谈瑜伽运动对亚健康人群的影响

瑜伽是一种古老健身术,在漫长的时间里,瑜伽在印度蓬勃发展,拥有大批练习者,它追求健康、崇尚健美之风也遍及全球.随着时代的发展,现代人处于繁忙、高度紧张的生活状态之中,亚健康现象普遍存在,传统的体育项目在很多方面已经不能满足他们的要求,他们迫切需要找到适合自己的体育锻炼方式.瑜伽的新型体育活动形式从多方面带给人们不一样的身心感受.     

关于运动处方与亚健康的研究

近年来,全球处于亚健康状态的人越来越多,亚健康被社会广泛关注.本文采用文献综述研究的方法,提出合理运动,科学健身,以运动处方的形式指导人们健身锻炼,达到治疗疾病和增进健康的目的.     

重庆市中小学教师亚健康现状及运动处方研究

亚健康是人处于健康与疾病之间的一种低质量状态.中小学教师的亚健康问题不仅影响了教师自身的健康,而且也影响了学生的健康成长和全面发展.调查表明:重庆市中小学教师的亚健康问题处于较高水平.文章通过分析中小学教师亚健康状态形成的条件及其影响因素,研究和制定了治疗亚健康的运动处方,以期促进中小学教师的身心健康.     

湖南高校教师亚健康状态与运动处方对策研究

通过对湖南高校教师亚健康状态的调查研究,从运动处方的社会学意义、逻辑结构及量的规定诸方面出发,提出了缓解湖南高校教师亚健康状态的运动处方对策,并明确指出实施具有个性化的"运动处方"依然面临着"建立个性化运动处方体系的现实制约和个体对亚健康与运动处方的理性认识不足"两方面的矛盾.     

高校教师亚健康状况及运动处方对策

通过对高校教师亚健康状况的综合分析,指出体育运动是亚健康状态向健康状态转化的重要手段,阐明了运动处方在改善高校教师亚健康状态中的重要作用。     

高校教师亚健康现状分析与运动处方对策

高校教师亚健康问题表现得越来越突出,这主要是由于心理压力过大、过度疲劳、缺乏锻炼、生活 没有规律等原因所致。教师在进行体检、运动试验、体力测试等基础上,根据自己的体质、健康状况来确定运动的项 目、强度、持续时间、频率以及注意事项,开出一个适合于自己的运动处方,是走出亚健康状态的有效途径。     

久用电脑人群导致CNP的运动康复研究

本文利用运动处方促进长时间使用电脑人群CNP患者的康复的内在关系不同角度展开研究,以寻求运动康复久用电脑人群致CNP的措施.通过随机干预对照研究,比较实验组与对照组干预前后的生理和心理症状的变化,探讨干预的效果.用EPS、IBM指数和SCL-90测量发现,干预后实验组前列腺液指标、IBM指数和心理大多数症状因子及均出现改善.研究发现运动康复干预可以明显提高久用电脑至CNP患者生理机能和心理健康,最终促进患者的慢性无菌性前列腺炎的康复.     

中外运动康复专业发展动态的可视化分析

为探索运动康复专业人才培养的热点及前沿问题,对中外运动康复专业人才培养机构、研究动态进行可视化研究,以Web of Science^tm和CNKI数据库为数据源,运用CiteSpace 5.0软件对运动康复专业人才培养模式进行可视化分析,了解其时空分布、历史脉络。研究结果表明:(1)加拿大、美国、英格兰等国在运动康复研究中具有一定的基础性与先进性,研究机构呈现协同合作现象和突增性;研究重点为康复专业学生在团队合作中的专业角色和有效沟通能力,残疾人长期康复、康复专业学生的跨专业学习、综合护理能力。(2)我国目前关于运动康复专业的发展主要集中于专业的建设和课程体系的发展,对就业去向的探讨;作者和合作机构的合作较少,定量研究较少。通过寻找我国与国外运动康复专业人才培养模式的不同,以期为今后的人才培养模式提供新思路。     

亚健康的体育干预研究现状分析

基于国内外学者的相关研究报告,对亚健康的体育干预研究现状进行了综述,探讨了体育干预措施对于亚健康的预防与治疗功效,分析了目前研究中存在的问题,并就今后进一步深入研究提出了一些看法.     

