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随着我国经济的快速发展,市场对人才的需求越来越大,同时对人才的要求越来越高,很多工作岗位不仅要求从业者具有比较扎实的专业技术,而且必须有一定的英语功底。目前中等职业技术学校学生的英语水平整体不高,跟不上时代的步伐。本文主要对中等职业技术学校学生的英语整体水平比较落后的原因进行了分析,并且提出了相应的解决方案,提高学生的英语综合能力。 相似文献
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骆鑫 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
随着社会脚步的加快,服务业也上升为社会发展的一大契机,它给城市带来了翻天覆地的变化,目前看来,青少年心理健康的情况是日益严峻的。当然,对于中等职业技术学校来说,在心理健康教育方面也不可小看,应该这样来说,学生的心理健康是极其重要的,所以,心理健康教育尤其是中等职业技术学校心理健康教育是不可小觑的。下面,本文为了研究中等职业技术学校的心理健康教育做出了目前青少年心理健康形势的分析研究,也对在校生的一些常见的心理健康问题做出了调查。根据我国在职业技术学校心理健康教育方面做出的研究,本文也提出了关键:加强职业技术学校心理健康教育是不可回避的问题,它的重要性是极其可见的。下面本文将对中等职业技术学校心理健康教育这一问题进一步展开讨论。 相似文献
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关于中等职业技术学校学生心理素质的几点探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
葛力铭 《中国科教创新导刊》2012,(16):250-250
中等职业学校肩负着为社会输送有一定专业水准和具备良好职业道德实用人才的重担,而大部分的中等职业学校的学生是初中毕业,正处于青春期,价值观正在形成.此时他们在学习和心理上存在很多需要解决的问题.中等职业的教师,不仅要教授他们专业知识,更要关注他们的心理问题,帮助困难的学生早日走出误区,轻松愉快健康地学习生活,成长成才. 相似文献
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通过对中等职业学校的现状分析,论述了如何在教育改革的大潮中转变思想观念,调整教学内容,改变教学方法,优化知识结构,提高办学质量与办学效益。 相似文献
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本文主要阐述分析了中等职业技术学校学生两类8种心理特点及表现,并结合实际工作经验从四个方面总结了学生行为训练的模式。 相似文献
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中等职业技术学校人才的培养应以市场为导向,从实用的角度出发.培养出社会真正需要的中等职业技术人才。要达到真正的培养目标,教师应该从课程设置、学生需求、教学方法、培养目标以及社会适应能力等方面进行探索。本文以中等职业技术学校计算机公共课的教学为例,加以探讨。 相似文献
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健康是个体生存和发展的前提条件,健康保护是人的基本权利,故尽可能使所有人都达到最好的健康水平是一项世界性的重要目标.随着人类社会的全面进步,生物、心理、社会医学模式正在逐步取代单纯的生物医学模式,人类的健康观念也随之发生了根本性的变化.健康教育也就显得尤为重要,而中等职业技术学校学生正处在身体、心理成长的关键期,因此对中等职业技术学校学生进行健康教育势在必行. 相似文献
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实验教学是整个教学过程中的一个重要环节,其目的是巩固所学的基本理论知识和培养、开发学生的动手操作能力、观察检测能力及培养学生分析问题和解决问题的能力。在目前就业竞争越来越激烈的情况下,对在校中专生进行专业技能和实践能力的培养,显得尤为重要。所以,专业课的实验教学不容忽视。 相似文献
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中等职业技术学校的校办企业是我国中职学校的重要组成部分,它在提高教学质量,增加学校收入上起到了很大的作用,为我国中职教育事业的发展作出了重大贡献。但是它的财务管理却还停留在过去老一套的管理方法和管理模式下,随着市场经济的不断深入,市场竞争日益激烈,原有的中职学校校办企业的体制和管理机制已不能满足中职校办企业发展的需要。最主要的原因是没有建立以财务管理为核心的运行模式。财务管理体制无序的状况非常严重,这与当前的经济环境很不相适应。因此研究改革当前经济环境下中等职业技术学校校办企业财务管理模式是我们每一位中等职业技术学校校办企业财务管理人员迫在眉睫的应承之责。本文在分析、研究了中等职业技术学校校办企业财务管理存在的问题及问题成因的基础上提出了当前经济环境下中职校办企业财务管理模式的设想。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(9)
中等职业技术学校在相当一段时间所面临的一个薄弱问题就是英语教学,这对于学生综合素质培养与学习甚至发展造成直接的影响,而且比较难让我国劳动者质量与素质接轨世界,更无从谈及素质高与全面的发展, 相似文献
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我国的教育主要在于培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。其中德育教育占主导地位。德育教育是一项艰巨而又伟大的任务。本文试图从中等职业技术学校的现状、在中等职业技术学校开展德育教育的意义及在中等职业技术学校开展德育教育的建议的角度,讨论如何提高中等职业职业技术学校德育教育。 相似文献
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《贵州教育学院学报》2006,(5):F0002-F0002,F0003
黎平县中等职业技术学校是一所集职业教育,普通高中,成人教育,短期培训为一体的具有20年建校历史的全日制中等职业技术学校。是黔东南州指定的“阳光工程”和“农村劳动力转移培训基地”。学校坐落在景色秀丽的黎平南泉山下,校园环境清静,优美,是求学传教,设坛授业的理想场所。 相似文献
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蔡飞 《中国科教创新导刊》2011,(16):148-148
本文通过对中等职业技术学校的计算机教育现状进行分析,试图找到目前中职学生就业难,且就业岗位低端的原因,并进一步探讨当代中等职业技术学校的课程改革方向及专业定位。努力为中职学校的计算机教学开拓一条比较好的道路,以培养一批批杰出的技术工人与专业应用人才。 相似文献
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本文通过对中等职业技术学校计算机专业现状的分析,寻找适应当代中等职业技术学校计算机专业发展的教学模式,提出了以能力为本位培养学生,进一步促进中等职业技术学校计算机专业的发展. 相似文献