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2012年教育部等六部委对"全国学生体质与健康调研"结果显示,我国青少年体质下降的一些重要指标呈下降趋势,令人担忧。据此,本文阐述了我国青少年体质健康的现状,并从家庭、应试教育等方面探讨了导致学生体质健康持续下降的成因,提出了提高学生体质健康水平的具体对策。 相似文献
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学校体育与健康教育以“健康第一”为指导,以育人为宗旨,以增强学生体质、增强学生健康、促进身心发展为着眼点,在教学过程中与德育、美育相结合,为培养社会主义的建设者和接班人奠定良好的基础。在学校体育教学任务与要求中,体育教师在向学生传授体育与健康基础知识,技能与方法的同时,还要对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,培养良好的社会公德,把健康与生存、学习、生活和自身的发展联系起来,养成自觉参加体育锻炼的习惯, 相似文献
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随着新课改的不断深入,新课程标准明确指出要坚持以生为本的教学原则,要重视体现学生的在学习中的主体性。农村中学体育教学自然也不例外,体育课的本质是提高学生的健康水平,提高学生的体质。本文基于目前体育课堂有效性教学存在的部分问题进行探讨,并尝试性提出改善策略。 相似文献
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本文通过对学生体质健康档案的现状、重要性的分析,以此为基础提出了更好地建设学生体质健康档案的措施,以期能够对学生体质健康档案管理工作起到一定的作用,促进学校档案管理工作更加现代化。 相似文献
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在新的基础教育课程改革的前提下,为了能够从体育与健康教学方法和手段等途经寻找增进中学生心理健康的有效方法,本文运用文献分析法,问卷调查法,心理量表测验法,实验对比分析法和数理统计法,通过对我校学生的心理健康、人格特征与体育课学习方法的关系进行了测量分析。得出中学生心理健康程度的实验结果证明:中学生的心理问题检出率较高,同时并存在显著的性别差异;个性特征是中学生心理健康水平的重要显示指标,不同体育教学方法可以改变中学生的个性特征;体育运动成绩、国家学生体质健康标准的提高对中学生的心理发展关系有一定的密切关系。 相似文献
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本文首先探讨了高校学生体质健康档案管理的重要性;其次探讨这项管理工作现存的不足之处,认为体质健康档案管理混乱、档案内容缺乏连贯性是最主要的问题;最后,笔者创新性地提出了高校学生体质健康档案管理的措施。建议信息化馆长指导体育活动、重点强调纠正错误思想、完善学生体质健康档案管理规范条例。 相似文献
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本文根据学生档案的内容及要求,从高校《学生体质健康标准》制定的意义与价值出发,论述了高校学生档案管理中存在的问题,并针对高校《学生体质健康标准》测试数据归档提出了相应的对策。 相似文献
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"民以食为天,健以食为先",营养学就是研究合理利用食物以增进人体健康的科学.从宏观讲,它与国家的食物生产和经济水平有关,从局部看,它可以指导集体、家庭和个人的饮食,并与人的生长发育、生理机能、学习工作、体质健康等息息相关. 相似文献
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通过健康体检可以全面了解掌握青少年生长发育和体质健康状况,及时发现问题,能针对性地制定促进学生健康的政策与干预措施。因此,开展中小学生体检是青少年预防疾病、保障健康的有效途径,是增强青少年体质、促进青少年健康成长的重要举措。 相似文献
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本文根据学生档案的内容及要求,从高校<学生体质健康标准>制定的意义与价值出发,论述了高校学生档案管理中存在的问题,并针对高校<学生体质健康标准>测试数据归档提出了相应的对策. 相似文献
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自主性学习,是高校图书馆学生读者学习能力提升的一个重要表现,图书馆馆员在大学生自主性学习能力提升过程中肩负非常重要的任务。通过馆员对学生读者的不断培育与指导,为大学生自主性学习提供更好和更广阔的学习平台,并使学生读者的自主性学习水平和能力不断提高。 相似文献
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居民体质健康水平直接影响生产力水平,将居民健康档案电子化、信息化后可方便政府、医疗机构和大众查询。本文尝试性提出一个EHR系统构建理论框架,希望可以为实现全国的居民健康档案电子信息化起到助推的作用。 相似文献
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在新的体育课程改革下,我在教学中不仅边加强自身对课程改革的学习和研究,而且因地地制宜,因材施教,并把体育教学内容的选择放在“健康第一”的基础上,因为新课标强调“以增强学生体质为主”,又必须在“健康第一”的指导思想下,促进学生身体健康、心理健康和社会适应。我国教育界特别强调把激发学生的学习兴趣放在重要位置,强调要让学生在轻松愉快的气氛中学习。游戏教学法这种教学方式,就起到在教育中添加“欢乐”的作用。体育新课程改革强调初中的体育教学中应该把游戏纳入课堂,用以调动学生的体育学习兴趣,让学生在乐中学、学中玩。提高教学效果。游戏教学法这种教学方式,就起到在教育中添加“欢乐”的作用。 相似文献
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2006年9月18日,国家体育总局、国家教育部联合举办新闻发布会并公布学生体质监测结果:在学生体质健康得到继续改善的同时,耐力、速度、爆发力、力量素质却呈现下降趋势,学生肥胖增加,视力下降;为了提高学生体质,教育部、国家体育总局、共青团中央在2007年4月29日共同启动了“全国亿万青少年学生阳光体育运动”。 相似文献