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相似文献
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1.
熊丙奇 《云南教育》2014,(11):35-35
国家教育部的改革方向已经明确:全国1200所普通高等院校中,将有600多所转型职业教育,转型的大学本科院校正好占高校总数的50%。据悉,本次高校改革调整的重点是1999年大学扩招后“专升本”的600多所地方本科院校,将率先转做职业教育。(5月10日《经济观察报》)  相似文献   

2.
可别小看这些被支援的学校,他们的能力也不能小瞧哦!最近几年,许多地方高校与著名高校结成"对子",在资源与人才上共享,不断进步,形成了自己的学科特色。不信,你瞧瞧他们中的代表!  相似文献   

3.
《教师》2011,(28):5-7
背景一:2011年9月9日,中新网报道了这样一则新闻——河北省蔚县宋家庄镇中心校大宁村小学残疾老师郭省代课20年,却与每一次"代转正"的机会失之交臂。他的生活相当窘迫,每个月领着540元的工资,平日里的吃喝大部分要靠乡亲们的接济来维持。  相似文献   

4.
任百利 《陕西教育》2014,(11):52-52
“20所新建和改扩建镇中心公办幼儿同实际上是‘空壳园’,从硬件上看有房子缺设施,从软件上看缺教师缺培训。”这是今年秋季开园之际,旬阳县学前教育发展面临的窘境。面对这一现状,该县不等不靠,主动作为,短短三个月时间,不仅园内设备设施焕然一新,30名新招聘的幼儿教师也进行了全员轮训,实现了“空壳幼儿园”的华丽转身。  相似文献   

5.
个人档案:方圆,女,毕业于中国人民大学财经学院,现任约翰威利公司北京办事处版权代表。在中国的思想体系中,“方”和“圆”是非常玄妙的对立。“方”代表稳重、固守:“圆”代表灵活、变通。人生能做到方圆相济,刚柔兼备,并在其中回旋自如,则是令人生羡的一种本事。当见到娃娃脸的约翰威利公司北京办事处版权代表方圆时,不由得对她心生好感:这个女孩曾经近乎有些执拗地一心申请美国名牌大学,为此不惜放弃了已经到手的Offer,也放弃了毕业之际绝佳的应聘机会;而一旦认清形势,她又及时转变,利用智慧寻找能够令自己挥洒自如的职业天地。单纯的大…  相似文献   

6.
陶佑钦 《教师》2010,(13):4-5
人类进入21世纪的钟声敲响后,在教育部的统一部署下,我国基础教育课程改革的序幕徐徐拉开。人们不会忘记,在这次课程改革之前,我国自新中国成立以来先后进行了共七次课程改革,且不论前面七次课程改革的成败与否,人们最关心的是:这第八次课程改革能否成功呢?取得本次课改成功的关键因素是什么呢?对此,教育部在2001年6月8日颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:教师进修培训机构要以新课程所必需的培训为主要任务,确保培训工作与新一轮课程改革的推进同步进行。这实际上是告诉我们,这场变革中的关键因素是教师。只有我们1200万中小学教师更新了教学观念,转变了教师角色,转换了教学行为,改变了教学方式,掌握了新的教学方法和手段,储备了必要的文化知识和教学技能,新课程的顺利实施才能成为现实,否则,这场变革将付诸东流。而中小学教师要完成“华丽的转身”,必须找到一个有力的“推手”,这个“推手”就是 “确保培训工作与新一轮课程改革的推进同步进行”,也就是说,各地必须有效地开展中小学教师新课程培训。  相似文献   

7.
蔡慧 《海南教育》2014,(9):25-25
我国著名教育学家叶圣陶先生曾说过"教材无非是一个例子,凭这个例子要使学生学会举一反三",同时《国家基础教育课程改革指导纲要》也明确提出了"用教材教,而非教教材"。两者都强调教学的目的是为了运用,语文教学则是关注文章中有规律及有特色的语言,进而引导学生运用语言。然而,纵观实际的语文课堂教学,大多教师仍然注重课文内容的理解而非语言的运用。  相似文献   

8.
"啪",一盘单股铜芯线轻轻放在了配电柜跟前。 在中原油田采油二厂油藏经营管理五区85号计量站,一双粗糙的大手将线破开,再一根根捋直,娴熟地装配到配电柜里。"哐当,哐当……"单体泵又欢快地恢复运行。这是一双强壮的手,灵巧有力,上面有常年剥电缆头留下的划伤,有用力捋铜芯线磨出的厚茧。  相似文献   

9.
毕延威 《教育》2015,(9):11
互联网时代的教师,除了自觉做教育的愿望外,最重要的是要明确正确的方向,做一个有思想的人,有理性思考、不盲目跟从的品格。这就需要每一个老师有海纳百川的包容心和批判质疑的思维,能接受他人不同的意见和观点,谦虚地向一切可学资源学习,而不是唯我独尊。当今是互联网时代。当人们从过去那些繁重的体力劳动中解放出来的时候,就有了更多的空闲时间休闲与娱乐;当人  相似文献   

