超女PK洪战辉

活动背景： 1.央视组织的《感动中国》2005年度人物评选活动日前揭晓，洪战辉高票当选，2月9日晚8点央视举行了颁奖晚会。洪战辉的先进事迹经全国各大媒体报道后，引起了社会强烈的反响，共青团中央、全国学联决定授予洪战辉“全国自立自强优秀大学生”荣誉称号。     

让“道德符号”回归平凡也是一种道德

2005年感动中国十大人物之一的洪战辉在一场报告会后推销自己的新书，说每本可以提成1．5元，台下一片哗然．不少人认为这样有损道德楷模的形象。洪战辉对质疑的声音感到很无奈：自己凭双手赚钱到底有什么错，他表示，“我不能只做个道德符号”。     

模拟训练8题

古往今来，人们向往“真”，呼唤“真”，赞美“真”，创造“真”。有人说：“直理犹如珍珠，它在日光下最澄澈。”有人说：“真情在生活中，要比在舞台上更有价值。”也有人说：“真诚能使人摆脱暴风骤雨，而走向阳光明媚的天空。”……     

逼迫自己时刻准备飞

海尔集团首席执行官张瑞敏，在一次中层干部会上提出这样一个问题：“石头怎样才能在水上漂起来?”反馈回来的答案五花八门，有人说“把石头掏空”，张先生摇摇头；有人说把它放在木板上，张先生说“没有木板”；有人说“石头是假的”，张先生强调“石头是真的”……终于，有人站起来回答说：“速度!”张瑞敏脸上露出满意的笑容：“正确!”     

洪战辉怎么就不“高尚”了？

由于收养小妹而成为道德英雄的洪战辉,日前到一所中学做报告。报告结束,在尚未平息的掌声中,洪战辉说,“我这次还带来了我的新书,每本15元,我提成1.5元……”这句话,引来一片哗然。听报告的学生说,“报告讲得挺高尚,没想到原来是卖书的。”     

关于“洪战辉报道”的新闻学思考

“洪战辉报道”的成功在于其“成功的“议题设置”，整合资源，集中报道，营造强势效应，在于对整个事件的辩证处理，在于很好地坚持贯彻了以事实说话的原则，“诉诸理性”与“诉诸感情”报道方式有效结合；洪战辉媒体报道的不足在于故事层面报道较多，深层挖掘不够，在于求独家，抢新闻，造成一定的负面影响；从洪战辉宣传报道启示我们应该从文化人类学角度辩证地去运用新闻价值标准，新闻传媒应该主动积极地参与社会建设。     

2004年第五期读者意见调查表

译文：王子安，东昌府的知名之士，但总是考不上。接近放榜时，他喝醉睡在卧室里。忽然听到有人说：“报马来了。”王子安说：“赏他十吊钱。”家里人因为他醉了，哄他安静下来，就说：“你只管睡，已经赏过了。”不久又有人进来说：“你中进士了。”王子安大喜，大声叫喊：“赏十吊钱!”家里人又照先前一样哄他。     

将感动化为行动——读《中国男孩洪战辉》

《中国男孩洪战辉》一书,以真实可靠、图文并茂的第一手资料,再现了洪战辉弥足珍贵的坚强意志和自立精神。该书不仅收录了各级部门关于学习洪战辉的决定、洪战辉的事迹报告、师生眼中的洪战辉、各主要媒体对洪战辉事迹的报道及读者感言,还首次披露了洪战辉的部分日记、他亲人的生活近照等,完整体现了洪战辉“自强、自立、自信、自尊、自重、自爱”的精神实质,给读者     

校长要有经营意识

有人说：“经营是改赚钱为目的的赢利行为。”又有人说：“人生需要经营，政治、爱情、家庭……也需要经营。”     

认识课程统整

这几日，笔者听到一个很“时髦”的概念——“课程统整”，这个词以迅雷不及掩耳之势，出现在大小报告、演讲、会议之中。有人说：“为了提升学生综合运用知识的能力，将各科的教学目标整合起来，制定新的课程计划进行教学，这就是课程统整。”有人说：“课程统整就是要把各种课程资源整合起来，开发校本课程。”还有人说：“能不能将知识点进行一番统整，提高教学效率。”甚至有人说：“课程统整就是要重新审视我们现在纷繁复杂的课程设置，进行一场课程的‘整治’。”     

坎坷人生路——洪战辉事迹之启示

“欲渡黄河冰塞川,将登太行雷满山。”雨果曾说过:“人在逆境里比顺境里更坚强不屈。遇厄运时比交好运时更容易保全身心。”洪战辉,湖南怀化学院一名在读大学生,在11岁那年家庭突发重大变故,父亲疯了,亲妹妹死了,父亲又捡回个遗弃女婴,母亲和弟弟相继离家出走了。洪战辉稚     

野草

有这样一个故事。有人问：世界上什么东西的气力最大？回答纷纭得很，有的说“象”，有的说“狮”，有人开玩笑似的说：是“金刚”，金刚有多少气力，当然大家全不知道。     

有爱好的孩子不容易学坏——主持人语

有人说：“爱读书的孩子不容易学坏。”有人说：“学琴的孩子不容易学坏。”有人说：“会下棋的孩子不容易学坏。”类似的说法可能还有很多种，实际上，这些说法传达的是相同的信息：有正当、良好爱好的孩子不容易学坏。爱好是孩子的自然选择，爱好会开阔孩子的视野，培养孩子积极的人生态度。     

因平凡而幸福

有人说：“幸福就是把自己的快乐传递给别人。”有人说：“幸福就是高贵。”还有人说：“幸福就是吃喝玩乐,幸福就是享乐。”我说：“幸福就是平凡。”     

把主动权交给学生──谈谈学生的“自我教育、自我管理”

把主动权交给学生──谈谈学生的“自我教育、自我管理”李宝亭有人说：“班主任应是慈母─—对学生饱含深沉的爱。”有人说：“班主任还应像严父─—对学生严格要求。”苏霍姆林斯基说过，“真正的教育是自我教育”，“不能总是牵着他的手走路，而是还要让他独立行走”。...     

快乐作业和爸爸妈妈在一起——蒙眼捉人

有人说,“家”是有味道的。吧唧一下嘴巴。你尝到“家”的味道了吗？有人说：“有点儿香草雪糕的味道。”淡淡的,很温馨。有人说：“像极了蜂蜜。”甜滋滋的。一直甜到心底。有人说：“像洋葱。剥开来,我直掉眼泪。”它带来一种想哭的冲动。     

动态

洪战辉带着妹妹去上学，吉林大学45名博导落聘“下岗”，清华硕士学制改为全部两年，济南：职业教育整合 学校数量锐减，北大中文系新规定：硕士生毕业不必发表论文，……[编者按]     

齐步走

编辑大朋友的话： 有人说“手是身体的大脑”，还有人说“小朋友的智慧在他的手指尖上”。     

时政热点类话题

!事件回放:河南贫困大学生洪战辉带着捡来的妹妹求学12年,尽管生活过得相当艰难,但洪战辉却从来没有申请过特困补助,还多次拒绝了好心人的捐助,在他看来,“一个人自立、自强才是最重要的”。洪战辉自强不息的人格魅力感动了人们,全国上下掀起了一股学习洪战辉精神的热潮。!相关     

真真假假

一天，我在书上看见这样一道题：李志明、张斌、王大为三个同学毕业后选择了不同的职业。三人中，有一人当了记。一次，有人问起了他们的职业，李志明说：“我是记，”张斌说：“我不是记。”王大为说：“李志明说假话。”如果他们中间只有一个人说真话，那么，究竟谁是记呢?