课后小结与单元教学小结

课后小结与单元教学小结●刘瑞文按现行教学常规,“课后小结”是完成一节教学课后的主要情况的简单总结,是现行的“教案”所必须包括的部分。但在当前中、小学体育教师的教学实际工作中,这一部分内容完成得很不理想,这里虽然有主观因素的影响,但我认为主要的还是受客...     

浅谈教学控制与课后小结的关系

如何上好一堂体育课,行家们各持己见,笔者试从教学控制论出发,浅析课后小结的重要性,不妥之处,敬请同仁斧正。一、课后小结及教学控制论课后小结的目的,是为了得到教学过程中、教学过程后,来自各个环节的反馈信息,根据所获得的各种反馈信息,教师能及时检查教学过程中的各个环节,一旦有了一个环节出了问题,则会影响整堂课的教学质量,课后小结也是发现问题,以致解决问题的关键所在。教学过程和其他工作有所不同,例如,一台机器出了毛病,机器就会停止工作,毛病马上便能显示出来。课堂教学则不一样,教学过程中,即使某个环节出了     

总结与反思——高职体育教学课后探讨

<正>传统的高职体育教学中,学生处于被动的地位。新课改则是以学生为主,注重学生主观能动性的发挥、学生兴趣的激发和学生之间的团队合作,有效地提高高职体育教学的课堂效率。1高职体育教学的现状总结在目前的高职体育教学中,传统的高职体育教育的开展流于形式,难以满足学生对体育运动的趣味性和实用性的需求,学生在高职体育教学课堂上的自主性、学习兴趣和个体差异与团队合作没有得到     

试论体育教学的课后总结

试论体育教学的课后总结天津体育学院高怀信在体育教学中，人们多注意备课、课前准备、课堂教学各环节，而课后总结则往往被某些教师所忽视或遗忘。这种现象的存在，不仅使优化教学过程受影响，而且也制约教学水平的提高。每当课堂教学结束后，对照课的任务，回忆整个课整...     

记载2004

1 2004年12月21日(北京时间4点18分),2004世界足球先生的荣誉被授予了巴西人罗纳尔迪尼奥。 幸福就这样慢慢地降临,在金色的光环围绕下,小罗登上了足球的巅峰。同时,国际足联也将银球奖颁给了法国的亨利,铜球奖颁给了乌克兰的舍甫琴科。 微笑是世界上化解干戈最好的武器,保持良好的心态也是一剂良药。在小罗的脸上你永远都能看到笑容,他的成功也来源于此。独特的球风,魔术般的球技表演,让所有球迷赞叹不已,成为球场上一道亮丽的风景。     

撰写体育教学课后记的策略

现在大多数体育教师撰写"课后记",表现得较马虎、平庸、单调、缺乏相应的理论性与专业性。针对此情况,文章主要结合相关的教学实践,阐述体育教师如何来丰富课后记的内容,试图唤起教师在体育教学中对教学回顾及课后记写作的重视,提高广大体育教师课堂教学水平,促进教师的成长。     

体育成绩记载与表格绘制

<正> 《中学生体育合格标准的试行办法》已于去年九月在全国普通中学实施。在实施过程中,体育成绩的计算无疑给体育教师增加了很大的工作量。为此,我     

《啦啦操》一课的教学思路与课后反思

<正>一、教材分析啦啦操是一项具有鲜明节奏韵律感的运动,其特有风格是动作多变、刚健有力、舒缓协调,是在音乐的伴奏下完成各种走、跑、跳、踢、转等动作,及舞蹈动作和变化多端的队列动作。本节课用花球进行两个八拍的动作学习,打破传统的健美操学习方式,学生手握花球进行学习和练习,使课堂更有新奇感,也为学生增添一份新鲜感,最大程度地激发学生的学习兴趣,同时也可以增强学生的手臂力量,提     

《跨栏跑》一课的教学设计与课后反思

<正>一、教材分析(一)作用地位跨栏跑对发展学生下肢力量和爆发力,增强腰腹、踝腕及关节韧带的力量有着十分重要的作用。并对发展速度、灵敏、柔韧、协调性有着积极作用。使学生不断克服胆怯心理和畏惧情绪。逐步树立自信心并为将来在生活中能安全顺利的越过各种障碍奠定了基础。本单元共六次课,本次课为第一次课。(二)动作的结构和方法结构:由起跑至第一栏、起跨攻栏、     

说说课后随记

课后随记写什么.体育学科有着特殊的户外空间和实践性强的特点,体育教学活动中的不确定性因素和非预期性生成也较多,每上完一节课,即刻写下自己对本次课的文字:场地器材摆放位置的新想法;自己的教学顺序、教法或手段的安排合理性;教学内容的难易程度及对学生的要求高低;教材选编搭配得是否合理;教学过程中有哪些没有想到或未能估计到的,自己是否随机应变,采取了什么措施,教学中的重难点是否是学生所期望学习和解决的;自己的语言是否恰当,示范是否正确实用,学生的学习反映及教学建议;教学中发生的纪律,伤害事故等问题,均可作为随笔记录.     

