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相似文献
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1.
当今社会不断快速发展,科学技术不断的信息化社会经济全球化,在语言这点也需要与时俱进,英语在世界上依旧有着"霸主"的地位,在国际的各个领域都有着广泛的使用人群,所以英语语言在交流中有着举足轻重的作用。本文主要是运用英汉的对比语言学在当代我国英语教学中的重要性和理论依据以及实际用途,旨在教学效果上取得更高更好的成绩。  相似文献   

2.
蓝岚 《考试周刊》2009,(37):129-130
对比语言学是语言学中的一个分支,其任务是对两种或两种以上的语言进行共时的对比研究,描述它们之间的异同,特别是其中的不同之处,并将这类研究应用于其他有关领域。  相似文献   

3.
对比语言学作为语言学的一个分支,通过对比,揭示两种或两种以上语言的异同,促进语言学的发展,并对语言实践起指导作用。试通过对比英汉两种语言,阐述母语干扰给英语学习带来的困扰,分析在英语教学中,教师如何将对比语言学运用到教学中,指导我们的实践。  相似文献   

4.
随着我国教育事业的不断发展,对比语言学也得到了较快的发展,因而现在人们越来越关注对比语言学对英语教学的促进作用。由于我国进行对比语言学的研究比较晚,因而现在对比语言学在英语教学中的应用还不是很到位。同时,现阶段我们对比语言学的研究中还存在很多问题。因此,研究对比语言学对英语教学的促进作用具有非常重大的现实意义。本文主要介绍了对比语言学的定义,并详细阐述了对比语言学的相关理论,分析了对比语言学研究的基本问题,介绍了对比语言学对外语教学的影响,最后阐述了对比语言学在英语教学中的应用。  相似文献   

5.
语言学知识在英语教学中的作用探究   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文从语言的角度介绍了一些语言学的概念,探讨语言知识在英语教学中的指导作用。  相似文献   

6.
7.
孙海珍 《考试周刊》2010,(19):94-94
英译汉中,单词的词义往往变化很多,要翻译得准确,需在上下文,语言并行、空缺,虚实转化,双方文化习俗等上下功夫。  相似文献   

8.
当前,英语教学改革提倡认知语言学的融入与渗透。认知语言学能强化词汇认知,提高语言记忆;提升范畴化意识,增强整体语言概念;提升词汇意象,增强语言联想;提升语法认识,增强语言理解。  相似文献   

9.
本文主要论述了为英语教学服务的英汉对比,从宏观和微观两个角度把握两种语言的特点,从对比研究中发现英汉语的特点,提出了教师应积极利用两种语系中的相同部分,促进学生母语的正迁移,强调两者差别、有效监控和克服负迁移。  相似文献   

10.
本文通过对英汉两种语言在词义、语法以及语篇结构等上的对比,探讨了英汉语言差异对于外语教学学习的影响,并提出了教学见解。  相似文献   

11.
庞常青 《考试周刊》2010,(42):98-99
在大外英语教学中.英语应用能力的提高仍然是艰巨的任务,大纲全面提高英语应用能力的要求与现实的教学效果之间还有一条鸿沟.这种现象的产生不是因为教师投入不足,也不是因为学生学习不够刻苦。之所以英语学习无法突破瓶颈.是因为学生对英语汉语两种语言本质不了解所致.而对语言本质对比或区别不够了解的原因就是对比语言学的知识非常匮乏。本文分析了大外英语教学的突出问题.探讨了对比语言学的重要作用.提出将二者联系起来以提高大外英语教学水平的期望。  相似文献   

12.
对于英语教学,很多教育学者一直在探究学习的技巧,试图以更高效率的教学方式来提高学生的学习能力。本文所要分析的内容正是一种英语教学的新方法,即英语语言教学法。英语语言教学方法运用的是将语言学与英语教学相融合的方式,在学习语言学的同时提高学生学习英语的水平。该方法不仅有助于学生对知识点的理解,而且能够显著提高学生的学习效率。本文共分为三部分:第一部分是对语言学进行概念、意义上的分析;第二部分则是简单阐述语言学与英语教学之间的渊源;第三部分重点说明语言学在英语教学中的应用。  相似文献   

13.
英语教学的基本理论之一是:课程大纲的设计、教学材料的选择和编制、课堂教学过程的设计与实施以及教学结果的评价都要首先考虑语言的实际使用情况。因此,根据语言实际使用情况来决定向学生讲授什么语言和怎样讲授语言就显得格外重要。  相似文献   

14.
在国际交流日益频繁的当下,英语教学的重要性日益凸显。应用语言学在英语教学中起着举足轻重的作用,有利于帮助学生巩固英语学习技巧,激发学生主动学习意识,引导学生积极参与学习活动,加深对英语语言体系的认知了解,进而强化听、说、读、写能力。简而言之,应用语言学关乎英语教学质量以及学生学习效率。当代英语教学中应用语言学的高效运用,对于提高学生语言学习能力、调动学生英语学习积极性、推动英语教学与时俱进有着极为重要的教学价值。  相似文献   

15.
在英语教学中,语言学所起到的作用是无可取代的。语言学的应用不仅对英语教学有着极为重要的辅助作用,对提高英语课堂教学效率和教学质量也有极大的帮助。而且,英语语言学的使用可以有效的激发学生的学习积极性,从而确保学生的英语成绩能够得到有效的提升。本文主要对英语语言学进行了简要的分析,并论述了在英语教学中实施英语语言学教学的方法。  相似文献   

16.
本文就英语与汉语之间的异同关系作了初步分析与探宄,并从实践的角度阐述了在英语教学中这种研究所起的作用及其地位。  相似文献   

17.
对比分析法是应用在教学中的一种理论,它包括强式对比分析、弱式对比分析。通过对英语教学的六个阶段分析得知,对比分析法使教学更容易,更有意义,在英语教学中得到了充分的应用。  相似文献   

18.
20世纪90年代以来,语料库语言学为英语教学带来了教学理念、教学方法和教学模式的变革。本文探讨了语料库语言学对英语词汇教学的作用;论述了语言“自然发生数据”对语法教学的指导意义;通过分析语言搭配阐述了语料库语言学在翻译教学及文学教学等领域的应用。  相似文献   

19.
认知语言学以经验主义为哲学基础,将语言教学从形式主义中解放出来,有助于提高外语教学质量。认知语言学注重主观与客观的结合,积极引导学生从认知角度进行英语学习。通过分析认知语言学对英语教学的作用与影响,采用范畴化词汇教学法和将抽象知识具体化的语法教学法,提高英语教学质量,培养学生自主学习意识,实现英语教学目标。  相似文献   

20.
针对学生的现状和实际需求,用应用语言学理论指导大学英语教学。在教学过程中能以学生为中心开展教学活动,这有利于提高教学质量。  相似文献   

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