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相似文献
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1.
庚、家事人員之特殊困難與需要上述工資階級與農民之困難與需要,詳述研究與發明,產生農工商各界增加生產减低消耗所需之方法知識,並 諭及由競爭所生之經濟壓迫,加速推行新式工具,其結果影響業務之數量與性質。社會與經濟壓迫——吾人論及家事,則研究與發明二者亦產生改善家庭安寧,舒適及效率之各種知識与方  相似文献   

2.
戊工資階級之特殊困難與需要除前述之六種困難,为工資階級與非工資級階所共有者外,尚有對於工資階級之特殊困難与需要,茲分述如左:上述  相似文献   

3.
一九二三年一月十二日·美国大总统令设中央公民训练委员会·以内务部·(教育局)陆军部·(叁谋处试演及教练股)海军部·(驾驶局教育股)财政部·(公共卫生处)郵务部·(幸福股)农业部·(各州关系处)劳工部·(入籍局)中央教育局·美国退伍士兵局·(復原股)国务院·司法部·商业部各派一代表组织之·专研究锻錬美国的公民的方法  相似文献   

4.
近数年来,我国对於职业教育问题,由提倡而宣传。由宣传而研究,今则由研究而实施,由实施而廣矣。至於欧美先进诸国,以及苏维埃政府,对此问题,更有蒸蒸日上。突飞猛晉之象,此无他,以其适应事势之要求。与社会之需要也。故在数年以前,猶有怀疑职业教育之偏重實利而嫌其目的狭窄者,至此亦承認有推行之必要矣。夫谋国是,  相似文献   

5.
本文主旨在以最簡括的叙述.報告最近三年間美國在職業教育上進步之主要事項.所謂最近三年.即一九二四.一九二五.及一九二六年。此三年中進步概況.可分三點如下.(一) 在辦理職業教育者方面效率之增進。(二) 職業教育在社會上的效用之擴大.(三)訓練職業教師之改進.茲請分別述之.  相似文献   

6.
廿五年三月十七日在重慶市商會私立通惠中學講演詞。同聽講者四川省立重慶高級商業職業學校,私立實用高級商業職業學校,重慶市商會私立益商職業學校。  相似文献   

7.
據紐約職業調查局報告·美國有數種婦女职業·在一九一○年至一九二○年之十年内·其人数激增·如乳酪業·由二千五百七十六人·增至三千九百四十六人·畜牧業由一千六百七十四人·增至二千六百三十七人·園艺与果艺由七千八百三十四人·增至九千二百八十三人·此外服務果園花園並为農工頭者·由七千七百七十六人增为一萬四千三百四十人·汽車夫由三十三人增为九百四十九人·建築家与打樣師  相似文献   

8.
引言美國職業介紹事業,創於一九一五年,是時组织,約分兩種:一,公立職業介紹機關;二,私立職業介紹機關。其辦理成績,優良者固屬不少,以營利為目的者更多。近來因失業問題之嚴重,介紹職業之重要,原有一切不建全組織,不足以應付現世之需要。聯邦政府遂  相似文献   

9.
中華民国之十三年,又荏苒垂尽。此一年中政局仍在擾攘之秋,南則粤局,西则川局,紛紛者经载,無論矣,逮東南,東北两大戰役爆發,全国益難得有一片淨土,凡百事業,均呈停頓之象。職業教育亦寧能獨免。然而调查各方实况,尚能於困難中求進展,試撮述一斑,或是使热心職業教育之间志引以少慰也。欲策職業教育之發展,殆以行政組織为最要,十三年度之中,報载教  相似文献   

10.
自一九○八年以来,德国对於职业指导事业·特加以郑重之研究与讨论·自欧战以後·需要愈亟·实行愈力,中央政府与各邦政府特定实施职业指导之计划·颁布命令·措诸实行·其所根据之原则·以为职业指导既属重要·应積极设法由公立介绍所或由其他相当机关与公立介绍所合作进行·故在一九二年·已设之公立职业指导事务所达五  相似文献   

11.
●教部公佈修正職業學校規程教部修正職業學校規程九十八條於六月二十九日公布,原文如下: 第一章總綱 第一條 本規程依據職業學校法第十六條之規定訂定之。第二條 職業學校爲實施生產教育之場所,依照職  相似文献   

12.
国内教部勵行推广职教教育部近颇注意於职业教育之推广,故於普通司特专设一科办理职教事宜,最近鉴於各省市因循现状,格於地方特殊情形未能认真办理,特订定各省市县实行职  相似文献   

13.
⊙三省总部提倡生产教育豫鄂皖三省剿匪总司令部,为谋实施教育生产化起见特规定办法,於民国二十三年七月二十三日,训令三省政府,转饰建教两厅切实遵行。略以各地普通学校,  相似文献   

14.
國内職校增設學校顧問委員會 教部以各省市職業學校雖較前增加,而內容均欠充實,关於學生精神訓練學科教材實習項目等,多与職業界實際需要,未盡吻合,欲求改善,除提高學校經費標  相似文献   

15.
苏省奉令实施教育生产化苏省府奉蒋委员长令,略开:普通学校,应由行政机关与教育机关按照本地方需要,及学生之性向与家庭状况,分别规定教育方针,总以注意教育生产为原则,并指示实施方法如下:(一)学校须开一学校园,督饬  相似文献   

16.
國内二十三年度全國職業學校數 教部近頃編製二十三年度全國中等學校校名地址一覽,係根據各省市二十三年度中等學校調查簡表編製,其中對於職業學校亦有詳細統計。惟尚有少數省市未詳細報齊,故統計之數未必準確。茲錄其統計字數如下:  相似文献   

17.
● 國内●修正之職校及師校組織法草案前由教育部决定之中小學校組織法草案,已經中央政治會議修正公布,茲將職業學校及師範學校組織法修正草案分錄如下: 職業學校組織法草案 (第一條) 職業學校應遵照中華民國教育宗旨,及其實施方針,授青年贝自立生活之知識,生產之技能,並培養其服務社會之道德。(第二條 職業學校分爲初級  相似文献   

18.
國内教部擬具整頓全國職校辦法教育部以全國職業學校,組織良否,關係國家前途之盛衰綦重,爰特擬具整頓全国職業學校辦法,將由部令通飭各省市主管廳局遵照辦理。茲探得整頓辦法要點如下:一各省市中学內原設之各種職業科,應自下學年起,斟酌情形,將職業科以外学生,併歸其他中學外,一律改为职業學校,單獨設置。二各省照職業學校之設科,素無統一標準,至職業學校命名,亦向無一定辦法  相似文献   

19.
教部對於修改職教組織法之說明 (一) 职業教育職業教育之目的,在於培養国民職業技能,以助國民經濟及國家產業之發展。中國職業教育,尚在萌芽時期,而國民經濟國家產業亦未發達,故職業學校為數甚少,年來又因制度未善,職業教育併入普通教育系統中,與中學混合設置,尤使職業教育無從滋長。本部最近增訂职業學校组織法,使職業教育切合社會實际需要,  相似文献   

20.
國內 教部令各省市切實推行職教教部頃通令各省市教育厅局云,查各省市推行職業教育,前經本部飭令遵照中等学校設置及經费支配標準辦法,分年擬具實施方案,送部審核,截至本年度底,  相似文献   

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