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11月18至19日,由湖北教育报刊传媒有限公司和崇阳县人民政府共同主办的“第二届湖北教育论坛·区域教育科学和自主发展峰会”在崇阳县一中胜利举行。来自全省各地的教育行政干部、教研人员、中小学校长、教师等700余人参加了本次高峰论坛。 相似文献
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为深入学习贯彻党的十八大会议精神,适应新时期社会经济特别是教育发展要求,分析探讨当前学校改革发展热点、难点问题,进一步总结办学治校经验,担负学校改革时代重托,推进义务教育均衡发展,提高教育质量,建设和谐校园,促进人民幸福,完成新时期中小学校长的使命与责任,国家教育行政学院依托《中小学校长》等期刊, 相似文献
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随着社会的发展和基础教育改革的深化,中小学校长在引领学校发展中的地位和作用愈加凸显出来,校长的能力和素质逐渐成为人们关注的焦点。目前,我国已经开始了对中小学校长专业化的研究,但是研究尚处于起步阶段,还无法为中小学校长专业化的实践提供有力的理论支持。因此,对中小学校长专业化理论问题的进一步探究和对我国中小学校长专业化现状的审视及考量,是具有理论和现实意义的。 相似文献
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隆冬腊月的严寒也挡不住思想交锋的火热。前不久,2007年首场上海教育圆桌论坛与广大学校教育工作们相约,中小学校长聚集一堂,围绕“校长的成长路径与职业发展”的话题畅所欲言。观点在这里碰撞,思想在这里交融,对校长成长路径的集体追问试图在各方人士的众说纷纭中找到一个明晰的答案。[编按] 相似文献
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各位来宾、各位专家:今天,我们又一次相聚北京,隆重举行第二届京师教育论坛。首先,我代表北京师范大学,对在百忙中莅临本次论坛的各位领导和专家表示衷心的感谢,对各位局长、校长以及新闻界的朋友们表示热烈的欢迎! 相似文献
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《基础教育改革动态》2010,(2):7-8
为隆重纪念新中国成立60周年,回眸60年中国基础教育改革发展的历程,贯彻落实科学发展观,大力促进中小学科学发展、内涵发展,深入推进基础教育课程改革,展望新时期中小学校长职业发展方向, 相似文献