错了单词重音,不但发音似是而非有时还会引起误解。如re′fuse(v.拒绝)′refuse(n.垃圾)re′cord(V.登记)′record(n.录音)拼写形式一样,却因重音不同,意思相差甚远。英语单词重音多变,极难掌握。那么,怎样才以能较好掌握单词重音呢?一、明确重音位置与含义重音是标在音标词的左上角(“′”)或左下角(次重音“”),它所表示的是重读其右边靠它最近的音节。例:C…     

“语”有灵犀一点通——浅谈英语“人体习语”的汉译对等问题

所谓习语,是指经过人们长期使用沿袭而提炼出来的固定词组或短语,是人们智慧的结晶。英语和汉语是两种高度发展的语言,因而都拥有大量的习语,在这浩如烟海的习语中,与人体(human body)有关的所谓“人体习语”,无论在英语还是在汉语中都能找到许多。英国语言学家史密斯(Logon Pearsall Smith)指出,人体的每个外部器官和内部器官,几乎都“群集”着异常生动多彩的习语。英语“人体习语”和“短语动词”一起构成了英语习语的真正核心。     

成对的英文习语

英文是一种活的语文。在数个世纪充满活力的演变、发展的过程中,许多新字和习语或短语(idiom)不断地涌现,丰富了英文的词汇,使英文的表达方式多彩多姿,引人入胜。     

成对的英文习语

英文是一种活的语文。在数个世纪充满活力的演变、发展的过程中。许多新字和习语或短语(idioim)不断地涌现,丰富了英文的词汇,使英文的表达方式多彩多姿,引人入胜。     

单词拼写题解题方法与技巧

近年来,全国各地中考试题中普遍采用了“单词拼写”这种题型,它要求考生根据汉语注释、所给单词的首字母或根据句意等来完成单词。这种题型是融词法、句法、语义、词形于一体的综合运用语言知识的主观性测试题,突出考查学生的语言运用能力。同学们除熟记单词、强化对单词拼写题的训练外,掌握其解题方法和技巧也是很重要的。[题型展示]1.根据英文释义和所给首字母填写单词①f:at last(2005年哈尔滨市)②a:something unpleasant that happens by chance(2005年苏州市)[解析]通过后面的英文释义,我们不难看出:①应填finally,②要求填写的是名词…     

书面表达中移行应注意的事项

英语单词有长有短,打字或书写到一行的末尾,有时会发现所余的空位过小,容不下一个完整的单词,不得不把一个单词拆做两半,前半留在原行,后面打一个连字号,后半移到下一行。这就是所谓的“移行”。     

DVD碟报

上期本小拦目我们全部采用中文介绍,有读者“抗议”说为什幺没有英文介绍。本期特意增加电影的英文简介。并对单词作出注释。各位对这栏目有什幺建议或对所推荐的电影有什么想法都请不吝指出,也可向我推荐电影。另本栏目也会介绍个别经典电影,并非全部都是新片。用英文表达中文,以中文诠释英文。我们坚持做一本让你可以随手翻阅以“乐读”的时尚品味与知识含量并重的中英文杂志。我再说一次,是一本真正意义上的期刊杂志,而不是那些只是摘取各种“美文”充数、缺乏(或完全没有)期刊概念的“文摘”或以帮助学生应付考试为目的、充斥着诸如“名师教你做选择题”的“另类杂志”。(文/小舞)     

义务教育阶段受教育权的法理分析

受教育权是受教育者的权利。这等于是同一语的重复,并不能给我们一个受教育权的明晰概念。在中国古代汉语里“权利”一词大体上是消极的或贬义的,如“接之于声色、权利、忿怒、患险,而观其能无离守也”;“或尚仁义,或务权利”。英文中与权利相对应的单词为“right”。怎样界     

美国课程

美国的课程与我们大部分都一样,有English(英文课)、math(数学课)、chemistry(化学课)、reading(阅读课——相当于我们的语文课)、writing(写作课——相当于我们的作文课),等等。但是有的课我们没有,例如spelling(拼写课)。英文的词汇,是得一个单词一个单词背的,美国人与中国人一样都得下功夫才行呢! English class 英文课calculus class 微积分课reading class 阅读课social studies class 社会学课writing class写作课physical education 体育课     

论英语词汇教学中的文化导入

词汇是某一语言中的单词或单词的等价物(如习语)的总汇,它是语言的三个要素之一,所以一直倍受语言学家的重视。英国语言学家威尔金斯(1972)说过,“没有语法,人们可以表达的事物寥寥无几;而没有词汇,人们则无法表达任何事物。”词汇是文化的重要载体,反映了生活的方方面面,并和文化的各个方面,如历史、神话、宗教、文学、艺术、政治等都有着紧密的联系。词汇是语言三个要素中和文化关系最密切的,“正确了解词汇意义必须以很好地掌握目的语文化为前提。”[3]因此,在英语词汇教学中传授英语文化具有重要意义。     

中英文中红、白、黑颜色习语的翻译

从中西文化的差异着眼,对中英文中有关颜色的习语的翻译从以下三个方面进行了研究:(1)用相同的颜色表达把英语习语翻译成中文。(2)用不同的或者不带颜色字眼的表达把中文习语翻译成英文。(3)用不同的或者不带颜色字眼的表达把英文习语翻译成中文。文章通过以上的研究,证明了只有更好地了解中西方文化的差异,才能更准确有效的翻译颜色习语。