高校精神文明建设的实践与思考

本文从加强理论学习,坚持正确方向;开展“四大”教育,培养“四种”意识;严格管理,以管督行优化三支队伍,增大建设力度;扩展实践环境,塑造文明形象等五个方面,对高校精神文明建设进行探索。     

论非公有制经济实体的精神文明建设问题

非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,非公有制经济实体的精神文明建设是一个重要的课题,是当前思想政治工作的一个新的切入点。本文试从当前非公有制经济实体的精神文明建设的现状分析入手,阐述非公有制经济实体的精神文明建设在巩固党的执政地位,改造人、塑造人、实现人生价值,企业形象的塑造、企业竞争力形成等方面的重要性;最后,提出非公有制经济实体的精神文明建设的思路对策。     

环境、生态文明在精神文明建设中的地位和作用

精神文明建设是一项系统工程,这不仅包括思想道德、教育、科学、文学艺术等建设事业,同时还包括环境、生态的建设与保护.人在建立与环境、生态和谐关系中,塑造自身的文明形象,人不单是环境、生态美的享受者,同时也是环境、生态美的建设者和创造者.     

论非公有制经济实体的精神文明建设问题

非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,非公有制经济实体的精神文明建设是一个重要的课题,是当前思想政治工作的一个新的切入点.本文试从当前非公有制经济实体的精神文明建设的现状分析入手,阐述非公有制经济实体的精神文明建设在巩固党的执政地位,改造人、塑造人、实现人生价值,企业形象的塑造、企业竞争力形成等方面的重要性;最后,提出非公有制经济实体的精神文明建设的思路对策.     

试论群众文明与领导文明

社会主义精神文明建设是一项宏大的社会系统工程，这项工程的根本任务是提高人的素质。人既是精神文明的体现者，又是精神文明的建设者。所以，精神文明建设必须以人为本。这里所讲的人，既包括广大工人、农民、劳动知识分子和其他群众，又包括成千上万居于各级领导岗位上引导、带领群众前进的领导者。本文从群众与领导的角度论述群众文明与领导文明在社会主义精神文明中的应有地位和功能以及它们之间的辩证关系。这对于贯彻党的十四届六中全会精神，“把社会主义精神文明建设提到更加突出的地位”，推动社会主义精神文明建设跃上一个新台阶，具有重要的理论意义和现实意义。     

浅论邓小平人格塑造理论

精神文明建设是塑造人的精神世界的伟大事业。社会主义中国在从计划经济走向市场经济的过程中,需要培养和造就千百万符合时代需要的新人,因而,精神文明建设举足轻重。邓小平同志将爱国主义、社会主义的改革精神注入时代人格的塑造中,是社会主义精神文明建设的指针,是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。     

现代精神文明的核心是法治文明

传统理论多从思想道德方面论述社会精神文明。从历史演进、本质、建设手段等为视角对现代精神文明进行考察 ,可以看到 :精神文明演进过程是其法治文明含量日益提高的过程 ;现代精神文明的实质是法治文明 ;现代精神文明建设须依法进行。所以说 ,现代精神文明的核心是法治文明。     

西部地区社会主义精神文明建设规律探析

对西部地区社会主义精神文明发展规律的探索研究,有助于进一步开创精神文明建设的新局面。这些规律主要有:西部地区社会主义精神文明建设必须处理好马克思主义与宗教信仰自由的关系;爱国主义、民族团结是思想道德建设的重要内容;正确认识少数地区的先进性与广大地区落后性以及继承与创新的关系等。     

关于“两个文明”协调发展的几点思考

社会主义现代化建设是一项系统工程 ,它要求“两个文明”协调发展、共同进步。改革开放以来 ,我国精神文明建设得到了长足的发展 ,但从总体上看 ,精神文明的发展相对滞后 ,与物质文明的发展仍存在诸多不协调之处。导致精神文明与物质文明发展失衡的原因是多方面的 ,我们必须采取切实措施 ,进一步加强精神文明建设 ,促进“两个文明”的协调发展。     

在构建和谐社会中促进人的全面发展

人的全面发展是一个理论问题,更是一个实践问题。马克思主义人学认为,实践是人的解放与自由发展的根本途径。在我国构建和谐社会的伟大实践中,社会全面和谐发展已成为时代主题,它涵盖了物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的和谐发展,这四大文明建设又为人的全面发展提供了具体思路。具体来说,物质文明建设为人的全面发展提供物质基础,政治文明建设推动人的政治参与,精神文明建设提高人的整体素质,生态文明建设保障人的可持续发展。     

