在制度的铺垫中变革——复旦大学人事制度改革纪实

2003年8月，复旦大学在学校主页上发布了2003年教授招聘启事：经过复旦大学高级职务设置委员会的全面论证，面向国内外招聘102名全职教授。如此大规模的面向国内外公开招聘教授，无论是全国还是上海都不多见。据悉，从今年起，复旦大学还将实行“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、严格考核、合同管理”的专业技术职务聘任制，可以说，这次招聘是复旦大学人事制度改革的前奏。     

在制度的铺垫中变革——复旦大学人事制度改革纪实

2003年8周,复旦大学在学校主页上发布了2003年教授招聘启事:经过复旦大学高级职务设置委员会的全面论证,面向国内外招聘102名全职教授。如此大规模的面向国内外公开招聘教授,无论是全国还是上海都不多见。据悉,从今年起,复旦大学还将实行“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、严格考核。合同管理”的专业技术职务聘任制,可以说,这次招聘是复旦大学人事制度改革的前奏。     

同济大学300教授岗位全球招聘

3月16日，同济大学宣布，2006年该校所有新聘正、副高级专业技术岗位将全部面向全球公开招聘，校外求职教师将与校内教师一同竞争300个岗位，此类公开招聘两年内将推广到全校所有岗位。同时，教授终身制将被打破。实行聘期合格考评制度，对不能胜任的教师实行低聘或转岗。     

植根三峡建功业——记三峡大学特聘教授郑宏博士

“楚天学者计划”是我省在省属高等学校中实施的特聘教授岗位制度。该计划选取对经济、社会发展具有重大意义，学术上达到或近期有可能达到国际，国内先进水平的重要学科，采取面向国内外公开招聘的办法，抛出具有领导本学科在其前沿领域赶超或保持国内、国际领先水平能力的中青年杰出人才。该计划自去年启动后，目前忆有8名学者被确定为首批特聘教授。为作好这方面的宣传工作，本刊特设立“楚天学考风采”专栏。首期刊发的郑宏博士是三峡大学向海内外公开招聘，并经湖北省专家评审委员会评审通过的第一批8名特聘教授之一。     

南开大学14个学院将面向海内外公开选聘院长

南开大学10月23日召开新闻发布会宣布,14个专业学院的院长职务将面向海内外公开选聘,实现双向选择。南开大学目前共有21个专业院系,本次招聘的达2/3,如此大规模地公开招聘院长,这在该校历史上还是首次。此次纳入公开选聘院长范围的文学院、历史学院、外国语学院、经济学院等14个学院,均面临现任院长任期届满、院长岗位空缺或需调整等状况,不在公开选聘名单的7个院系领导届满后也将公开招聘。南开大学14个学院将面向海内外公开选聘院长     

汕头大学医学院招聘特聘教授启事

汕头大学医学院是香港知名爱国人士李嘉诚先生捐巨资兴办的汕头大学的重要组成部分。1996年12月通过国家“211工程”部门预审。1999年3月被国家教育部批准设置特聘教授岗位。现向国内外公开招聘“长江学者”特聘教授候选人（专业：病理学与病理生理学）、汕头大学医学院院内特聘教授，热情欢迎有识之士加盟汕大医学院。有意应聘者，请将个人简历、业绩材料及相关证书复印件寄汕大医学院人事处（材料恕不退回）。 一、招聘条件 1、年龄一般在45岁以下、博士学位，正高职称或达正高职称水平。 2、具有较强的国际学术交流能力，一般要求有国外…     

南京大学 “登峰人才”招聘启事

南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校,是国家教育主管部门直属的重点综合性大学,国家"211工程"、"985工程"首批重点建设高校。南京大学现面向海内外长期公开招聘"登峰人才",热忱欢迎海内外杰出英才加盟南京大学!一、应聘条件应聘者应恪守学术道德规范,身体健康,全职到岗工作。(一)A层次海外知名高校、科研院所副教授(或相当职务)及以上或国内一流高校、科研院所正高级职务的杰出人才,有深厚的学术造诣,具有突出的学术活力和良好的发展前景。年龄不限。(二)B层次     

