付里叶变换积分性质的运用研究

通过对付里叶变换积分性质的运用研究,指出付里叶变换微分性质运用时容易产生的错误;并提出确定冲激项存在与否的新途径,进而说明付里叶变换积分性质运用的广泛性,尤其对时间有限函数更为突出。     

付里叶变换积分性质的运用研究

通过对付里叶变换积分性质的运用研究，指出付里叶变换微分性质运用时容易产生的错误；并提出确定冲激项存在与否的新途径，进而说明付里叶变换积分性质运用的广泛性，尤其对时间有限函数更为突出。     

基于二次付里叶变换的CCD精密定焦

CCD和其透镜作为逆付里叶变换系统,输入面为两个狭缝,改变正、负付里叶变换透镜的距离,自动比较CCD上两个波峰的间隔变化来控制CCD移动定焦。用付里叶变换原理和几何光学成像原理进行理论分析,并进行了实验研究和误差分析,这种方法有较高的定位精度。     

一种利用付里叶快速变换实现频谱分析的方法

利用快速付里叶变换实现光谱分析的一种原理。     

对正、倒格子关系的一点看法

在学习固体物理的过程中,我看了一些参考书,其中有一本书上对正倒格矢之间的关系有这么一段叙述:“如果两矢量满足(?>)=μ,(μ=0,±1,±2,…)而其中一个是正格矢,则另一个必为倒格矢。”我认为上述说法是不严格的。以C_(?)Cl 晶体为例,C_(?)Cl 晶格中     

δT（t）的付里叶变换的两种形式等价的证明

本文对周期性单位冲激函数的序列δＴ（ｔ）按两种不同方法计算其付里叶变换得到的两种不同形式的结果给出了等价的证明。     

傅里叶变换在应用中的局限性及克服方法

傅里叶变换是一种整体变换,无法表征信号的时频局部特性.通过对傅里叶变换的局限性做详尽的分析,给出了克服其局限性的几种方法.最后通过实例仿真对傅里叶变换和小波变换在信号降噪应用中的降噪效果做比较,突出了小波变换在应用中的优越性.     

轴对称及中心对称变换、平移及旋转变换

变换是极为重要的数学思维方法,利用几何变换解题在数学竞赛中经常用到,本讲介始几何变换中的基本变换:轴对称及中心对称变换、平移及旋转变换。 一、轴对称变换 把一个图形F沿着一直线l折过来,如果它能够与另一个图形F′重合,我们就说图形F和F′关于这条直线l对称。 两个图形中的对应点叫做关于这条直线l的对称点,这条直线l叫做对称轴,如右图。 轴对称图形有以下两条性质:     

选用、仿用及变换句式

〔考点提示〕句式,通常指句子的结构方式。现代汉语常用的句式有长句和短句,主动句和被动句,肯定句和否定句,陈述句、反问句、祈使句和感叹句,单句和复句,口语句与书面句,整句和散句,常式句和变式句等。选用句式是为达到某种表达效果服务的。仿用句式即仿照例句造新句,实质是仿写,是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写题主要有两大类:一是以仿用修辞格为主,一是以仿用句式或语气为主。常要求句式一致,即“形”似;内容吻合,即“神”似。变换句式是“同义句”的…     

基于快速傅里叶变换的复地震道分析及应用

为了实现希尔伯特变换的快速计算,本文以FFT快速傅里叶变换为基础,对原算法进行了改进。将改进后的算法应用于合成地震记录计算瞬时振幅、瞬时相位和瞬时频率,获得了较好的效果。单道理论计算和实际应用表明,该方法运算效率高速度快,有助于地震资料的薄互层分析。     

