化学方程式配平二法

关于初中化学中化学方程式的书写本来是不难于理解和掌握的知识,但是许多同学在学习化学方程式的内容时,却感到十分的吃力甚至在很大程度上影响了后续学习。其中,关于化学方程式配平的问题必是教学中的一个关键。初中《化学》(全一册)中,介绍了用最小公倍数法配平化学方程式。最小公倍数法是一种简单和常用的配平方法,下面再介绍两种常用的配平方法。1.观察法这种方法全靠观察确定化学计量数,以配平化学方程式,它适用于简单的化学方程式的配平。也可以作为配平复杂化学方程式的辅助方法。其步骤为:     

浅谈观察法配平化学方程式

化学方程式的配平是中学化学教学中的一个难点，通过观察法配平化学方程式是一种受学生欢迎的简便方法，本结合教学实践，通过探讨制订了一定的配平步骤，使之有规则地迅速配平化学方程式。     

配平化学方程式

在初中化学中，书写正确的化学方程式是每个初三学生必须掌握的基本技能。但是，化学方程式的配平是一个难点，学生应努力掌握配平的方法；目前，初中阶段常用的配平方法有：最小公倍数法、观察法和奇数配偶法。有些学生对这些方法难以理解，反复练习亦未能掌握。下面，笔者介绍另外两种配平化学方程式的方法。     

化学方程式配平三法

化学方程式一直是初中化学教学的重点和难点之一，而化学方程式的配平是书写化学方程式的关键。有的学生在化学方程式的配平过程中存在着“猜测性”和“盲目性”。笔者根据教学经验总结出常用的三种配平方法。     

一种新的化学方程式配平方法—顺序配平法

提出了初中化学中一种新的化学方程式配平方法－顺序配平法。其主要步骤是先写出参加反应的所有原子（或原子团），然后标出它们的出现次数，在按照原子（或原子团）出现次数由少到多的顺序依次配平，最后化化学计量数为整数。此法与传统方法比较是一种相对固定且简单的方法。     

化学方程式“观察法”配平的思路

不少初学用“观察法”配平不甚得法，缺乏明确的观察思路．为了使大家能有效地应用此法配平化学方程式，下面介绍几种观察时的具体患路，供参考．     

解方程法配平化学方程式

化学反应方程式的配平是化学教学的重要内容．文章通过举例,进一步探讨了运用数学中解代数不定方程式的方法,配平化学反应方程式的问题。     

巧用分数配平化学方程式

中职学校的学生化学基础普遍较差,有些学生甚至没有化学基础,在学习化学方程式章节内容时,困难重重,面对配平,无从下手。对于简单的方程式,通过观察法即可解决问题,而面对稍微复杂的方程式,很难采取有效的办法。分数配平法简单,易懂,适用,特别适合化学基础差的学生。     

介绍一种化学方程式的配平方法代数法

化学方程式的配平是高中化学的教学重点、难点，也是高考的常考点．常用的配平方法有：观察法、最小公倍数法、电子得失法和化合价升降法．以上方法同学们大都比较熟悉，本文介绍一种新的配平方法—代数法．     

观察法结合待定化学计量数法配平化学方程式

观察法的要点：找最复杂的化学式,让它的化学计量数为1,即不要变动它的化学计量数,因为要变动它前面的化学计量数,则紧接着化学计量数后面的各种元素原子个数会随着配平的化学计量数成倍增长,对解决问题带来更大的麻烦。所谓最复杂的化学式是指：第一,所含的元素种类最多;第二,元素种类相同时,原子个数最多的就是最复杂的化学式。     

用奇数配偶法配平化学方程式

化学方程式是重要的化学用语之一．因此配平较为简单的化学方程式也是对学习化学的同学最基本的要求。除了课本中介绍的最小公倍数法，奇数配偶法也是常用的、最易掌握的配平化学方程式的方法。     

浅谈化学方程式的配平

化学方程式配平,应解决“如何入手和怎样入手”这两个问题。笔者用“三入手”加以概括,即：从原子入手、从化合价入手、从分子入手,特殊的化学方程式配平时,还要找“关联户”。     

代数法配平化学方程式的探讨

对代数法配平化学方程式的思路和方法进行探讨,认为代数法操作灵活简便,是一种严密的方法。     

巧用定1法配平方程式

化学方程式的配平是高中化学的一个重点也是难点，在多年的实践中，我们认为巧用定1法，可以准确而又迅速配平各种化学方程式．     

巧用设“1”法配平化学方程式

<正>配平化学方程式的方法,有观察法、奇数变偶数法、最小公倍数法、化合价升降法等。初三同学刚接触化学方程式,一些复杂的配平方法不容易掌握,一些太简单的方法又不能通用,下面介绍一种既简单又通用的方法——设"1"法。从中考角度来说,氧化反应和还原反应并不需要同学们掌握。必考的是四大基本反应,即化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。化     

例谈“设1法”配平化学方程式

配平化学方程式的方法,有观察法、奇数变偶数法、最小公倍数法、化合价升降法等．初三同学刚刚接触化学方程式,对一些复杂的配平方法难以掌握,一些太简单的方法又不能通用,因此感到配平是难点．下面向同学们介绍一种既简单又通用的方法——设“1”法．     

化学方程式配平的教学及其度

初中化学教材中介绍了最小公倍数法,根据教材和学生实际,还可向学生介绍奇数配偶法、观察法和待定系数法。