办好《专业证书》班 为经济建设服务

根据我国实行专业技术职务和担任其他职务任职资格的要求,国家教委和人事部1988年4月决定对成人高等教育试行《专业证书》制度。这是成人高等教育破单一培养规格的改革。决定说:目前,我国有相当数量在专业技术岗位或专业性较强的管理岗位上工作的具有高中毕业文化程度的在职人员,他们通过长期的工作实践,已具有一定的专业知识和实践能力,但未达到现行任职资格要求的大专毕业文化程度。对其中具备一定条件的同志,通过学习和掌握从事专业技术和管理工作     

东北林业大学人才引进优惠政策

●人文与社会科学学院社会学、法律史、行政法、环境法、经济法、法学或律师业务、中文、广告学、政治学与行政学、形势政策、哲学、思想品德专业,中文专业招聘教学、科研人员,法学的法学或律师业务岗位招聘教辅人员,其余专业都招聘教学人员。应聘者除法学或律师业务教辅人员、广告学、形势政策专业本硕均可,其他岗位均需具备硕士以上学位。●理学院高分子化学与物理、化学专业需应届硕士以上人员,物理学的教辅岗位需高级职称者,化学化工、数学与应用数学、信息与计算科学、生物物理学、物理学专业均需本科以上人员。●交通运输工程学院交通…     

评教授终身制与终身教授

近年来,自中国科学院废除多年的专业技术职务评审制、实施专业技术职务聘任制以来,高校纷纷进行人事制度改革:上海市教育委员会将在高校实施专业技术职务聘任制;上海大学已全面展开此项工作;中山大学等许多高等学校都在筹划实施专业技术职务聘任制.在此之前,北京大学、清华大学、浙江大学等重点大学带头实施了校内等级工资制,同一职称因其工作业绩差异享受不同的待遇,不合格者或低聘或进修或转岗或分流或落聘.这些做法--同一职称享受不同待遇,为近一步的全面聘任制--不同业绩享受不同待遇,享有不同职称,彻底废除专业技术职务终身制,做了很好的铺垫.更为重要的是,这次改革触及到人们仰慕的"教授职务终身制"问题,教授不再是"一朝拥有,终身享用"的头衔,而是一个岗位.     

同济：三百岗位面向全球招聘

3月中旬,同济大学决定今年新增的300高级专业技术职务岗位面向全球公开招聘,其中教授、研究员和主任医师等正高职务100人左右,副教授等副高职务200人左右,一时间,许多在外留学人员探问究竟,跃跃欲试。为此,我们特介绍一点背景情况,以便大家参考。2007年5月,同济将迎来建校100周年纪念。作为入选“211工程”和“985工程”的重点高校,同济的前身是一位德国医生1907年在上海创办的“同济德文医学堂”。新中国成立前,同济已发展成为以理、工、医、文、法五大学院著称海内外的综合性大学。1952年开始的院系调整,使同济成为国内土木建筑领域学科门…     

上海高校：“教授”职称变职务

上海市人事局2004年9月13日宣布：上海市在高等院校全面实行专业技术职务聘任制，停止职称评审。“教授”作为专业技术职务聘任，只是职务，不再是“职称”，离开了岗位就不能再称为“教授”。这是以岗位聘任为突破口．推动高校人事制度改革．形成由身份管理转向岗位管理，由资格评审转向岗位聘任，由论资排辈转向竞争激励，     

中外高校教师职务聘任纵横谈

教师职务聘任是高校整体发展的关键性工作 ,也是高教改革的重要环节。综观中外教师职务聘任工作 ,各有长处与短处 ,我们应当在比较、鉴别中学到对我们有用的东西。国外高校在教师职务聘任上各有高招。最新鲜的是瑞典高校将教授职位空缺 ,在世界范围内招聘。他们对教授任职资格要求极严 ,对各高校教授职数限制亦甚严。著名的斯德哥尔摩大学２０００余名教师与研究人员 ,仅有不足２００名教授。教授招聘程序规范、操作合理、标准科学、评价准确 ,公开招聘、公平竞争、公正择才 ,质量是有保证的。美国高校多年来也一直实行公开向社会上招聘教师…     

