开启加密光盘的秘密

为了防止光盘被盗版，保护光盘中的数据，很多光盘设计都会给光盘加密，但是作为使用遇到这样的光盘时，没有注册码、序列号又想打开光盘看看该怎么办呢?热衰于黑客技术的朋友们于是针对光盘加密技术设计了许多破解的方法，今天我们就来领略一二。不过，切记不要出于侵犯别人数据的目的而使用这些方法哦：     

以光盘教学为切入点，实现教学与现代教育技术的整合

本世纪之初，为了使广大西部地区分享优质教育资源，大面积地提高教育教学质量，国家斥巨资启动了“全国农村中小学现代远程教育工程教学光盘项目”。目前，人教版义务教育课程标准小学语文学科的教学光盘已全部完成。这套光盘对推动西部基础教育的发展意义重大，受到了西部地区学校和教师的普遍欢迎。为了交流使用项目光盘的经验，也为了指导广大西部地区教师更好地分享这一优质教育资源，创造性地进行教学，人教音像出版社拍摄了指导项目光盘使用的“小班教学模式培训示范课光盘”，供西部地区教师借鉴。内蒙古自治区乌兰浩特市教育部门十分重视利用光盘进行教学工作，本期刊登他们这方面的经验，供相关地区、学校参考。此外，我们将配合教学进度，刊出内蒙古地区利用光盘教学的低、中、高年级示范课例各一个。本期刊出入教版二年级下册《日月潭》一课利用光盘教学的简录。[编者按]     

利用虚拟光驱在局域网中实现远程共享

在许多学校相继建立了局域网之后，如何用好局域网为基础教育服务成为摆在我们教师面前的重大问题之一。许多CAI软件运行时都需要放入光盘，如果把CAI光盘做成镜像文件，再用虚拟光驱来运行，这样既提高了软件的运行速度，又节省了光驱的使用，降低了组建局域网的成本。     

音乐课巧用MP3

音乐课堂的教学设备直接关系到音乐课的质量，我国广大的农村中小学，有的学校现在上音乐课仍然使用录音机，学校虽然给教师发了教学光盘，但没有相应的播放设备，教师不得不重新把光盘翻制成磁带，直接影响了教学效果。     

项目引领式多媒体教育光盘的开发

开发多媒体教育光盘不同于单个课件制作，往往需要各方面人员的相互协作。奉贤区近5年来在学校研发多媒体教育光盘方面采用项目制研发方式，从主题确立、操作流程、组织策略三个方面对项目加以分析和管理，取得了一些成绩和经验，对基层学校开发和利用多媒体光盘具有一定的参考价值。     

随书光盘的管理与利用

为了提高图书馆随书光盘的利用率，可通过以下措施对随书光盘进行管理：书盘分离，随书光盘保存在电子阅览室供读者使用；建立随书光盘数据库，充分利用校园网对随书光盘进行网上发布；注重对随书光盘的二次开发。     

DVD光盘摄像机在高校教学实践中的应用

本文从DVD光盘摄像机的优点出发,重点介绍了DVD光盘摄像机在高校教学实践中的应用,结合教学实践总结使用DVD光盘摄像机的注意事项,以便更好地为教学服务。     

基于Web的动态网页制作方法简介

目前学校开发多媒体课件大多采用VB，Delphi等编程语言或者Authorware、方天奥思、Director等多媒体制作工具，而且制作的最初目标也是制成光盘单机使用，大都无上网要求也无上网的条件。课件光盘往往追求内容完整庞大、媒体丰富多彩，一个课件至少都有300M左右的数据量，且大都会加上数十兆大小的动画片头。巨大的数据量是现在多媒体课件的基本特征，这不适合上网络运行。     

引进多媒体教学手段,提高教学效果──使用《新时期的旗帜》邓小平理论教学片的体会

本学期在我校“邓小平理论概论”开课之际，恰逢教育部社政司和高教出版社共同策划制作的《新时期的旗帜》（邓小平理论教学片）录像带出版发行，我校成为第一批使用的学校。在本学期的教学过程中，我们将录像带与教科书配合使用，收到了良好效果。图文并茂入脑入耳在马列理论课的教学中引进现代化多媒体教学手段，是对该课教学从思路到方法进行的一次大胆改革尝试，更是适应了高校政治理论课教学方法改革的趋势。多媒体教学手段一般包括：幻灯、投影、录像、光盘等四种形式。幻灯、投影只能取代黑板和粉笔，而录像带和光盘的使用才能把影像…     

浅谈中小学信息技术教育

什么是信息技术教育 ?如果限定在学校教育中，信息技术教育就是培养学生“信息处理能力”的教育活动。在学校教育阶段，特别是中小学阶段如何开展信息技术教育，以培养适应未来信息时代的社会成员成为世界性的教育改革新课题。 　　1996年克林顿政府就提出了“总统教育技术计划”，计划要求在 2000年前信息高速公路要连到每一所中小学的每一间教室、每一个图书馆，每个学生都能使用计算机。在美国，要求大多数小学一年级的学生会 Windows操作，学会简单的文字处理和电子表格、编辑、排版等技术。小学二年级学生就可以把光盘中的文字、图形…     

