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相似文献
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1.
感叹句是用于表达各种情感的一类句式。传统语法所认为的感叹句仅是全部感叹句的一部分。在对实际语料分析的基础上,汉语中感叹句被重新分类为:由程度副词"多么"等引导的感叹句;感叹词"啊"等提示的感叹句;独词或短语类感叹句;句末带语气助词"呀"等的感叹句。除第四种外,每一类在英语中都能找到对应的句式,因为英语中没有用于句末的语气助词。此外,通过对两种语言各类感叹句所占比例的分析,可以发现:对于感叹句的使用,汉语较之英语更为频繁。  相似文献   

2.
从感叹句的形式与功能特征进行分析,从而得到感叹句的形式分类以及感叹句具有"表抒"、"超符号性"、"交际对象的不确定性"等功能特征。通过对感叹句形式与功能特征的分析,可以使日语学习者更好地了解和掌握日语感叹句。  相似文献   

3.
在我们平时的学习和训练中,感叹句的常见题型有:陈述句改为感叹句(句型转换)、选择感叹词(选择)、感叹句互换(同义句转换)以及感叹句找错(改错)等  相似文献   

4.
感叹句具有表意凝练、抒情酣畅、便于记忆等特点。近年来,各地中考试卷中出现了不少与感叹句有关的题目,因此,了解感叹句具有重要的意义。  相似文献   

5.
现代汉语感叹句初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
现代汉语感叹句初探朱晓亚感叹句是与陈述句、疑问句、祈使句并列的四大句类之一,然而除了在教科书中略有涉及外,几乎没有什么专门的研究。本文拟对现代汉语感叹句进行初步考察,希望能在感叹句的形式特点、鉴定标准、内部分类、感叹内容以及语用功能等方面得到一些实在...  相似文献   

6.
田东 《初中生辅导》2011,(13):33-35
感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。感叹句一般用how或what开头。 一、what引导的感叹句结构有三种: 1.What+a/an+形容词+可数名词单数+其他+!  相似文献   

7.
在英语学习中,同学们常因不会将陈述句变为感叹句,而感到困惑,现就如何进行感叹句练习,与同学们共同探讨.感叹句的练习大致有两种:1、陈述句变成感叹句2、选择感叹词完成感叹句.  相似文献   

8.
李业雷 《辅导员》2013,(2):21-22
英语中,感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子,是学生很难掌握的一种句型,通常由what或how引导。感叹句在中考考题中常以三种类型出现:一是选择题或完形填空题(主要考察引导词);二是感叹句填空(翻译句子中);三是感叹句同义句的转化(句型转化)。而同学们在做题的过程中有以下几点容易出错:1,  相似文献   

9.
一、感叹句的用法感叹句是英语句子的一种类型,用来表示喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子。句末常用感叹号(!),读时一般用降调。二、感叹句的结构一般来说,它有两种表达形式: a.以what引导的感叹句。What作为引导词(又称感叹词),在句中为形容词,充当定语,用来修饰它后面的名词或名词词组。其结构形式一般有下面三种:  相似文献   

10.
《马氏通》在感叹句研究领域取得的成就:一、关于感叹句的概念、归类和分类。二、关于感叹句的句式。三、与感叹句有关的语气词研究。四、叹词的研究。《马氏通》为后人研究感叹句开辟了许多新领域,并提供了一些好的研究视角和方法。  相似文献   

11.
樊莉 《安阳工学院学报》2011,10(5):61-63,72
疑问代词"什么"在现代汉语感叹句中的指称用法有:表任指、指称未知或不确知、指称不能确指或无须确指的、指称确知或说话双方都明白的、指称确知或说话双方都明白的等。研究表明,"什么"在感叹句中表指称的用法在陈述句、祈使句中也很多见,因而不是"什么"在感叹句中的独特用法。但有些句式却是感叹句专有的,比如"少跟我X"式、位于句首时的"什么+N"式和"什么+VP"式。出现在这些句式中的"什么"可以看作是感叹句的标志。  相似文献   