《专业证书》制度利弊之我见

《专业证书》制度是根据我国实行专业技术职务和担任其它职务任职资格建立起来的一种培训制度,这种制度的提出是根据当时我国有相当数量的、在专业技术岗位或专业性较强的管理岗位上工作的、具有高中文化程度的在职人员,这些人通过长期的工作实践已经具备一定的专业知识和实践能力。他们当中很多人已是企业不可缺少的业务骨干,但由于各种原因还未达到任职资格所要求的大专毕业文化程度。通过《专业证书》制度,经过有针对性的专业知识学习,使这批人员达到岗位所要求的大专学历层次的专业知     

云南多种措施促就业

近日，云南省政府就大中专毕业生就业专门召开电视电话会议，要求云南省各级党政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术人员，应主要面向高校毕业生公开招考或招聘，择优录用；进一步完善并严格执行就业准人制度，对新增加的就业岗位，要优先录用符合相应资格条件的高校毕业生；鼓励和引导高校毕业生到基层和艰苦地区工作，充实到城市社区和农村乡镇基层单位，从事教育、卫生、公安、农技、扶贫和其他社会公益事业，     

中科院“百人计划”五百余岗位虚席以待

中国科学院”百人计划”是向海内外公开招聘的人才计划。”百人计划”岗位是中国科学院创新研究员岗位，采取聘任制，聘期一般为4年。入选后需全时在岗工作。据中科院有关部门透露，2006-2010年度，“百人计划”总共有547个岗位面向海内外公开招聘，他们热忱欢迎广大在外留学人员积极应聘加盟。     

“内部跳槽”与竞争上岗

据《人民日报》(2004年1月19日)报道,济南钢铁集团自1999年起,就建立了内部人才市场,以引导和鼓励人才的有序流动。缺员岗位一般都通过内部人才市场面向集团公司公开招聘,人才资源首先在集团各二级单位间实现了共享;专业人员可根据自身实际,选择合适的岗位,经有关部门同意后进行交流调整;研究生、高级职称人员可不受限制,自主选择工作单位和工作岗位。5年来,济钢内部专业技术人才流动达到902人次;5年来,共引进大学本科以上学历的专业技术人才609名,流出专业技术人员92名,流入与流出比为7:1。他们的用人理念是:人才只有在内部得到合理的流动,…     

中学教师可评教授?

话由据《中国青年报》报道,南京今年将在该市所属的江苏省重点中学、江苏省重点职业中学和市级教学研究、教育科研部门设立教授级中学高级教师岗位。该政策意味着南京的中学教师今后也可以当“教授”。想要当“教授”级的中学教师,除政治要求外,申报人必须具有国民教育本科及以上学历,任中学高级教师职务5年以上,对所教学科具有系统坚实的理论和专业知识。除此之外,还必须精通业务,严谨治学,教学经验丰富,教学效果显著;具有领导和组织本学科教学和科研的能力;专业理论水平较高,积极承担并有效完成教育教学研究或教材建设工作,写出本学科具有较高水平的经验总结、科研报告、教材和论著。据介绍,获得“教授”级中学高级教师的人员,将享受教授工资待遇,并实行任期考核制度。     

对教师专业技术职务岗位设置的思考

专业技术职务是根据专业技术工作的任务和责任,由具有一定水平和能力的人在相应的岗位上来担任完成的。因此专业技术职务与专业技术岗位相对应。在高校如何设置专业技术职务岗位,笔者结合工作实践谈一些认识。一、强化岗位是有限资源的概念为了增强知识分子在科学技术和...     

山东财经大学诚聘海内外优秀人才

山东财经大学于2011年7月由山东经济学院和山东财政学院合并组建而成。学校坐落于山东省省会济南市,是省部共建高校,具有学士、硕士和博士学位授予权。学校拥有以经济学、管理学为主的8个学科门类,全日制在校生3.3万余人,专任教师1900余人。根据学校教育事业发展需要,现面向国内外公开招聘优秀人才。一、招聘岗位及条件(一)特聘教授岗位(学科带头人:国家千人计划专家、长江学者、泰山学者