合理有效使用光盘，辅助美术课堂教学

一、利用光盘进行教学时，切忌在整个教学过程中单纯地播放光盘 教学活动要防止教学思路不被教学光盘所左右，又要发挥光盘的辅助优势，那么在使用光盘进行教学时，就不能机械地全盘播放，而是应该结合教材要求，根据本班学生的实际情况合理、有机地选择光盘的播放内容。同时融入自己的教学方法、教学技巧，使教学活动体现自己的个性和风格。     

压缩"万能Ghost恢复光盘"容量的方法

“万能Ghost恢复光盘”可以快速地安装系统,得到了广泛的使用,但由于光盘的容量有限,不可能预先安装更多的应用软件。为了在有限的容量下安装更多的应用软件,就必须压缩光盘中的Ghost映像文件。     

校园网中的资源共享

近期，越来越多的学校建起了校园网，这对提高学校管理水平和教育教学水平都起到了重要作用。在校园网中应用最多的是资源共享和打印机共享，也就是说，硬盘驱动器、光盘驱动器、甚至软盘驱动器，都可以用来共享。共享这些驱动器的目的，一是共享磁盘空间，二是共享磁盘或光盘中的文件。要实现资源共享，充分发挥校园网的作用，必须经过以下过程：一、安装配置协议在校园网中，计算机之间进行通信是通过协议来实现的，没有通信协议就无法实现这些设备之间的真正连接。常用的协议有两种，即ＴＣＰ／ＩＰ协议和ＮｅｔＢＥＵＩ协议。ＴＣＰ／Ｉ…     

谈远程教育小学语文教学光盘（第一册）的使用

小学语文（第一册）远程教育光盘有十二张，其中拼音部分五张，识字部分两张，课文部分五张。光盘采用小班模拟教学的方式进行授课，并且兼顾远程教育的需求，引导电视机前跟随学习的学生积极参与学习活动。光盘中授课日寸间最长的为三十分钟，最短的为十三分钟，大部分在二十分钟左右，这样就为现场授课的教师留下了组织教学活动的时间。不同类型的学校可以根据教师的实际情况，学生的接受能力，学校装备状况，采用恰当的播放方式，恰当地设计教学，组织好教学活动，提高教学效果。     

多媒体教学光盘的策划与设计

多媒体技术的全面开发在于集图象、声音、件等于一体，纵横交错，互相补充，并可全面调动光盘使用的听觉、感觉等功能，在最短的时间内，接收最大的信息。在设计制作多媒体教学光盘时，只有取长补短，选择最恰当的表现形式，传播最适合的内容，才能充分发挥多媒体光盘的教学功能。     

光驱的日常使用与维护

光驱中的机械构件大多是塑料制品，任何过大的外力都可能损伤进出盒机构。因此，要尽量用光驱面板上的按钮或软件来进盒，而不宜用手推动托盘进盒。在光驱进行读取操作时，不要按弹出钮强制弹出光盘。因为此时光盘正在高速旋转，特别是在光盘内缘读取数据时转速更快。若强制弹出，光驱会经过简短延迟后出盒。但这时光盘往往还没有完全停止转动，在出盒过程中光盘与托盘发生磨擦，易使光盘产生划痕。当光驱停止读取操作后，光盘在光驱中并不马上停止旋转。为了保证下一次读取操作的快速性，光盘将继续恒速转动一段时间后才停止。因此，当确信…     

虚拟光碟网络版安装使用详解

许多学校由于资金的原因，在建设计算机网络教室时学生机都没有配置光驱，致使大量设计精美、内容丰富、能扩展学生知识面和辅助学生进行各科学习的多媒体学习光盘与学生无缘。对此，我们可以利用“虚拟光碟网络版”建设一个多媒体光盘库，让学生通过局域网读取光盘映像文件，从而进入精彩的多媒体世界。     

图书所附光盘的科学管理与利用

1．对随书光盘进行科学管理与使用的必要性 近年来随着计算机的普及和多媒体技术的广泛应用，图书馆收藏的含光盘图书越来越多，     

用Multimedia Builder制作多媒体演示光盘

多媒体演示光盘这里是指可以自动执行并刻录在光盘上包含声音、文字、图片、视频等多媒体素材具有很强交互功能的一种光盘，它包含一个．exe程序，广泛应用在教学、产品展示等领域。作为教师，制作多媒体光盘是CAI课件制作的内容之一，它为我们的教学工作带来极大帮助。MultimediaBuilder是一款小巧的软件，用来制作多媒体程序，表现十分优秀，功能十分强大，操作却可以轻松上手。MultimediaBuilder（目前最高版本为４．８）可以从网上下载。以下以制作一份个人简历多媒体演示光盘为例来说明MultimediaBuilder的使用。首先在你的电脑硬…     

世界上第一只3．5英寸可重写光盘

世界上第一只３．５英寸可重写光盘东芝公司已研制出世界上第一只大容量３．５英寸重写光盘驱动系统。数据可以直接写到该系统使用的相变光盘上，还可以重写数据，以及全部或部分抹掉数据。这种新的驱动系统是对传统的可重写磁光盘系统的显著改进，因为后者必须先把准备修...