检察机关人民监督员制度比较法研究

人民监督员制度首先应当实现在人员选任、资源利用等方面对监督对象的独立，其次，通过完善程序使监督员更全面、深入获取案件信息，最后，人民监督员制度应当在民主参与性的正当性和专业知识性之间保持一定的张力。     

检察机关人民监督员制度比较法研究

人民监督员制度首先应当实现在人员选任、资源利用等方面对监督对象的独立,其次,通过完善程序使监督员更全面、深入获取案件信息,最后,人民监督员制度应当在民主参与性的正当性和专业知识性之间保持一定的张力。     

从日本检察审查会制度看完善人民监督员制度

人民监督员制度是最高人民检察院推广的一项重要改革举措,旨在建立对检察权切实有效的外部监督机制。试点至今成绩斐然,但这一制度在设计上的缺陷及实践过程中显现的瑕疵,正日益成为其发挥巨大社会功效的羁绊。对比研究改革中的日本检察审查会制度,发现我国人民监督员制度的问题所在,并对此制度加以改进完善,以期使我国的司法监督体系更为科学。     

人民监督员制度法制化及完善

人民监督员制度是最高人民检察院为贯彻司法公正而推行的一项重大改革措施。它充分体现了权利制约权力、主权在民、民众参与司法和司法民主的理念。三年来的实践中,人民监督员制度显示出了强大的生命力,但还存在着很多缺陷,必须采取有效措施对其予以完善。     

人民监督员制度的性质和社会价值

人民监督员制度是一个诉讼过程中出现的新诉讼制度。随着权力制约思潮的形成，检察机构内部运行机制缺乏公开性的缺陷日益彰显，改革检察制度的问题提上日程。于是人民监督员新制度就应运而生。     

试论人民监督员制度

人民监督员制度的建立,是检察机关深化外部监督机制的创新,是现行检察制度中增设的一种民主监督程序,对促进检察机关公正执法,限制权利滥用有着不可替代的积极作用。民众参与检察是克服检察权在产生之初就具有的天然弱质的一个有效的途径,使得监督者也受到了一定的有效监督。人民监督员制度是我国民众参与检察的一个尝试,虽然难以达到尽善尽美,但是毕竟是在司法民主化进程中迈出的可喜一步。人民监督员制度还应该在司法实践中不断完善和充实,有效发挥其独到的作用。应当及时总结实践经验,尽快启动立法程序,使该制度法律化,推动我国检察制度的发展。     

人民监督员制度与美国大陪审团制度的比较探究

从美国的大陪审团制度看,我国的人民监督员制度存在诸多问题,所以学习国外的先进制度方法尤为必要。为此,探究美国大陪审团制度的优点,完善我国人民监督员制度,使其更高效地服务于我国的刑事诉讼是探究比较的最终目标。     

诉讼民主的推进——从日本检察审查会制度看我国人民监督员制度

人民监督员制度是最高人民检察院为改变直接受理侦查案件中无人监督的格局,而主动采取的接受外部监督的一项创新制度。向群众寻求监督的思想在日本检察审查会制度中也有体现。通过人民监督员制度与检察审查会制度的比较研究,为人民监督员制度的确立与完善提供参考,以期有益于该项创新举措的准确定位和良性发展。     

理论视野下的人民监督员制度

最高人民检察院开展人民监督员制度试点工作,试图通过这种试点工作来探索建立一种新的外部监督机制,防止检察权的滥用。本文从政治哲学的角度阐释了人民监督员制度的设立必要性,并且为其寻求法律依据。最后,针对该制度在实践中面临的制度困境阐述了解决问题的建议和对策。     

人民监督员制度探讨

人民监督员制度是检察机关的一项制度创新，其目的是加强对检察机关查办职务犯罪工作的监督，从制度上保障检察权的正确行使。《人民检察院直接受理案件实行人民监督员制度的规定（试行）》明确规定了人民监督员的产生、职责、监督程序和履行职责的保障等。人民监督员制度作为推进检察改革的一项重要的举措，不仅具有宪法上的依据，而且符合民主监督和程序正义的要求，也有利于维护社会公平和正义，构建设社会主义和谐社会。     

从国际法角度看中日东海问题

长期以来，中国与日本在东海大陆架与专属经济区的划分上存在着分歧。中国主张“大陆架自然延伸”归属原则，日本主张“等距离中间线”划分原则。如何处理好这一是系到领土争端的敏感问题，关系到中日两国的切身利益。从国际法的角度，分析中日东海争议缘由，阐述两国在东海划界问题上的不同主张，并着重对两国的主张进行法理分析，以探讨解决该问题的前景。     