离散傅里叶变换泄露及其加窗抑制仿真实验设计

离散傅里叶变换(Discrete Fourier Transform,DFT)的频谱泄露及其抑制是教学中的难点,如何面向工程信号建立实验平台,来加深对理论的理解,成为数字信号处理教学的重点。利用Matlab设计一种展示离散频谱泄露以及抑制泄露分析界面的实验平台,该平台采用图形用户界面(Graphical User Interface,GUI)分别搭建频谱泄露和加窗抑制两个仿真模块。以非正弦周期信号为实验对象,通过同步与非同步信号采样DFT比较,发现频谱泄露的实质;通过不同加窗DFT结果比较,发现其对泄露抑制和频率分辨率的影响。在实验中,学生可改变参数对比实验结果,加深对DFT频谱泄露及其抑制原理的理解,提高其分析问题的能力。实验结果验证了实验平台界面的便捷性和有效性。     

图形的变换、相似及解直角三角形

概述 图形的变换、相似及解直角三角形是初中数学重要内容之一,很多省市已将此部分内容由以往的中、低档题攀升到分值较高的解答题和综合应用题,甚至设计了开放、操作、探索等多种新题型,既考查基础知识,又注重能力和数学思想方法的综合考查,并且考查学生创新意识和实践能力的试题也进一步得以关注．     

微机模拟光栅衍射、单缝衍射及多光束干涉实验

利用微机模拟光栅衍射、单缝衍射及多光束干涉实验，画出了对应的光强分布图。     

选用、仿写及变换句式的方法

句子根据语气可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句;根据主语的性质叮分为主动句、被动句;根据结构的繁简可分为长句、短句;根据判断的性质可分为肯定句、否定句;根据句子成分或成分句的位置可分为常式句、变式句、“把”字句;根据语体风格可分为口语句、书面句;根据句式整齐与否可分为整句、散句;根据句子数量可分为单句、复句。高考常用语意连贯衔接题的形式来考查选用句式的能力：     

练习五 选用、仿用及变换句式

1."集联"是对联的一种比较特殊的创作方法.所谓"集联"就是摘取前人诗词文章中的词句集成对联.如清代端方集李商隐、苏轼诗词题镇江夕阳楼一联:"夕阳无限好,高处不胜寒."再如郭沫若集毛泽东的词联:"江山如此多娇,风景这边独好."     

练习5 选用、仿用及变换句式

[考点概说] 选用、仿用、变换句式,主要考查准确驾驭汉语常用句式的能力,高考对这一考点的考查主要用下列四种题型:1.将一种句式变换成另一种句式;2.根据例句仿造新的句子;3.选择恰当的句式与上下文衔接:4.比较辨别不同句式的表达效果。     

练习5 选用、仿用及变换句式

1.依据语境,用两个带有比喻的假设关系的复句使语意连贯完整。(不超过30字)学习即生活,生活需学习。_____________:学习与生活如鱼得水,如鸟入林,才算达到了一种境界。2.依据括号中的提示选用句式,使前后语意连贯。生命中有快乐,也有痛苦(选用否定句表达)。快乐与痛苦是相生相成的,如同河流要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然令人兴奋,痛苦也同样美丽(选用感叹句表达)。3.请选用含有比喻的两个动宾结构的句子填在下面横线上,使语意连贯完整。(每空不超过10字)风过去了,只剩…     

练习5.选用、仿用及变换句式

1.阅读下面文字,选造三个恰当的句子,分别填在文中的横线上.要求:(1)以“也“字开头,意思连贯;(2)耐人寻味,富有哲理性.……     

练习5.选用、仿用及变换句式

1.仿照例句,另选某一物象,写出意思褒贬相对的两句话,要有哲理,有意蕴。例句:牛褒扬:每前进一步,都留下一个踏实的脚印。批评:过分地忍耐,终究要生活在皮鞭之下。____________________________________________________________________________________2.仿照下面的句式写两个句子。如果把人生比作一次漂流,那么家便是一只小船,在漂流中有了依托。________________________________________________________________________________3.在下面一段文字的横线处续写三个句子。要求:(1)续写的句子要合乎文意,语意连贯;(2)①②处的句式分别与其…