课后小结有感

<正> 我是一个青年教师,为了尽快地提高教学水平,我拜访了一些有经验的老教师。他们告诉我,提高教学水平一个很好的方法是经常写课后小结。一年多来,我坚持写小结,对提高教学水平的确帮助很大。我感到写课后小结: 一要及时。及时是写好课后小结的关键。因为刚识记的东西,不一定能够长久地保存下来,根据心理学的研究,遗忘在识记之后不久就会开始,而且最初的速度大得惊人。而在每次课中的体会,就象文学创作的灵感一     

极限片记载航天之旅

2003年10月15日,我国自主研制的“神舟”五号载人飞船,在酒泉卫星发射中心,由“长征”二号F运载火箭发射升空。“神舟”五号载人飞船的发射成功,标志着我国首次载人飞行初战告捷,是航天大事,使我国成为世界上第三个能够独立开展航天载人活动的国家。     

浅析大学生体育课后肌肉酸痛与恢复

体育课是高校教育的必修课程,该课程主要通过教学过程来发展和提高学生身体,心理与健康水平,因此,上好体育课对大学生身心发展至关重要。但是,有很大一部分同学在课后一段时间却经常出现肌肉酸痛的现象,有局部的,有全身的,更有甚者出现肌肉僵硬现象,影响了学生从事课外体育     

谈体育课后放松

紧张与放松是一对矛盾。若松紧有度,张弛得法,两者相得益彰。体育课进行放松活动,就是为了解决教学中身心活动的张弛矛盾,求得二者的统一,使体育教学功效充分体现出来。具体说即为了及时解除教学活动中所形成的身体紧张状态,让呼吸系统、心血管系统及肌肉、关节韧带等在运动后得到松驰与养息;循环系统及时恢复生理活动常态,运送营养物质、补氧债,得以恢复疲劳;转移大脑皮层相应的兴奋中心,从而达到强身壮体,健脑益智的目的。     

体育课课后三记录

课后记录是指教师在教完一节课后，及时对教学的设计和实施情况进行回顾和小结，将本课的教学结果、优缺点、主要经验和教训记录在教案上。那么，课后记录该记些什么呢？笔者在多年的教学中，坚持课后三记录，收到了较好效果。 一、记“得” 即将每节课的成功之处记录下来，为以后的教学提供参考，并在此基础上加以发展。例如，在进行排球垫球教学时，由于采用了按技术水平高低混合分组练习的措施，使得各小组内都有水平较高的学生，起到了调整和带动练习的质量，取得了良好的教学结果。诸如此类的成功做法，在课后记录上记下…     

被历史记载的颜色

在米兰城只有一支从来有过降级经历的甲级队伍,这就是国际米兰,在时尚之都中保持着完整又独一无二的“意甲球队”金身。Inter,承载着近百年(97年)的悠久历史,围绕着无数荣誉的光环(13次意甲联赛冠军、2次欧洲冠军杯冠军、3次联盟杯冠军、4次意大利杯冠军、2次洲际杯冠军和2次意大利超级杯冠军)。Inter,经历了德国“三驾马车”为其带来的成功和辉煌,也承受过在近几年始终无法在意甲称雄的失败与“球星黑洞”的阵痛。在“蓝黑军团”众将士的身影中,在他们挥洒汗水和拼搏奋斗的赛场上,你可以感受到Inter     

鱼鳞记载鱼的年龄

所有的鱼都有鳞,鳞像盔甲一样保护着鱼柔软的身体。如果没有鳞的隔离,淡水鱼身体内会不断渗水进去,使体内水分过量;海水鱼由于海水里含有大量的盐分,身体内原有的水分会不断渗出来,使体内大量失水。身体里的水分过多或不足,都会使鱼死亡。     

如何写课后小结

所谓课后小结,是指教师上完课以后,对课上获得的反馈信息进行思考总结而作出的分析记录。它是提高教学质量,提高教师教学能力,形成自己的教学特色的一种有力手段,也是教师积累资料,投身教研的有效途径。那么,如何写课后小结呢?     

纪念邮戳记载申奥成功之路

这里介绍给邮友的是邯郸市邮政局为支持北京申办2008年奥运会，启用的一组26枚“北京申办2008年奥运会成功之路”纪念邮戳，该组戳系统完整记录了北京申奥的全过程。该组纪念邮戳直径：32毫米、锌版制做。设计：张星才。