选择——让生命发光

2002年湖南省高考满分作文材料:有一位登山者,途中遇到暴风雪,他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人,他心想:是救他呢还是继续前行?经过心灵翻江倒海的思量之后,他决定救这个人。于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力,终于把他救醒了。于是,两人搀扶着走出雪地。也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择,但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,范围不要超出这个内容之外:1.立意自定2.文体自选3.题目自拟4.不少于800字5.不得抄袭。2002年湖南省高考满分作文     

如何占领大考作文“发展等级”的制高点——阅卷归来话审题

2002年高考作文与2001年、2000年相比,它的成熟表现在:①保持了话题作文的开放性。“也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人都会常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?”这     

2002年高考优秀作文选登

材料:有一位登山者,途中遇到暴风雪,他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人,他心想:是救他呢还是继续前行?经过心灵翻江倒海的思量之后,他决定救这个人。于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力,终于把他救醒了。于是,两人搀扶着走出雪地。也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择,但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择?为什么会作这样的选择?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,范围不要超出这个内容之外:1.立意自定 2.文体自选 3.题目自拟 4.不少于800字 5.不得抄袭。     

2002年高考作文题

全国卷 :“心灵的选择”有一位登山者 ,途中遇到暴风雪 ,他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走 ,突然脚下碰到一个僵硬的东西 ,他扒开雪地一看 ,原来是一个冻僵的人 ,他心想 :是救他呢还是继续前行？经过心灵翻江倒海的思量之后 ,他决定救这个人。于是 ,他脱下手套 ,开始给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力 ,终于把他救醒了。于是 ,两人搀扶着走出雪地。也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择 ,但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择 ,在这种情况下 ,我们应该怎样选择？为什么会作这样的选择？请以“心灵的选择”为话题…     

怎样列写作提纲

1．审题：话题作文一般三部分：一是材料(一个故事、寓言，如2002年考题“登山者的故事”)。二是提示语，故事后的一段话：如2002年“生活中也会面临与触动心灵有关的选择。”暗示和限制我们要写“心灵的碰撞后的选择。”必须有写通过心里矛盾斗争后的选择。三是写作要求，一般指立意自定、文体自     

话题作文的应对策略

近两年来,话题作文以其开放性的特点,受到各地中考命题者的青睐,话题作文自然也就成为初中写作训练的重点。如何写好话题作文呢?应注意以下几点。一、拟好题目话题作文的拟题是写作的第一步,俗话说:题好文一半。标题是文章的“眼睛”,只有扣题而写,文章才有发挥的天地。话题作文允许自己拟题,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝练、含蓄、新奇。其次,标题要有文采。作文题目拟得“短”“精”“新”“巧”,会收到引人入胜的效果,拟题运用修辞手法更会闪现亮丽。比如以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题,“第一个青苹果…     

高考作文选评15则

[作文题目] 阅读下面的材料,根据要求作文。有一位登山者,在途中遇到暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。 [注意]①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。     

解读近两年各地中考作文的几大主题

一、关注社会焦点,提取校园热点所谓焦点、热点,就是当今人们普遍关心的问题和广泛议论的事件(即社会上的热门话题)。“非典”是2003年的一个热点,也是时事焦点。2003年辽宁省以“餐桌”为话题作文,北京市海淀区的看图小作文题为“僵持”(鸟与蚯蚓),河北省以“感动”为话题作文。“美伊战争”是个焦点问题。2003年江西省以“和”为话题作文。“神舟五号”是2004年的社会焦点。南昌市的作文:芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心…     

走出话题作文的备考误区

一、淡化话题的审辨有人认为,话题作文限制少,不会像命题作文那样给人以离题之虞。这种观点实际上割裂了二者之间的联系。对话题作文而言,审题的功能不能弱化———它可以测试出考生是否具备起码的语文思维能力。“作文内容进入话题范围就是符合题意”(张伟明),辨析一下这句话,就有三个需注意的问题:话题范围是什么?怎样才算进入话题范围?作文内容需有多少进入话题范围?何况,考生围绕话题自由拟题后,话题作文也就转化成了命题作文。在2002年高考中,有很多考生没有注意到话题中的限定语“心灵的”这三个字的内涵,在作文中未能予以凸现。这里,…     

作文审题的基本内容

话题作文虽然不同于以往那种“带着镣铐跳舞”的命题作文和材料作文 ,———它们在审题立意上要求限制得比较严格 ,但它毕竟也属于一种“在限制中发挥”的作文。它虽然不在审题上设置障碍 ,但不等于可以不要审题 ,近几年高考作文中出现的不少问题 ,也正反映出部分考生审题意识的淡薄和审题能力的缺乏。如 2 0 0 0年高考“答案是丰富多彩的”话题 ,有些考生无视题意 ,在话题情景设计的材料上大作文章 ,围绕着四个图形惨淡经营 ;2 0 0 2年高考“心灵的选择”话题 ,不少考生只是泛泛地一般地写“选择” ,而没有抓住“触动心灵的” ,“在思想深…     

