介词用法常见错误例析

１．难道你看不见树上有一些鸟吗？误：Can＇tyouseesomebirdsonthetree？正：Can＇tyouseesomebirdsinthetree？析：指树木本身生长出来的花、果、叶等东西在树上，介词应用on；指树外之物，如人、鸟等在树上，介词应用in。２．不要在阳光下看书。误：Don＇treadunderthesun．正：Don＇treadinthesun．析：“在阳光下”要用介词in，而不可用其他介词来代替。３．你的表几点了？误：What＇sthetimeonyourwatch？正：What＇sthetimebyyourwatch？析：用介词on似乎可以表示“在……上”之意，但此处不符合英语习惯。“在……表上”意即“根…     

常见名词用法错误例析

1.我想要一瓶桔子汁。误:Iwouldlikeabottleoforangesjuice.正:Iwouldlikeabottleoforangejuice.析:orange译为“桔子”时,是可数名词,其复数形式为oranges,如:tenoranges(10个桔子);译为“桔汁”时,是不可数名词。2.你能看见几杯牛奶?误:Howmanyglassofmilkcanyousee?正:Howmanyglassesofmilkcanyousee?析:howmany修饰可数名词复数,故应将glass改为glasses。又如:Howmanybagsofricecanyousee?你能看见几袋大米?3.你想试一试吗?误:Doyouwantagoing?4--正:Doyouwantago?析:此处的go是名词,意为“尝试”;wantago是一个固定词组,意为“试一…     

常见名词用法错误例析

1．我想要一些蕃茄。[误]I want to have some tomatcs．[正]I want to have some tomatoes．[析]此题考查名词复数的变化形式。以。结尾的名词复数变化规则是：一般有生命的名词词尾加-es,如：hero(英雄)→heroes;无生命的名词词尾通常加-s,如：photo→photos,radio→radios。     

初中英语冠词用法常见错误例析

1．会后我们将看一场电影。[误]Aftermeeting we’re going to see film. [正]After the meeting we’re going to see a film。     

初中英语比较等级用法常见错误例析

1．这支歌正变得越来越流行。 【误】This song is becoming more popular and more popular．【正】This song is becoming more and more popular．【析】英语中表示“越来越……”用“比较级 and 比较级”来表达，如：warmer and warmer(越来越暖和)。但多音节形容词或副词的比较级用“more and more 形容词或副词原级”来表达。例如．     

几个连词用法常见错误例析

1.他虽然很年轻,但懂得很多。[误]Though he is very young,but he knows alot. [正]Though he is very young,(yet)he knowsa lot. [析]though是从属连词,but是并列连词,类似的还有because…,so…等,英语中从属连词和并列连词不能用在同一句中,故though与but不可连用,但与yet可以,这里yet只是副词。     

常见形容词及副词用法错误例析

1.李红做作业很细心。误:Li Hong does homework very careful. 正:Li Hong does homework very carefully. 析:通常形容词在句中作定语或表语,而副词在句中作状语修饰形容词、副词和动词。本句应用副词carefully作状语修饰动词does。2,今天比昨天热得多。误:It is very hotter today than yesterday. 正:It is much hotter today than yesterday.     

“命题否定”文献中常见错误例析

笔者查阅了自2001年～2008年刊发在14种期刊上涉及“命题否定”的29篇文章,发现其中17篇文章或多或少都有错误,也有文章在给别人订正的时候自己又出了错．现将其分类整理出来,加以分析,愿与诸位同仁交流．     

汉译英表“否定”常见错误例析

英语和汉语的否定表达在形式上有许多差异,如果我们仅用汉语的思维方式和习惯来套用英语,在汉译英时就会出现一些错误。现将部分错误分析如下:     

代词用法错误例析

英语代词是一种小词,教科书中除初中起始阶段提到外,几乎再没有专门论述。它不像动词那样引人注意。但每年高考试题总有那么一两道考查代词用法的单项填空题,在短文中也有考查代词的题目,使人觉得对它又忽视不得。这里试析学生运用代词中一些典型错误例句,以加强对这部分知识的学习。 1.教室里有人吗?一个也没有。 误:Is there anyone in the classroom?None. 正:Is there anyone in the classroom?No one.     

常见错误例析

你家有几口人?：How many peoples are there in your family?正：How many people are there in your family?     

常见错误例析

1．你好吗? 好。误：-How are you?-How are you?正!-How are you?-I’m fine。thanks．     

常见错误例析

析：“Here you are．”表示所给的东西是所要东西中的一个，是泛指，并强调所给的对象。“Here it is．”表示所给东西是对方指定的，强调所给的东西。     

常见错误例析

1.我不知道把自行车放在哪儿。[误]I don’t know where put my bike.[正]I don’t know where to put my bike.[析]动词know后面不能直接跟动词不定式或动名词作其宾语,常跟“疑问代词/疑问副词+不定式”构成不定式短语,作其宾语,其中to不能漏掉。     

常见错误例析

1.甚至在人群中他也感到寂寞。误:He feels alone even among the crowd.正:He feels lonely even among the crowd.析:lonely为形容词,意为“孤独的,寂寞的”;alone 为副词,意为:“单独地,独自”。alone也可作形容词用,即用作表语时,与be、become等连用。例如:He is alode,but he doesn’t feel lonely.(他虽然一个人,但并不觉得寂寞。)     

常见错误例析

1.玛丽的帽子在床上。误:Mary's hat is in the bed.正:Mary's hat is on the bed.析:in bed指“人(睡,卧、躺)在床上”; on the bed指“(具体某物)在床上”。2.他对我很好。误:He is good for me.正:He is good to me.析:be good for表示“对……有益”;表示“对……厚道,适于”时则应该用be good to。