运动生物力学知识的运用与灌输是优化体育教学的有效途径

运动生物力学主要研究体育运动中各项动作技术的生物力学原理,它是理论性和实践性很强的一门应用科学。其主要任务是:研究各项动作技术,确立动作技术原理,建立动作技术模式来指导教学和训练。因此,在体育教学中,要将运动生物力学知识有机地同体育教学相结合,对于优化体育教学方法是非常必要的。其目的就是在体育教学中,不仅能讲清楚动作技术要领,重要的是使学生懂得怎样做和为什么要这样做,让学生不仅要知其然,也要知其所以然,从而激发学生的学习兴趣和求知欲望。一、运用与灌输运动生物力学理论知识的本身就是有效的教学手段和方法,对于优化教学方法有着积极的作用     

浅谈运动生物力学在体育课堂中的运用技巧

运动生物力学作为体育科学的一个分支,它是专门研究体育运动技术力学规律的一门学科,而将运动生物力学应用于现实的体育课堂教学之中,既有利于学生们对体育动作的分析、理解和掌握,又可以进一步改进所学动作的技术,探索发展一些新的教学规律和方法。     

运动员弯道跑时身体向内倾斜的运动生物力学解释

运动生物力学是随着科学的发展和体育运动实践的需要逐渐发展起来的一门新兴边缘学科。它从力学角度和生物学角度来研究体育运动过程中人体机械运动规律和特点,是体育运动的基础学科,但我国对它的研究才刚刚起步,所以不可避免的在一些概念的使用上还有一些不贴切之处,特别是用力学原理来解释体育运动时、常常会出现一些原则性的错误。     

独竹漂运动的生物力学分析

从生物力学角度,分析了独竹漂运动主要涉及的流体力学原理和平衡力学原理,并对其复合材料运动器材和竹制运动器材进行了对比分析,进而探讨了独竹漂运动的整体技术、划水技术、站位技术和分段技术.     

论运动生物力学在排球函授教学中的运用

本文采用文献资料法、观察法等研究方法并结合自身的教学体会 ,阐述了排球运动中相关的一些运动生物力学原理 ,提出了在高师函授体育专业排球理论和技术实践课的教学中应根据学员的特点及面授实际情况 ,适时、恰当地运用相关运动生物力学原理以提高教学效果的建议     

论冰球初学者侧摔时的自我保护

运用运动生物力学阐述冰球侧摔(左、右摔)时的技术和原理。     

背越式跳高技术的力学分析

从生物力学的角度对比分析背越式和俯卧式跳高技术,用运动生物力学的原理剖析了助跑、起跳、过竿三个主要技术环节中两种跳高技术的不同之处,指出了俯卧式技术中的不足,科学地论证了背越式跳高技术的优势之所在。     

对排球跨步垫球上肢各环节的运动学分析

排球跨步垫球及以其为基础的各种低姿势垫球是排球比赛过程中使用频率较高的垫球技术动作。本文采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法、理论分析法等方法,利用三维高清摄影图像解析技术,运用生物力学原理和方法,对排球跨步垫球技术进行测试和分析,寻求跨步垫球动作各环节运动的规律和特征,并在此基础上再进行解剖学、运动学和力学原理综合分析,对受试者动作技术做出诊断、分析与评价,丰富排球教学理论,补充和完善排球垫球的生物力学研究,旨在为排球技术评价、教学与训练提供理论参考,促进我国排球技术水平提高和排球运动的发展。     

对排球跨步垫球的运动学研究综述

排球跨步垫球及以其为基础的各种低姿势垫球是排球比赛过程中使用频率较高的垫球技术动作。本论文采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法、理论分析法等方法,利用三维高清摄影图像解析技术,运用生物力学原理和方法,对排球跨步垫球技术进行测试和分析,寻求跨步垫球动作各环节运动的规律和特征,并在此基础上再进行解剖学、运动学和力学原理综合分析,对受试者动作技术做出诊断、分析与评价,丰富排球教学理论,补充和完善排球垫球的生物力学研究,旨在为排球技术评价、教学与训练提供理论参考,促进我国排球技术水平提高和排球运动的发展。     

背越式跳高技术的力学分析

从生物力学的角度分析了背越式和俯卧式跳高技术,用运动生物力学的原理剖析了助跑、起跑、过竿三个主要技术环节中两种跳高技术的不同,指出了俯卧式技术中的不足,科学地论证了背越式跳高技术的优势.     

