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相似文献
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1.
《文学教育(上)》2008,(6):F0003-F0003
文学即人学,对人的教育当然离不开文学教育。但是,长期以来,我们的教育,尤其是基础教育,甚至包括大学教育,却忽视了文学教育这个重要的方面,导致广大的受教育者文学修养偏少,鉴赏能力偏低,审美趣味偏淡,写作  相似文献   

2.
文学即人学,对人的教育当然离不开文学教育。但是,长期以来,我们的教育,尤其是基础教育,甚至包括大学教育,却忽视了文学教育这个重要的方面,导致广大的受教育者文学修养偏少  相似文献   

3.
文学即人学,对人的教育当然离不开文学教育。但是,长期以来,我们的教育,尤其是基础教育,甚至包括大学教育,却忽视了文学教育这个重要的方面,导致广大的受教育者文学修养偏少,鉴赏能  相似文献   

4.
文学即人学,对人的教育当然离不开文学教育。但是,长期以来,我们的教育,尤其是基础教育,甚至包括大学教育,却忽视了文学教育这个重要的方面,导致广大的受教育者文学修养偏少,鉴赏能力偏低,审美趣味偏淡  相似文献   

5.
《文学教育(上)》2008,(7):F0002-F0002
文学即人学,对人的教育当然离不开文学教育。但是,长期以来,我们的教育,尤其是基础教育,甚至包括大学教育,却忽视了文学教育这个重要的方面  相似文献   

6.
《文学教育(上)》2008,(8):F0002-F0002
文学即人学,对人的教育当然离不开文学教育。但是,长期以来,我们的教育,尤其是基础教育,甚至包括大学教育,却忽视了文学教育这个重要的方面,导致广大的受教育者文学修养偏少,鉴赏能力偏低,审美趣味偏淡,  相似文献   

7.
《文学教育》是大型学术期刊(国际标准刊号:ISSN1672-3996;国内统一刊号:CN42-1768/I;邮发代号:38-423;电子版:http://www.cnki.net或http://www.qikan.com)。多年来,刊物受到各界好评,  相似文献   

8.
<正>《文学教育》是大型学术期刊(国际标准刊号:ISSN1672-3996;国内统一刊号:CN42-1768/I;邮发代号:38-423;电子版;http//www.cnki.net或http//www.qikan.com)。多年来,刊物受到各界好评,社会影响大,发行量在同类期刊中位居前列。  相似文献   

9.
《文学教育(上)》2009,(22):F0003-F0003
文学即人学,对人的教育当然离不开文学教育。但是,长期以来,我们的教育,尤其是基础教育,甚至包括大学教育,却忽视了文学教育这个重要的方面.导致广大的受教育者文学修养偏少,鉴赏能力偏低,审美趣味偏淡,写作功底偏差。  相似文献   

10.
《文学教育(上)》2009,(24):F0003-F0003
文学即人学,对人的教育当然离不开文学教育。但是,长期以来,我们的教育,尤其是基础教育,甚至包括大学教育,却忽视了文学教育这个重要的方面,导致广大的受教育者文学修养偏少,鉴赏能力偏低,审美趣味偏淡,写作功底偏差。针对文学教育薄弱这一现状,我们在2005年创办了《文学教育》(国际标准刊号:ISSN1672-3996;  相似文献   

11.
《文学教育(上)》2009,(23):F0003-F0003
文学即人学,对人的教育当然离不开文学教育。但是,长期以来。我们的教育,尤其是基础教育,甚至包括大学教育,却忽视了文学教育这个重要的方面,导致广大的受教育者文学修养偏少,鉴赏能力偏低,审美趣味偏淡,写作功底偏差。针对文学教育薄弱这一现状,我们在2005年创办了《文学教育》(国际标准刊号:  相似文献   

12.
《生活教育》2011,(12):69
一、刊物定位《生活教育》是一份融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体的教育类刊物,面向广大教育工作者、学陶研陶者和关心中国教育的公众。二、办刊宗旨传承行知思想,推进教育改革,总结推广教育科研成果和教改经验,传递最新教育理念和信息,开展学术讨论,指导教改实践。  相似文献   

13.
《生活教育》2011,(16):28
一、刊物定位《生活教育》是一份融思想性、人文性、学术性、实践性、可读性为一体的教育类刊物,面向广大教育工作者、学陶研陶者和关心中国教育的公众。二、办刊宗旨传承行知思想,推进教育改革,总结推广  相似文献   

14.
《天津师范大学学报》(基础教育版),由天津师范大学主办,是研究基础教育科学的学术理论刊物,国内外公开发行。 《天津师范大学学报》(基础教育版)面向社会,全面涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育学科理论研究。设置的主要栏目有:基础教育理论研究、热点问题、探索与争鸣、创新教育、比较教育、现代化教育技术、考试研究、学前教育、心理教育研究、教学管理等。本刊立足本市,面向全国,力求选用具有一定学术价值和真知灼见、论点明确、论证充分、文字精练的文章。  相似文献   

15.
《生活教育》2013,(1):128
一、主要栏目与投稿信箱:主要栏目有"本期关注"、"感悟生活教育"、"近现代教育"、"教育评论"、"教育名家"、"陶研界"、"名校风采"、"教育随笔"、"课程与教学"、"教育管理"、"亲子教育"、"生活作文"、"心理热线"、"域外教育"、"书评影评"等。一般投稿信箱:shjy1934@126.com;教育教学类论文投稿信箱:shjytxz@163.com。二、来稿须知:1.请在每篇来稿后注明真实姓名、职称、单位、联系地址、邮编、电话、E-mail、QQ号码、投稿栏目。2.来稿务求原创,文责自负;另请自留底稿,恕不退稿,若三个月未见采用,可自行处理。  相似文献   

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19.
文学即人学,对人的教育当然离不开文学教育。但是,长期以来,我们的教育,尤其是基础教育,甚至包括大学教育,却忽视了文学教育这个重要的方面,导致广大的受教育者文学修养偏少,鉴赏能力偏低,审美趣味偏淡,写作功底偏差。针对文学教育薄弱这一现状,我们在2005年创办了《文学教育》  相似文献   

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文学即人学,对人的教育当然离不开文学教育。但是,长期以来,我们的教育,尤其是基础教育,甚至包括大学教育,却忽视了文学教育这个重要的方面,导致广大的受教育者文学修养偏少,鉴赏能力偏低,审美趣味偏淡,写作功底偏差。针对文学教育薄弱这一现状,我们在2005年创办了《文学教育》  相似文献   

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