中学课本中的非谓语动词用法小结(下)

6.下列动词后跟不定式和动名词作宾语意思不一样。在动词 remember,horget 和 regret 后,动名词表示其动作发生在谓语动词之前,意为“忘了曾经做过某事”等,表示此事已做;不定式表示其动作发生在谓语动词之后,意为“忘了去做某事”等,表示此事还未做,如:     

简析三种非谓语动词的用法区别

动词不定式,分词和功名词是英语非谓语动词的三种形式,在句中都不能单独作谓语,其用法各异,区别主要如下: 1、作主语: ①动词不定式和动名词都可作主语,但不定式常表示一次性的、具体的动作,而初名词则一般表示泛指和抽象的动作,时间观念不强,不指某一次具体的动作。如: Swim ming is helpful to one's health. To do this job is not easy. ②动词不定式和动名词作主语都可用形式主语it替代,但在“It is no use     

动词不定式用法点滴

一、动词不定式作主语动词不定式作主语经常放在句子的最后,而用it作形式主语。谓语通常用单数。如:It’s a pleasure to see you again.对比:动词不定式作主语时,经常表示具体的动作,尤指将来的动作。而动名词作主语时,经常表示一般的情况,指动名词所表达的事情。如:To become an artistis my dream.Exercising is good for your health.二、动词不定式作表语如:Shaking one’s hand is to say“Hello”.三、动词不定式作宾语1.动词want,wish,hope,pretend,decide,promise,agree等后面常接不定式作宾语。如:Shepromisedtoreturninanhour…     

点击非谓语动词

非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词。它们在句中可作主语、宾语、定语、状语等,现将其结构和用法分析如下: 一、不定式和动名词作主语时的区别。动名词作主语通常表示抽象的动作     

中学课本中的非谓语动词用法小结(中)

四、分词与不定式均可作宾补,动名词极少作宾补,我们可看出,不定式,分词显动词、形容词性能强,而动名词显名词性能强。不定式作宾补,表示动作已发生了,指事物的全过程的事实,如:     

不定式和动名词作宾语的不同之处

学英语者都知道,有些行为动词后只能跟动词不定式作宾语,如hope,wish,refuse,fail,help,decide等;有些则只能跟动名词作宾语,如finish,practise,enjoy,mind,miss,consider,understand,keep等;大多数动词后跟不定式和动名词作宾语都可以,意思也基本相同。如:1)He continued to do his homework．(=He continued doing his homework．)他继续做作业。2)We started to do it yesterday．(=We started doing it yesterday．)我们是昨天开始做这件事的。但也有不少动词后跟不定式或动名词作宾语时,还存在着一些差异。弄明白这种差异,有助于我们准确贴切地使用英语动词。一、不定式常常只表示句子主语的动作或行为,而动名词则可表示任何人的动作或行为。如:     

英语非谓语动词作定语时的几种区别

英语非谓语动词,主要指不定式、现在分词、过去分词、动名词。一般来说,不定式表示在谓语动词之后发生的动作,改为定语从句常用将来时态;现在分词表示正在进行的动作或与谓语动词几乎同时发生的动作,改为定语从句多用进行时态或一般时态;过去分词表示先于谓语动词发生的动作,改为定语从句多用完成时态;动名词则     

动词不定式复习六要素

动词不定式是学生感到较难、用法较复杂、近几年高考考查也较多的非谓语动词之一。笔者认为，复习不定式应重点掌握以下六个方面的内容。一、识别不定式与动名词表达意义的差异动词不定式一般表示具体的动作，而动名词则表示抽象的、习惯性的动作。试比较：She likes dancing very much, but she doesn蒺t like to dance with strangers today.第一处划线部分用dancing，表示她喜欢跳舞，即习惯性的动作。第二处划线部分用to dance，表示具体的动作，即今天不跟陌生人跳舞。例：____ is a good form of exercise for both young and old.(N…     

英语动词不定式和动名词作宾语的比较

有些动词既可要求不定式作宾语,也可要求动名词作宾语:两者之间的区别主要有: 1.不定式作宾语时,通常表示具体的一次性动作;而动名词则表示比较一般和抽象的动作,且时间概念不强。例如: I like swiming,but I don't like to swim today. 我喜欢游泳,但是今天不想去游。     

非谓语动词的用法归纳与比较

不定式、分词(现在/过去分词)和动名词同属非谓语动词,可以带自己的宾语、状语等,并同它们一起构成不定式短语、分词短语及动名词短语,在句中作各种成分。三者在实际运用中却有很大区别,比如动名词表示抽象和泛指的动作,而不定式表示比较具体的一次行为,其选择取舍还与习惯用法     

动词不定式与动名词作宾语时的异同

动词不定式与动名词都是非谓语动词,都具有名词的性质。在作动词宾语时,有时区别不大,有时表示的意义截然不同,有时则只能使用其中之一。1.like,love,begin,prefer,start,hate等及物动词后既可跟动词不定式,又可跟动名词,二者在意义上区别不大。例如:Helikesswimming/toswiminsummer.他喜欢在夏天游泳。Whendidyoubeginlearning/tlearnEnglish?你是什么时候开始学习英语的?尽管如此,二者也有细微的差别:动名词作宾语表示泛指,强调一般的、抽象的概念;不定式作宾语表示特指,强调具体的、某一次的、有特点的概念,指一时的动作。例如:Shelike…     