运动生物力学原理与研究方法在武术研究中的应用

通过查阅相关文献,就运动生物力学原理及研究方法在武术研究中的应用情况进行了分析,具体从运动学、动力学、转动力学、平衡力学等方面对运动生物力学原理在武术中的应用进行了阐述,从运动学测量方法、动力学测量方法、生物学测量方法和计算机动作仿真技术等方面介绍了运动生物力学研究方法在武术研究中的应用．     

足球运动中几种常见动作的运动生物力学分析

采用文献法、比较分析法,并运用运动生物力学的原理对几个足球技术动作进行分析,旨在使技术动作更加的合理实用。     

右直拳动作的生物力学分析与评价

通过对后手右直拳击打过程的分析,建立了人体的基本力学模型;运用运动生物力学原理及人体科学原理,对后手右直拳动作进行了解析;最后从攻击性、防御性、体能消耗与技术要求等方面对该技术动作进行了评价。     

青春期女性骨量峰值影响因素研究

女性最快速的骨量获得发生在青春早期至青春中期,青春晚期开始减退,青春期女性骨量峰值的高低与非生物力学因素和生物力学因素有关.非生物力学因素包括遗传、性别、钙的摄入、光照,烟酒嗜好等,生物力学因素是适量的运动,不同的运动方式,运动强度或持续时间不同对骨骼所起的作用也不一样.合理的体育运动可使青春期女性在生长期获得尽可能高的基础骨量,对提高其骨量峰值、预防骨量丢失和骨质疏松均具有非常重要的作用.     

论如何提高跨栏跑的栏间节奏稳定性

跨栏跑是由跑和跨两类动作组成的连续运动过程,过栏技术正确与否及跑跨协调能力的好坏将直接影响跨栏跑的成绩。本文通过资料分析、个人实践总结,依据运动生物力学与运动解剖学原理,对跨栏跑栏间节奏稳定性进行较为深入的探讨。     

对网球正手击球技术中错误动作的分析

网球运动是一项技术含量很高的体育项目。从生物力学的角度讲,完美的技术是力量和控制有效地结合,并将受伤减少至最低程度．在分析球员和纠正其正手击球动作时,对生物力学的正确理解,合理的运用生物力学原理能帮助球员更好的理解网球基本技术,帮助球员判断问题并及时纠正他们的错误。     

后现代课程理念对运动生物力学教学的启示

泰勒提出的课程目标、内容、组织与评价等课程原理是运动生物力学本科教学中一直所遵循的传统理念.然而,产生于大工业时期的秦勒原理已经跟不上当今信息化、全球一体化时代对人才培养的需要.多尔提出的丰富性、回归性、关联性和严密性等后现代主义课程标准对完善和发展运动生物力学本科教学模式具有一定的参考价值.     

在田径教学训练中应重视摆动技术

本文运用运动生物力学原理阐述了摆动技术的动作机理和作用,并论述了影响摆动效果的因素,强调在田径运动教学训练中应重视正确的摆动技术教学。     

体育运动与美学

体育运动与美学是通过揭示体育运动中美的本质特征和美的表现形态,通过对体育运动与美学的研究,不仅能在体育运动中更好地对人体进行审美教育,使人的身心日臻优美完善,造就全面发展的一代新人,而且还能促进运动技术趋于美化和规范化,提高体育运动的艺术性和动作质量,有助于提高运动技术和赶超世界水平。     

对跨栏跑起跨腿重要性的探讨

本文运用生物力学原理 ,结合运动实践和体育教学对跨栏跑起跨腿技术的重要性进行研究分析 ,旨在探讨完善跨栏跑起跨腿技术的教学途径 ,指出起跨腿技术的掌握是提高跨栏运动成本的重要因素之一。