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相似文献
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《高等教育研究》2008,29(4):17-18
1978年5月17日成立的厦门大学高等教育科学研究室——厦门大学教育研究院(高等教育科学研究所)的前身,是我国第一个高等教育研究机构,它的建立在中国高等教育研究史上具有划时代的意义。30年来,在我国高等教育学科创始人潘懋元先生的带领下,厦门大学教育研究院为我国高等教育研究的发展、高等教育学科的建设作出了开创性贡献,有力推动了我国高等教育事业的改革和发展,取得了辉煌成就。为此,本刊编辑部特邀请部分专家学者,联系厦门大学教育研究院30年来的发展历程,回顾我国高等教育研究的昨天,畅谈我国高等教育研究的今天,展望我国高等教育研究的明天,以之纪念厦门大学教育研究院建院30周年。我们相信,厦门大学教育研究院的未来会更加美好,成就会更加辉煌。  相似文献   

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一、历史沿革与现任领导厦门大学教育研究院(高等教育科学研究所)建于1978年5月17日,原名厦门大学高等教育科学研究室,1984年2月经教育部批准改为厦门大学高等教育科学研究所,首任所长潘懋元教授;2004年4月6日改名为教育研究院。它是全国第一个以高等教育学为研究对象的专门研究机构,拥有全国第一个高等教育学硕士学位授权学科(1984)和第一个高等教育学博士学位授权学科(1986),潘懋元教授是全国第一位高等教育学的博士生导师(1986);它拥有全国第一个高等教育学国家重点学科(1988)、全国唯一的高等教育学国家"211工程"重点学科(1996)、全国唯一从事高等教育研究的教育部人文社科重点研究基地——厦门大学高等教育发展研究中心(2000)和全国唯一从事高等教育研究的国家"985工程"创新研究基地(2004)。现任院长为刘海峰教授。  相似文献   

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各位领导、各位来宾、各位校友、各位老师、同学们: 大家好!首先,让我代表厦门大学教育研究院全体师生,向各位的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!对多年来关心和指导厦门大学教育研究院事业发展的各位领导,支持和帮助本院的国内外教育学界同仁、各位嘉宾,致以崇高的敬意和深切的谢意!  相似文献   

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1978年党的十一届三中全会至今已超过了三十年,这三十年是祖国不断走向富裕的三十年;是全国人民从解决温饱奔向全面建设小康社会的三十年。这三十年发展变化让世人瞩目,让每个中国人在点点滴滴的生活中感受。  相似文献   

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《教育研究》2008,29(8):110-111
2008年5月17日-18日,厦门大学教育研究院建院30周年庆典暨“大学教育质量的理论与实践研究”国际学术会议在厦门大学召开。中国高等教育学会会长周远清先生、中国教育学会会长顾明远先生、北京师范大学钟秉林校长、伦敦大学教育学院高教中心主任Ronald Barnett教授、东京大学教  相似文献   

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山东省教育科学研究所作为全省教育科研的专门机构,诞生于我国改革开放的初春——1979年,伴随着滚滚向前的时代巨轮和沧桑臣变,一路走来,已经进入而立之年。  相似文献   

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《山东教育科研》2009,(24):F0002-F0002
山东省教育科学研究所作为全省教育科研的专门机构,诞生于我国改革开放的初春——1979年,伴随着滚滚向前的时代巨轮和沧桑巨变,一路走来,已经进入“而立之年”。  相似文献   

11.
《山东教育科研》2009,(23):F0002-F0002,F0003
山东省教育科学研究所作为全省教育科研的专门机构,诞生于我国改革开放的初春——1979年,伴随着滚滚向前的时代巨轮和沧桑巨变,一路走来,已经进入“而立之年”。  相似文献   

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《中国教工》2010,(3):28-28
由民进中央和北京师范大学共同组建的中国教育政策研究院目前在北师大举行成立大会。中共中央政治局委员、国务委员刘延东向大会致贺信。  相似文献   