非谓语动词作同一句子成分的一般比较

非谓语动词在句中充当不同的成分,本文就它们在句中作同一成分时做一般比较。一、作主语(不定式和动名词)1)不定式作主语:一般表示时间概念和空间概念比较具体的动作,特别是将来的动作,强调动作的全过程。如:To talk with him ia a great pleasure.2)动名词作主语:表示经常性的、比较概括、抽象的动作,时间概念不强,只强凋某一回(类)事。如:Knowing the speed of light enables us to calculate‘he distance be-tween the earth and the sun.不定式(短语)作主语时,有时也表示一种抽象概念,这时,亦可把不定式(短语)改为动名词(短语),两者意思相同。如:To be good at learning is very     

非谓语动词讲与练

非谓语动词即不在 句中作谓 语的动词形式,它包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。它们的功能是: 主语 宾语 表语 定语 状语 补语不定式√ √ √ √√ √动名词 √√ √ √× ×现在 × × √ √√ √分词摇过去 × × √ √√ √分词 近几年高考试题主 要是从以 下几个方 面来测试它们的用法的: 1.动词不定式的变化形式: (1)不定式的一般式:表示动作或状态在谓语动词之后、与谓语动词同时或几乎同时发生或存在。 例:W e　　agreed　　to　　m eet　here　　but　　so　　far　　she　hasn’t　　turned　　up　　yet. (2)…     

英语非谓语词用法举隅

非谓语动词是指那些在句子里不能充当谓语的动词 ,主要包括动词不定式、动名词、分词等 (有些语法学家又将动名词与现在分词合称为动词的 -ｉｎｇ形式 )。一、“ｗａｓ/ｗｅｒｅ 动词不定式的完成式”表示“想做某事而未做”( 1)Ｗｅｗｅｒｅｔｏｈａｖｅｍｅｔａｔｔｅｎ .我们本来约定 10点见面。 (实际未见到 )( 2 )ＸｉａｏＷａｎｇｗａｓｔｏｈａｖｅｇｉｖｅｎｔｈｅｆｉｒｓｔｔａｌｋ,ｂｕｔｈｅｗａｓｌａｔｅ.小王本想第一个发言 ,但他来晚了。如果“动词不定式”表示的不是正在进行的动作 ,而是发生在谓语所表示的时间之前一直进…     

例谈动名词和不定式作动词宾语的区别

英语中的有些动词后既可接动名词作宾语,又可接动词不定式作宾语。这两种结构的含义有的时候没有区别或区别很小,有时却区别很大。同学们如果不能掌握其用法特点,做题时很容易出错。现列举数例,谈谈一些动词后接动名词作宾语和后接动词不定式作宾语时的区别。1.rememberdoing/remembertodoA.rememberdoing表示“记得曾做过或发生过的事”,说话时该动作已发生。例如:IrememberturningoffthelightbeforeIlefthome. 我记得离家前关了灯。B.remembertodo表示“记得要去做某事”,说话时该动作尚未发生。例如:Pleaseremembertocallmeafte…     

非谓语动词的完成式考点

非谓语动词的完成式共3种,是指动词不定式的完成式、现在分词的完成式和动名词的完成式,它们所表示的动作都是在谓语动词表示的动作之前完成的。非谓语动词的完成式是历届高考英语中的常考内容。现将这类NMET试题分类分析如下。     

试谈英语中非谓语动词充当同一句子成分的异同

英语中动词作谓语有人称、数、时态、语态和语气的变化,而非谓语动词,顾名思义不作谓语用的动词形式,故没有人称、数和语气的变化,但可充当句子的其他成分,看下表:一、作主语:动名词(短语)和不定式(短语)作主语,而分词不能。1.不定式(短语)作主语:动词不定式起名词的作用,在句中充当主语,一般表示的时间空间概念比较具体的动作,特别是将来的动作,强调动作的全过程。例如:a.To draw useful lesson from the teaching and learning over the past     

几组动词后跟不定式和动名词的辨析

在现行的初中课本中,常见有些动词其后既可跟动词不定式,又可跟动名词,造成了初学者对这些句意的理解出现了盲点,现就此类问题作简要的归纳和辨析。一、like,作动词,其后接to do。表示“具体的动作”。如果接动名词doing,则表示“习惯性行为”。试比较: 1)I like to swim in the river in summer.我喜欢夏天在     

英语动名词和不定式的区别

英语动名词和不定式的区别兰州市三十四中李肇兰一、动名词和不定式在句中可充当的成分二、动名词和不定式作主语、表语和宾语的一般区别一般来说，表示比较抽象的一般行为时，多用动名词，强调的是事物本身。在表示具体某次动作，特别是将来的一次性动作时，多用不定式，...     

聚焦非谓语动词考点

英语中的非谓动词包括不定式、动名词和分词，是每年各地中考的必考内容之一。其中，不定式和分词是考查的重点。下面结合各地近年中考试题，对非谓语动词的考点进行分类归纳，希望能对2006届考生有所帮助。 一、考查非谓语动词作主语 能作主语的谓语动词有不定式和动名词。两者的区别是：表示某一具体的动作时，多用不定式；表