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教育体系美国是世界上教育事业最发达的国家之一。美国的大学通常分为两年制学院、四年制学院和综合性大学三类。两年制学院,又称初级或技术学院,大部分为公立,多半为地方社区所办,故一般称为社区学院。四年制学院,又称文理学院,大体有文理学院和文科学院两类。综合性大学颁授学士、硕士和博士三种学位。一般而言,中国同学申请较多的是综合性大学,其次为文理学院。加拿大高等教育通常分为大学、大学学院、社区学院和技术专科学院三类。加拿大大学约有100所,按不同级别分别可 相似文献
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美国的职业教育以社区学院为主导,表现颇为有效率,成为美国经济增长的一大动力。比如在医疗卫生领域.三分之二的员工就是社区大学出身。为什么会如此?一个原因是社区学院不“封顶”。不错,社区学院的学生平均素质远低于四年制大学。但是,社区学院给学生向上发展的机会。比如,有些学生没有钱支付四年制的大学教育.就在社区学院两年毕业.进入劳动市场,以后经济状况改善后再进四年制的大学,并把社区学院的学分带到大学中。这样,他们基本上再读两年.就可以拿到学士学位。[第一段] 相似文献
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彭深 《初中生世界(初三物理版)》2009,(3):4-6
夜幕初降,桔黄色的灯光照在南京中山门一带斑驳的明城墙上,一位少年正趴在厚厚的城墙垛上专心致志地写作业。他正在做一道数学题,做了一半卡住了。少年抬头四处张望,城墙上来往的行人很多.其中有一位大学生模样的大哥哥,少年便拿着作业本上前请教。在大哥哥的帮助下,难题很快得到了解决,少年露出了感激的笑容。 相似文献
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意大利语属于热门小语种,全球7000万以上人口使用。意大利是欧洲现代教育大学之先行者,高等教育历史悠久,很多大学建校至今都已超过500年,最有名的大学有罗马大学、米兰大学、佛罗伦萨大学、都灵大学等。意大利大学的整体发展水平非常均衡,且各具办学特色。严谨的学风和高质量的教学水平是意大利教育能够走向世界的根本原因。 相似文献
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李天锡 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2000,(4):64-70
本文认为,北美洲华文教育经历了萌芽时期、发展时期、停滞时期及振兴时期四个历史时期.北美洲华文教育有四个特点:①华文学校的业余补习性质;②创办华文学校的寻根认祖意识;③华文学校的联合趋向;④华文教育与当地教育接轨. 相似文献
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美国社区学院对发展我国两年制高职的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
徐海峰 《中国职业技术教育》2005,(26):54-56
本文借鉴美国社区学院的经验,认为我国要适应时代发展要求,大力发展两年制高职;满足社区需要,拓展我国两年制高职的办学职能;开设多样化课程,建立我国两年制高职的学位制度;多渠道筹措办学经费,减轻学生的经费分担比例. 相似文献
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美国的社区学院属于两年制短期高等教育,社区学院主要提供转学教育、职业教育和社区教育等.我国的高等职业教育也属于短期高等教育,从美国社区学院的职业教育中可以借鉴很多发展经验,也可以得到一些启示. 相似文献
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李辉 《语文学刊:高等教育版》2012,(6):108-109
影视进入高等教育,对影视发展来说是一个重要的里程碑。我国影视教育在高校逐步普及和发展,取得了相当的成绩,但在发展中出现了诸多问题。本文通过对影视教育的发展,综合性大学在开设影视教育方面存在的问题以及影视教育的变革三方面入手,对当前高校影视教育进行初步总结,旨在进一步确立高校影视教育的学科地位,加大学科建设投入,建构起高校影视艺术教育体系。 相似文献
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