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2012年4月28日,暨南大学华文教育研究院举行揭牌仪式。 暨南大学华文教育研究院包括华文水平测试中心、华文教材研发中心、华文教育服务平台、华文教师资格认证中心、海外华语研究中心等五大中心,是一个集科研和产品开发为一体的综合性平台。研究院拟以各大中心为实体,积极承担国家或相关职能部门的研究项目,实施项目组负责制,打造一批标志性成果,锻造一支高水平研发队伍,为华文教育事业和国家软实力提升做出贡献。  相似文献   

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今年2月,浙江工贸职业技术学院与印度国家信息技术学院(NIIT)签定软件外包及办学合作协议。该合作是温州首次与印度知名IT人才培养机构开展的全面合作。对于学院与社会多方合作正在大力推动的省级国际服务外包示范园和省级国际服务外包人才培养基地建设、引导温州企业在金融风暴过后实现经济产业从制造外包向软件、服务外包的转型升级和战略调整,具有重大意义。它必将为温州、浙江的IT产业发展起到重要的促进作用。  相似文献   

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北京师范大学与北京市政府共同组建的研究机构———北京师范大学首都教育经济研究院于2003年12月31日成立。北京师范大学首都教育经济研究院是根据2002年教育部与北京市政府共建北京师范大学协议的有关精神,经教育部财务司、北京市财政局、北京市教委等单位与北京师范大学共同协商决定组建的。研究院以为政府教育决策提供咨询服务为主,是集教育经济学术研究、研究生培养、为政府决策提供咨询服务和在职培训服务为一体的实体性教学科研机构。研究院由北京市财政局局长吴世雄担任院长,北京大学党委书记闵维方教授担任学术委员会主任,杨周复、…  相似文献   

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奸雄危国正风沦,左翼联盟黄浦滨:旗鼓喧喧《呐喊》热,檄文烈烈《女神》新。龙华敢作先头鬼,西牢犹闻败阵轮。  相似文献   

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1949年10月1日,我国各族人民的伟大领袖和导师毛泽东主席在北京天安门城楼上,向全世界庄严宣告了中华人民共和国的成立.今年,在教育战线春意盎然、繁花似锦的大好形势下,我们迎来了建国三十周年.这是中华民族历史上的光荣伟大的三十年!三十年来,我国人民在中国共产党的领导下,经历了曲折的道路,在社会主义革命和社会主义建设上取得了辉煌的成就.现在,全党和全国人民在粉碎了林彪、"四人帮"反革命阴谋集团之后,正在华国锋同志为首的党中央领导下,开始了实现社会主义  相似文献   

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在党的十一届三中全会和五届人大二次会议精神的指引下,全党和全国人民同心同德胜利展开实现四个现代化的第一个战役的大好形势下,迎来了中华人民共和国成立三十周年的大喜节日!新中国的三十年,是波澜壮阔的三十年,是各项社会主义事业蓬勃发展、蒸蒸日上的三十年。三十年来,我国的社会主义教育事业,从无到有,从小到大,显示了强大的生命力,展现出广阔的前途。同全国一样,我省的教育事业在省委的正确领导  相似文献   

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2010年5月28日,<教育科研论坛>郑州科学教育研究院在郑州成立.<教育科研论坛>主编发来贺电.成立仪式上,<教育科研论坛>河南工作站站长李登印先生,<教育科研论坛>作文指导基地主任程满仓先生,郑州市教育局高占清先生等为郑州科学教育研究院揭牌.  相似文献   

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厦门大学考试研究中心于 2 0 0 3年 1月正式成立 ,该中心依托厦门大学高教所雄厚的研究力量开展考试研究。与国内许多研究考试技术等微观问题的同行不同 ,该中心的研究主要集中于考试基本理论和中国考试制度的宏观研究 ,力争形成鲜明的特色。当前 ,正在进行的研究课题主要有 :教育部文科重点研究基地重大项目“高校招生考试改革研究”、国家社科基金“十五”青年项目“高考录取制度与社会公平的关系研究”、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“高考改革与多元招生体制研究”、全国教育考试“十五”科研课题“科举文化的研究”、全国高…  相似文献   

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