教师权利的法律解读

教师的权利是法定的,它包括社会生活权利和职业权利两方面。我国法律对教师权利的确认和保护是全面的。但现实生活中我国教师尤其是处在基础教育第一线的教师却长期处在权利缺失的困境中。教师维权意识不强,维权现状不容乐观。因此教师应了解维权的途径,多渠道地去寻找法律救济。     

从规律的视角看道德内化

从规律的视角看,道德内化体现的是社会道德转化为个体道德的客观必然性。道德内化规律对个体道德的形成和发展起着支配作用。道德内化规律发生作用的过程具有他律性和自律性相统一、稳定性和可变性相统一、共同性和差异性相统一,以及阶段性和整体性相统一的特点。道德内化规律发生作用的方式主要有模仿学习、认知加工、角色扮演、自居作用和自我强化。     

关于宏观调控法基本理论研究的反思

宏观调控是国家行政权力与市场运行规则契合的重要表现形式,是当代市场经济最突出的一个特点。宏观调控的法治化是历史发展的必然趋势;宏观调控法的理论研究,又是宏观调控法治化的思想源泉。研究宏观调控及其法治化,对于正确理解国家和市场的关系,科学把握国家权力与经济运行的契合点,深入揭示宏观调控法的本质和运行规律,无疑具有十分重要的理论意义和实践意义。本文概要介绍了我国宏观调控法的研究状况,总结了已有研究成果,分析了既有研究存在的不足(几大误区),并在此基础上提出了改革研究方法的一些观念。     

从法律视角看大学官僚化——基于台湾与大陆高校的比较

大学官僚化是大陆高校出现的新现象，其表征可以概括为管理行政化、行政职权化和教学科研人员边缘化。机构浮胀、学术弱化、官僚腐败则是大学官僚化的产物。台湾的大学解决大学中官员充斥和非教学科研人员臃肿的问题，与其依靠有效的实体法《大学法》来规范高等学校行为有着内在的联系。从法学的角度看，用具有实体法性质的大学法来规范高校管理队伍和管理行为，应该有利于根治大陆大学官僚化现象。     

基础英语和行业英语教学中学生自主学习能力对比研究——以晋城职业技术学院旅游系学生为例

通过调查和对比分析晋城职业技术学院旅游系学生在基础英语和行业英语两个不同学习阶段的学习动机和态度、自我监控、策略运用以及自我评估等自主学习能力的状况,探讨以职业教育为目标的新形势下基础英语和行业英语衔接问题,以及这一教学模式中如何提高学生的自主学习能力。     

从分配对象入手探讨分配原则

长期以来,在讨论分配原则时,一直把价值作为分配对象,由此入手讨论问题,承认生产要素分配是我国现阶级除按劳分配外又一通行的原则,必然否定劳动价值论。从客观的分配实际入手,重新探讨就会发现,分配的对象实际上是使用价值而非价值。     

文艺学根本问题和前沿问题

文艺学术本质上是审美主体客体关系的不同组合,是对人与自然、人与社会关系的一种审美反映形式。文艺学理论主体是价值论。其语言学转向从总体上看是现代文艺理论从“认识论”向“语言论”的理论转型。至于文学与真理的关系,归根结底是“真”与“美”的问题。     

从比较研究角度看执政党建设问题

比较研究世界各国政党产生、发展、运行及其兴衰成败的经验教训,可得出许多共性和规律性的东西,应加以汲取和借鉴。与西方政党和政党制度相比,中国政党和政党制度的特殊性,体现在政党与国家政权间、政党与政党间、政党与社会间关系及民主形式等方面,这决定了在中国加强执政党建设的特殊必要性。     

政治利益视角下的人民内部矛盾

新时期人民内部利益矛盾在政治领域表现出新的态势和特点。究其根源,除了生产力水平总体落后这个主源外,还有体制转换形成的规则真空和制度漏洞、民主法制建设滞后、思想价值观念多元化等次源。正确处理政治领域的利益矛盾,必须大力发展生产力;还必须着力加强党的执政能力建设,增强执政党的利益整合功能;加强民主法制建设,健全畅通的利益表达机制;加强思想政治教育,提高利益主体素质。