网络户外运动联盟干预亚健康研究探讨

本文在阐述网络户外运动联盟对亚健康的预防和消除是否具有积极效应和促进作用的基础上,进而探讨如何健康发挥网络户外运动联盟的作用,吸引更多的人了解并积极参与户外运动,使户外运动事业持续、稳定、健康的向前发展,为实现我国居民健康快乐的低碳生活方式奠定基础。     

我国大众运动康复人才发展战略研究

运动康复医学是一门新兴的跨学科专业,它主要是通过运动康复治疗使伤病患者、残疾人取得满意的功能恢复,具备较好的生活质量,回归社会。虽然我国的运动康复医学事业蓬勃发展,但是我们在取得成绩的同时亦应认识到我国运动康复人才的短缺,患者与医者之间的比例严重失衡,康复人才的培养仍是亟待解决的问题。     

亚健康与体育运动

亚健康是21世纪人类健康的头号大敌。文章将近年来有关患者亚健康的成因、机制以及与体育锻炼关系的研究作一综述,为临床医生指导患者治疗提供科学依据。资料中通过对亚健康人群的调查和研究,提供了亚健康的症状和发生机制与机体运动不足有关,并提出长期而系统的有氧运动是走出亚健康,走向健康的最佳途径。     

我国区域运动康复发展的战略研究

社区康复是体现社会保障管理及运行社会化的一个标志,是发展康复计划的"尖头兵",它是以社区为依托,以整合社区资源为基础,对患者的生活环境、心理机制进行积极有效的调整,进而实现患者康复.社区康复的出现和大力发展顺应了患者的迫切需要康复的心理,同时也使医疗服务得到了进一步的延伸,保证了预防、保健、医疗、康复四大领域工作实施的连贯性.大力发展社区康复对于我国康复医学事业以及及时有效地使病、伤、残者在身心功能方面尽快得到最大限度的康复,重返社会,进行健康教育,普及康复知识,实现人人享有康复服务战略目标具有重要意义.     

体育教育与运动康复整合干预对肢体障碍大学生身心康复的影响

1989年WHO将健康概念定义为:健康应包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。评价肢体障碍学生的健康状况要从身体健康、心理健康、社会适应等方面进行,只有成立"医学康复、心理评价、体育教育"三位一体的专业团队,通过"体育教育与康复训练整合干预"教学模式,才可以说明体育锻炼能充分改善肢体障碍学生的学习焦虑(A)、对人焦虑(B)、孤独倾向(C)、自责倾向(D)、过敏倾向(E)、身体症状(F)、恐怖倾向(G)、冲动倾向(H)等指标,进而推进肢体障碍大学生的身心健康。     

运动疗法在脑卒中康复方案中的应用研究

通过对于脑卒中的康复方案和运动疗法的研究,论述科学的治疗方案对于脑卒中康复的重要性,并根据不同患者的特点找出合理的运动康复方案。选取2012年5月至2013年5月我院收治脑卒中患者56例,随机分为观察组与对照组,每组各28例,其中观察组采用运动疗法进行康复治疗,对照组则进行常规康复治疗。实验后即对两组的运动功能及日常生活能力指数进行评定分析。结果发现,56例患者经治疗后情况均有好转,对照组经常规治疗后运动功能评分与日常生活能力指数较治疗前有所提高（P〈0．05）;观察组的运动功能评分与日常生活能力指数较治疗前则显著提高（P〈0．01）。两组间比较,观察组的评分提高较对照组明显,差异有统计学意义（P〈0．05）。因此,应用运动疗法在脑卒中患者康复治疗中能明显提高患者的生活质量与运动能力,较常规疗法具有较强优势。     

运动康复专业毕业设计模式探索

运动康复专业是教育部为了与国际培养康复治疗人才模式接轨,在全国医学、体育及师范类高等院校开设的新兴专业,是以实践教学为特点的职业教育。毕业设计作为实践教学的重要环节,影响着整个教学过程。本文从康复医学现状、人才培养定位的实际出发,以沈阳体育学院现行实践教学体系为基础,提出了以"能力培养"为核心,以"临床生产实习"为载体和重心,以"应用型人才"培养为教学理念的毕业设计模式,拟为该专业的发展提供参考。     

国内脑瘫患儿运动康复疗效评估的研究现状

文章对近十年来国内脑瘫患儿的评估文献进行研究,探讨了脑瘫患儿运动康复疗效评估的现状。研究表明,评估对象集中在学龄前期脑瘫儿童,且多为痉挛型脑瘫,评估模式多样化,重视评估量表的检验,呈现多领域相结合的特征。最后,从评估标准的制定、评估模式的健全、全方位康复模式的建构以及研究队伍的建设等方面提出了展望。     

健美操运动对高校女大学生亚健康状态的影响

通过对女大学生亚健康状态的分析,指出健美操在预防和消除亚健康方面的作用,为改善女大学生健康状况提供新的理念与方法。