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李娜 《中国科教创新导刊》2011,(29):14+16-14,16
创新是一个民族进步的灵魂,作为基础学科的中职语文教学,培养学生的创新意识尤为重要,如何进行创新思维训练显得越来越迫切。作为语文教师,首先要注重学习,夯实创新思维训练的基础;其次是挖掘教材,引导学生进行创新思维训练;最后是拓宽视野,提高学生创新实践能力。使学生敢于创新,善于创新。 相似文献
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语文作为一门基础学科,应该从语文学科的性质、特点出发,培养学生的语文素养。具体到课堂教学中,则体现为对学生思维的挖掘和培养。那么如何利用语文教学课堂这个主渠道培养学生的创新思维能力呢?加强学生逆向思维心理训练和通过提问题激发学生创新思维能力是最常用的训练途径。一、加强学生逆向思维心理训练,开发学生的创新思维能力所谓逆向思维就是反过来想。它能激发学生的兴趣,启发学生思考,变被动接受为主动探索,对学生思维心理是一个很好的训练。其训练方式有二:1.通过课文训练。例如教《百草园到三味书屋》一文时提问:“最严厉的‘三… 相似文献
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小学语文教学在对学生进行语言文字基本训练的同时,必须注重学生创新意识、创新思维和创新能力的培养.这既是素质教育重要内容的具体体现,也是小学语文教学改革的必然要求.培养学生的创新意识是创新教育的重心,培养学生的创新能力是创新教育的核心,而培养学生的创新思维则是创新教育的关键,因为创新思维决定着创新目标的实现. 相似文献
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创新思维的培养关系到中职学校学生职业能力的强化和全面发展目标的实现,与学生职业竞争力的培养也存在紧密的关联.新时期在系统推进教育改革的背景下,中职语文教师将创新思维融入到语文教学中,能转变传统教学组织形式,重点对学生的语文综合素质、创新意识和创新能力进行训练,从而优化教学组织效果,为学生全面发展提供良好的支持.本文结合... 相似文献
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在语文教学中,要培养学生的创新精神,应引导学生质疑探究,给学生展示才华的平台;鼓励学生大胆想像,训练学生的发散思维;精心设计开放性作业,训练学生的求异思维. 相似文献
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秦湘屏 《中国校外教育(理论)》2014,(3):65-65
素质教育的核心就是大力培养学生的创新意识和创新能力。中学语文教学是素质教育中重要一环。而作为语文教学中的作文教学在培养学生创新思维能力方面有着举足轻重的作用。学生写作创新作文必然要求他具有创新思维,没有创新思维是不可能写出有新意的作文的。通过作文训练是培养学生的创新思维的一条重要途径。因此,语文教师在作文教学时要引导学生进行积极思考,鼓励学生进行创造性思维活动,培养学生的创新精神。 相似文献
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语文教学的创新性主要体现在培养学生的创新思维和创造性语言方面。创新思维的培养,不能脱离创造性语言训练,要在创造性语言训练过程中,发展学生的创新思维。在教学实践中,有时以训练创新思新为主,发展学生语言的创造性;有时以创造性语言训练为主,发展学生的创新思维,两者总是统一的,若把语言训练和思维训练割裂开,那是不正确的。 相似文献
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创新是推动社会进步的直接动力,是知识经济的本质特征。让我们的学生具备当今时代迫切需要的创新思维、创新能力,是在新的教育观念指导之下,语文教育必须落实的重要课题。阅读教学作为语文教学的核心,理所当然应该成为语文教师培养学生创新思维的主阵地。那么,如何通过优化阅读教学来培养学生的创新思维呢? 相似文献
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语文教学实施教育创新,教师要转变教育观念,培养创新意识;要营造学习氛围,激发学生的学习兴趣;设计丰富的思维训练,培养学生的创新思维和创新能力;拓展教学时空,触发创新的灵感,培养有创新能力的新型人才。 相似文献
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康承久 《四川职业技术学院学报》2008,18(2):88-89
语文教学是中学语文创新教育的主要阵地,需改变传统僵化灌输式语文教育,树立"以学生为本"的教育观,重视学生个体化教学,加强对学生多元化思维训练.只有个体化教学与多元化思维训练相结合,才能真正培养学生的创新意识、创新精神、创新能力. 相似文献
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作为基础学科的语文教学,实施创新教育应成为语文素质教育的核心内容.大纲明确提出,要在语文教学中"注重培养创新精神".作文教学是语文教学的重头戏,理应努力培养学生的创新思维能力.实践证明,在作文教学中通过创造性思维品质的培养,挖掘并优化创新因素,会更有利于学生写作创新精神和创新能力的发展. 相似文献
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缪桂兰 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(6):91-92
思想政治课教学中贯穿创新思维的培养,首先要确立"两个观念",为学生创新思维的培养创造良好氛围;其次强化思维训练是培养学生创新思维的主要途径。同时,针对创新思维具有的独特性、连动性、灵活性、多向性等特点通过鼓励质疑、求异、激发想象、打破思维定式等训练来培养创新思维能力。 相似文献
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语文教学中的作文教学是学生语文综合能力的体现．需要从小进行培养。本文认为,作文教学中培养学生的创新精神可以从三方面入手：一是通过多种渠道,激发学生的创造兴趣：二是启发想象、联想,发展学生的发散思维;三是开展多种形式的作文训练,培养学生的创新精神。这样长期的训练就会取得累累硕果。 相似文献
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创新能力的培养是素质教育的关键所在。语文教学如何开展学生的创新思维训练．是新课程标准下语文教学的主要任务。根据思维的特点,从教材出发,多角度、针对性地对学生加强创新思维训练,从而实现语文教学的终极目标。 相似文献
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<语文新课程标准>强调作为语文教学的重要组成部分,作文教学理所当然地成为培养学生创新能力的主阵地.本文主要从激发写作情趣,培养创新思维,开放作文课堂,优化创新环境四个方面来阐述如何在作文教学中培养学生创新能力. 相似文献
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创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。针对语文教学中如何培养学生的创新能力作了一些探讨:发挥语文学科功能,培养学生的创新能力;优化语文教学过程,发展学生创新能力;改革语文教学方法,训练学生创新能力。 相似文献
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语文学科中听说读写的内容,存在着大量培养思维能力和创新能力的因素.语文教学对培养创造能力有独特的作用.阅读是吸收知识的重要途径,是创新的基础.阅读教学的内容中含有大量训练创新思维能力的素材.怎样在语文教学中通过阅读教学激发学生的创新思维,培养学生的创新能力昵? 相似文献