文明视阈中社会主义新农村建设

社会主义新农村建设是中国社会农村的一场深刻的变革,也是中华文明发展的新转机。为此,需要从文明发展与进化的角度进行全面审视。从共时性角度看,文明发展具有整体性;从历时性角度看,文明发展具有主导性;从文明的角度看,社会主义新农村建设是农村物质文明、精神文明、精神文明建设的统一,是农村物质文明、精神文明、政治文明建设的协调。推进社会主义新农村建设,需要发展现代农业,把握社会主义新农村建设的本质;以全球化为契机,增强社会主义新农村建设的动力;大力弘扬和谐精神,推进社会主义新农村建设的进程。     

社会文明结构与精神文明建设

精神文明是社会文明结构中的一个重要方面 ,它与物质文明、制度文明组成社会文明的统一体 ,它与物质文明、制度文明相互联系、相互作用。因此 ,建设社会主义精神文明必然与物质文明、制度文明的建设相关联。社会主义精神文明建设必须与物质文明、制度文明建设同步进行     

摒弃错误认识 坚持“两手抓”

本文对忽视社会主义精神文明建设的几种错误认识进行了概括与批评,阐述了“两个文明”的辩证关系,从而强调必须坚持社会主义的物质文明建设与精神文明建设的“两手抓”,促进我国社会主义社会的全面、协调发展。     

浅议大学生理想人格的塑造

浅议大学生理想人格的塑造丁征党的十四届六中全会通过的《决议》指出：“社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向”。精神文明建设从根本上来说是人的建设，因为它是由具有一定素质的人来造就、承载、传递和最终体现的，而人格正是人的素质的集中体现。就学...     

科学发展观与"三个文明"的协调发展

我国当前经济和社会发展中存在的突出问题归根结底是“三个文明”不协调的问题，实现“三个文明”协调发展，要求我们必须以科学发展观为指导，建设促进人的全面发展的物质文明、政治文明和精神文明。     

艺术审美教育——精神文明建设和人的全面发展

艺术审美教育——精神文明建设和人的全面发展王军关键词：艺术审美精神文明全面发展一、艺术审美教育是塑造新人的全面教育马克思认为：“生产完整的人”是人类总体文明既人类创造的总“财富”的一部分，总体文明是精神文明与物质文明的对立统一，而总体的人——全面发展...     

高校后勤文明科室建设的理论与实践

正一、高校后勤文明科室建设的内涵(一)文明科室建设的具体意义文明科室建设是高校后勤群众性精神文明创建活动的重要组成部分,深入开展文明科室建设,是把"三个文明"(物质文明、政治文明、精神文明)与高校和谐校园建设各项任务落实到基层的重要途径,是不断提高高校后勤服务水平和后勤科室文明程度的有效形式。文明科室的建设,相当于基层文明单位的"细胞"建设,是对一个科室的综合、全面的建设,意义重大。(二)文明科室建设的目的目标     

深化企业文化建设提升企业核心竞争力

企业文化是企业在政治文明建设、物质文明建设和精神文明建设长期实践中逐步形成的企业群体意识和企业价值观念.随着市场经济的发展和现代企业制度的建立,建设和培育优秀的企业文化成为企业制胜的法宝.因此,深化企业文化建设,培育企业精神,丰富企业文化内涵;塑造企业形象,构筑企业文化体系;创新活动载体,营造企业文化氛围成为企业提升核心竞争力,在市场竞争中保持长久兴旺发达的不竭动力.     

学习《邓小平文选》 把高校建设成为精神文明的阵地

依据邓小平同志“两手抓,两手都要硬”的理论,提出建立社会主义市场经济条件下高等院校精神文明建设的四个问题——主旋律:爱国主义教育;经常性内容:校风建设;文明氛围;校园文化;主渠道:“三育人”     

论学校档案工作与创建和谐校园的互动关系

正温家宝总理在《政府工作报告》中指出:我们要努力"建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。"学校是培养人才的摇篮,是发展先进文化和精神文明建设的阵地,是教育人、塑造人、完善人的精神领地;学校是人类社会进步的动力站,是学生进入