中考话题作文快速拟题技巧

近年来,话题作文成了中考的发展趋势,预计2003年的中考也是以话题作文为主流。话题作文只有“话题”而没有规定的题目,需要同学们自己拟定题目,这样拟题就显得很重要,因为出色的题目是一篇文章的“形象大使”,关系到文章的成败。那么怎样在有限的时间内快速拟出新颖、精确的题目呢?下面介绍几种方法: 1.定文体,扬长避短。紧扣话题,调动积累,选用自己的“拿手文体”写作,是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有题材的,不讲文体随心所欲的写作,只会写出结构松散、不合章法、非驴非马的“四不像”文章。况且,话题作文也只是要求文体不限,并…     

高考低分作文例析

一、偏离题意。高考语文《考试说明》对作文基础等级的第一条要求是“符合题意”,这也是高考评卷的一个重要标准。2002年高考要求以“心灵的选择”为话题作文, “遇到、见到、听到”的“触动心灵需要做出选择的事情”都在立意、选材的范围     

独具匠心巧立意

话题作文一般要求题目自拟、立意自定、文体自选,这相对于其他形式的作文而言,无疑有着极强的开放性。学生可以自主拟题,可以根据话题选择自己熟悉的内容、擅长的文体来写。这就给写作提供了宽松的空间,有利于激发学生的创新意识。但“文体自选”不等于写作时不要文体,“立意自定”也不是说可以随便立意。从整体而言,话题作文同任何形式的作文一样,     

找到那把属于自己的钥匙——浅析话题作文的拟题方法

审视近几年来全国各省市的中考作文题,就会看到这样一种趋势:话题作文已取代其它几种中考作文命题,占据了主导地位。话题作文在短短的时间内就有如此强大的生命力,究其原因是因为话题作文以它的开放性赢得了出题者的青睐。考生如何写出话题作文的开放性、写出对话题作文的独到的见解,话题作文的拟题就是一把能否打开评卷老师心门的钥匙。一、话题词扩展拟题法顾名思义,话题词扩展拟题法就是“话题词 修饰词(限制词)”的一种拟题方法。由于在话题词的基础上加上了考生那极具个性色彩的修饰词(限制词),整个题目就呈现出一定的独创性。如2001年…     

话题作文的拟题艺术

近年来,话题作文已成为中考作文的主要形式。这类作文往往要求学生自拟文题。但不少考生却不会拟题,他们每每直接用话题作题目。殊不知,话题范围都较大,所以一般情况下,我们不宜把话题直接用作文题。文题应该紧扣话题去自拟。常言道,题目是文章的“眼睛”,有了好题目,文章就会神采焕然,先声夺人。那么,话题作文该如何拟题呢?话题作文的拟题原则有三点:一要准确贴切。自拟文题不是信马由缰,而要解读准题目中的提示语,使文题与体裁和内容相符,切忌跑题。二要精练简明。即要言简意赅,高度概括。切忌冗长拉杂,词不达意。三要新颖含蓄。文题要新…     

“作文接力棒”第八期话题

“作文接力棒”又和大家见面了。在这个炎热的假期里,同学们打算做些什么呢?在休息和玩耍之余,可不要忘记学习哟。当然,也不要忘了我们的“作文接力棒”啊!来,让我们一起讨论一下“电脑与网络”的话题吧!     

怎样列写作提纲

1 .审题 :话题作文一般三部分 :一是材料 (一个故事、寓言 ,如2 0 0 2年考题“登山者的故事”)。二是提示语 ,故事后的一段话 :如2 0 0 2年“生活中也会面临与触动心灵有关的选择。”暗示和限制我们要写“心灵的碰撞后的选择。”必须有写通过心里矛盾斗争后的选择。三是写作要求 ,一般指立意自定、文体自选、题目自拟 ,不少于 80 0字。总之要注意话题的内涵、范围、重点 ,特别是开放的题目 ,注意其限制性。2 .立意 :围绕这个话题展开联想和想像 ,确定一个主题。选择一个角度或议论或叙述赞成什么 ,反对什么 ,给人一个什么启示 ,论述一个什么…     

2002年高考优秀作文选登全国卷作文试题

阅读下面的材料，根据要求作文：（６０分）有一位登山者途中遇上暴风雪。他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走，突然腿下碰到一个僵硬的东西。他扒开雪一看，原来是一个冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？经过心灵翻江倒海的思量之后，他毅然决定救这个人。于是，他脱下手套，开始给那人做全身按摩。经过一番努力，终于把冻僵的人救醒了。于是，两个人互相搀扶着走出了雪地。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是我们在生活中所遇、所见、所听也会面临一些触动心灵的选择。在这种情况下，我们应…     

开放非无边 自由应有度——中考话题作文的审题误区

话题作文的开放性给了考生自由发挥的广阔空间，但这样的“开放”、“自由”都是相对的，绝不能理解成随心所欲、漫无边际。命题中的“以××为话题”、“以××为写作范围”、“所写与××相关”等语句本身就隐含着“扣题”、“入围”、“有关”等要求，所以写话题作文也往往要戴上无形的“镣铐”再去“跳舞”，否则一味地“天马行空”，很可能闯入“误区”。2001年考生所写话题作文的审题失误，值得我们深思。一、误解话题。准确把握话题的内涵，是正确审题的前提。甘肃省中考作文的话题是“读书”，有位考生拟题《读书真好》，先写同学间…     

2002年全国高考作文选材例评

2002年全国高考作文仍然是话题作文,题干要求写“遇到、见到、听到”的“触动心灵”的“选择”,这包括写“怎样选择”“应该如何选择”,构成完整的结构和深刻的立意。所谓“心灵”,是说所写内容要关系到自