10.
夏永立 《云南教育》2015,(Z1):12-14
学生空间观念的建立与形成是发展空间想象力的基础,是促进学生认识世界、了解社会的有效工具,是一个人发展所必备的基本素养之一。《义务教育数学课程标准(2011年版)》从是否具有空间观念的4个表征出发对空间观念进行了描述:根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互的位置关系;描述图形的运动和变化;依据语言的描述画出图形。空间观念具有高度的抽象性和  相似文献   

11.
张瑜 《成才之路》2012,(33):15-15
踏着九月金色的风,一个个意气风发、斗志昂扬的初中毕业生兴奋地迈进了高中的大门。看着那一张张稚气而又充满活力的脸庞,作为一名高一年级班主任,如何使他们在高一年级顺利完成初中学习向高中学习的过渡,在三年后能够金榜题名呢?今天笔者谈谈自己的一些想法。  相似文献   

12.
温州地方民间音乐绚丽多姿,它们都是温州乡土音乐文化的一笔巨大的财富,记录着温州悠长的历史。然而随着社会的发展,以及现代音乐文化的冲击,笔者发现这些优秀而珍贵的民俗民问音乐并不受到新一代孩子的关注和喜爱,原因何在呢?针对当代学生的心理,笔者就温州各县市最有特色的乡土音乐文化优势与劣势,进行了较为深入的学习和分析。见下表:  相似文献   

13.
近年来,国家越来越重视职业教育,出台相关政策措施扶持职教发展。如今,职业教育发展势头喜人,中职生供不应求,近年来一直保持95%以上的就业率,远超过本科就业率。市场经济下的人才供需就是对职业教育的肯定,也是对中职学生的肯定。  相似文献   

14.
匡亦农  凡玉华 《教师》2014,(24):122-122
正新课改已开展得如火如荼,但一部分乡村中老年教师依旧墨守成规,"老瓶装新酒,换汤不换药",不合时宜地低头在他应试教育的一亩三分地里劳作,这严重影响了学生的全面发展,妨碍了教育教学质量的提高。那么,作为教师,如何在新课改的舞台上与时俱进、华丽转身,演出一幕幕精彩好戏呢?我认为应从以下几个方面进行转变。一、教学理念的转变1.由传授向发展转变韩愈说:"师者,所以传道受业解惑也。"这为广大教师所推崇,但它仅体现了传统教学重视对"经"的传授,  相似文献   

15.
正临近大学生毕业季,大学生就业又到了躁动不安的时节。今年全国高校毕业生727万,比去年增加28万,毕业生就业形势更加严峻。而春节过后,全国多省份的企业老板度过了纠结无奈的几个月,忍受着技工荒。不过,这种"大学生过剩"与"技工严重缺乏"冰火两重天的反差格局,也许将在今年开始逐渐终结。  相似文献   

16.
鲁江 《广东教育》2010,(4):16-17
向量因其在数学中的特殊地位,成为高考命题的亮点和热点,纵观近年各地考题,向量的几何运算灵活多变,可易可难,形式新颖别致,成为数学试题中的一支奇葩.对于那些较复杂的几何运算题,如果直接解答,往往不易想到,解答起来有一定难度,如果我们建立坐标系,为向量设置特殊的坐标,  相似文献   

17.
王红梅 《学子》2012,(4):22-24
语文,一直是备受关注的学科,有人曾说过,在优质课中展示最好的是语文课,展示最差的也是语文课。新课程改革以来,语文教育就犹如那一枝独秀,花样翻新不断,各类新人新事层出不穷,教学状况可谓甚为状观。当大家都在揣摩如何教语文时,我们是否能从学生学的角度去看看,我们的语文教育应如何关注学生的真实成长?  相似文献   

18.
《陕西教育》2014,(7):93-93
国新办6月27日举办职业教育改革与发展情况新闻发布会,针对此前“600所地方本科高校将实行转型,向应用技术型转,向职业教育类型转”以及“高考将分为技能型人才的高考和学术型人才的高考两类”的说法,教育部相关负责人进行了解释。  相似文献   

19.
国新办26日举办职业教育改革与发展情况新闻发布会,针对此前"600所地方本科高校将实行转型,向应用技术型转,向职业教育类型转"以及"高考将分为技能型人才的高考和学术型人才的高考两类"的说法,教育部相关负责人进行了解释。教育部副部长鲁昕介绍,教育部将引导和支持部分有意愿、有条件的本科高校转型。有媒体提问,"这是不是意味着,有一些普通高校要转型成本科层次的职业教育?"  相似文献   

20.
<正>1问题的提出"教学为了谁?教学依靠谁来展开和进行?教学从哪里出发?"这三个问题是数学教师必须经常思考和回答的,具有不同教学立场的教师对这三个问题的回答是不同的,不同的答案表明了不同的态度,这也影响着甚至决定着教学的方式和效果.事实上,教学立场有教师立场和儿童立场之分.教师立场是站在教师的角度来思考教学,以"我为什么教、教什么、怎么教、教到什么程度"为教学设计取向,教学过程以教师的行为与思维方式为主,对学生的感  相似文献   

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