12.
一、感叹标记的类型(一)词语类感叹标记。词语类感叹标记分为副词感叹标记和叹词感叹标记。1.典型感叹句的副词标记。现代汉语感叹句中,使用突出情感表现的副词如"太、真、好、可、多"做状语以及"极、很、透、死("透"和"死"是形容词作补语)"等做补语,我们把这类副词称作标记词语,感叹句有了这些标记词语后,具有非常明显而强烈的强调功能,感叹句的公认度更高。如,  相似文献   

13.
漫谈感叹句     
用来表示惊异、赞叹、喜悦、快乐、忧愁、哀伤、气愤等强烈感情的句子叫感叹句。1.感叹句有多种表现形式,有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。如:Hello选(喂!),Thedesignandthecolours选(多美丽的图案和色彩啊!);有时陈述句、疑问句以及祈使句也可以转化成感叹句,如:He’ssuchaniceboy选(多好的孩子!)Howcanyoubesosilly选(你怎么这么傻!)Don’tgowithus选(别跟我们一起去!)。尽管感叹句的表现形式多种多样,但主要的表现形式只有两种,既what和how引起的感叹句。what修饰名词,how修饰形容词、副词或动词。它们的结构分别是Whata穴an雪... 名词 主语 谓语!How 形容词/副词/动词 主语 谓语!当然,在口语中,what和how引导的感叹句可以省略主语和谓语。例如:Whatatallboyheis选多么高的一个男孩啊!Howtallthemanis选这个人多么高啊!Whatabeautifulgirlsheis选多么漂亮的女孩啊!Howinterestingthefilmis选多么有趣的电影啊!2.如何把陈述句变为感叹句是我们...  相似文献   

14.
感叹句是一种重要的语用类型.目前对感叹句的认识还存在着分歧,感叹句的语气和功能的双重标准,是导致其功能交叉的重要原因之一.本文在语料基础上,阐明了感叹句的划定标准,重新界定了感叹句,对感叹句的情感内涵和语用分类提出了自己的看法.  相似文献   

15.
感叹句有显性标记与隐性标记之分.汉语感叹句的显性标记主要有副词、指代词、语气词、感叹词、叹语和感叹号;英语感叹句的显性标记主要有how、what、感叹词、一些固定说法和感叹号.借助显性标记,可以将典型的感叹句区分出来.汉语和英语感叹句的显性标记既有相似之处,又有各自的特点.  相似文献   

16.
感叹句为句子功能划分而来,作为语言基本句式之一,用以表达说话者态度与情感。感叹句标记手段主要有三种,分别为语音、词汇、句法,其作用主要在于完成句子与焦点标记。汉英语言具有共通性与差异性,其感叹句表达方式不同,具有不同的焦点标记处理方式。通过对汉英语言感叹句焦点标记手段具体对比,分析两种语言感叹句共同性与差异性。  相似文献   

17.
在JEFC教材中,感叹句是一种重要句型,它表达高兴、喜悦、惊奇、愤怒等强烈感情,其句型变化灵活。不易掌握。本文试就其句型类作一小结。一、What引导的感叹句  相似文献   

18.
蒋克庭 《考试周刊》2014,(17):103-104
英语感叹句是中学英语教学的重点和难点,也是考点之一。多数学生对感叹句知之甚少,见到与感叹句相关的题目,害怕之感油然而生,导致一做就错。针对这一教学实际,作者谈谈关于感叹句的教学体会,和大家交流。  相似文献   

19.
在英语句子中,有四大类句子,即陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。在这四大类句子中,感叹句教学是比较困难的,本文揭示了关于如何让学生掌握好感叹句用法的一些教学方法。  相似文献   

20.
刘超 《英语辅导》2001,(4):14-14
感叹句通常由what或how引导,表示喜悦、愤怒、惊奇、赞扬、指责等强烈感情。除此之外,还有单词、词语、陈述句、分句、疑问句、祈使句等,都可以通过强势语调、加强重音、修饰音色,甚至伴以相应的表情和动作变成感叹句,表示强烈的感情。感叹句一般用降调,只有由疑问句变来的可以用升调。在书面语里,句末常用感叹号。  相似文献   

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