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1.
王化民 《漯河职业技术学院学报》2012,11(5):54-55
为用户提供满意的知识服务是信息时代高校图书馆的重要功能之一。个性化知识服务能为用户提供便捷的知识信息服务,满足更多用户的需求。本文分析了图书馆个性化知识服务的内涵及特点,提出了高校图书馆实现个性化知识服务的措施。 相似文献
2.
随着高校的办学层次和办学规模的不断扩大、科研水平的不断提高,网络环境下的用户信息需求日趋个性化。青海高校图书馆传统的信息服务模式难以满足用户的这种需求,因此,个性化信息服务已成为青海高校图书馆深化信息服务的重要内容。文章分析了青海高校图书馆开展个性化信息服务的重要作用,并提出了提高个性化信息服务的对策。 相似文献
3.
民族文献是民族文化的结晶,是中华民族丰富的文化知识资源的重要组成部分。民族高校图书馆作为文献信息中心,收藏极其丰富的民族文献资源,应大力开发利用民族文献资源,挖掘它的潜在价值,满足教学、科研对文献信息的需求。民族高校图书馆个性化服务应贯穿于学校教学、科研、学生学习的全过程中,并在各阶段都能提供与读者需求相适应的配套知识服务和技术支持。 相似文献
4.
蔡晓峰 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(6)
随着网络信息技术的飞速发展,高校图书馆的服务方式已从传统服务模式逐渐向个性化信息服务转变,服务的范围空间也日趋扩大。用户对信息资源的需求更加多元化和个性化,其中个性化行为尤为突出。针对用户个性化信息的需求开展个性化信息服务,已成为高校图书馆新的服务模式和追求目标。构建高校图书馆个性化信息服务,成为当今信息技术与高校图书资源结合的新课题。 相似文献
5.
本文从个性化信息服务的概念入手,探讨了高等学校图书馆实现个性化服务所面I临的问题.当前,图书馆要实现个性化信息服务,必须从改善用户关系、建立用户信息库、信息推送服务、建立馆员制度等几个方面做出切实的努力. 相似文献
6.
李红霞 《内江师范学院学报》2004,19(12):213-214
高校图书馆服务工作是学校教育教学工作的重要组成部分。本阐述了当今图书馆的服务与教育工作应从更新服务观念、提高图书馆工作人员素质、转变服务模式、为读导好航、促进教育教学五个方面来改进,以提高高校图书馆的服务水平。 相似文献
7.
徐建春 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,(Z2)
高校图书馆的读者对象为学校的教学科研人员和学生,这一群体是实施科教兴国战略的骨干力量,如何为他们服务好是摆在我们面前的首要任务。文章就高校图书馆怎样做好读者服务工作谈点个人看法。 相似文献
8.
高校图书馆的个性化服务是数字化时代高校图书馆为读者提供信息服务的新模式。本文就高校图书馆开展个性化服务的必要性和个性化服务的形式进行了阐述并提出了开展个性化服务保障体系的办法。 相似文献
9.
本文从个性化信息服务的特征入手,分析了网络环境下高校图书馆个性化信息服务的现状,提出了高校图书馆个性化信息服务策略。 相似文献
10.
冷选英 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(1):118-120
在知识经济时代,高等院校图书馆应顺应社会信息化发展的步伐,抓住和利用互联网普及后网络信息空间无限扩大的机遇和争件,进一步扩展、转变自己的服务职能,针对读者的特点提供个性化的服务,将高等院校图书馆信息源和学科馆员的专业化服务按不同层次、不同类别提供给读者,从而有效地提高知识服务的效率。本文从知识服务与信息服务的区别、高等院校图书馆开展知识服务的必要性及注意事项等问题展开了比较详细的论述。 相似文献
11.
张兰 《中国教育技术装备》2012,(25):77-78
在近十年的实践和研究中,高校图书馆的个性化信息服务取得一定的成就,但是还存在一些可以探索和发展的空间。就高校图书馆如何更好地以优良而专业的技术推进个性化信息服务,从而更好地为教学科研提供信息,更好地发展学生的个性的问题展开探讨。 相似文献
12.
郑俊盛 《黎明职业大学学报》2006,(1):65-68
讨论了个性化信息服务的概念,简述了高校图书馆信息服务的现状及拓展个性化服务的必然性,提出了高职院校开展个性化信息服务的新理念,并制定了切实可行的实施方案及模式。 相似文献
13.
随着信息化进程的加速,用户对信息的需求具备特定性和个性化,尤其是对于高职院校的学生来讲,他们需要选择个性化的特定信息为其学习各类知识进行导航.这种信息的需求决定了高职院校的图书馆信息服务的重心从传统的坐等上门的被动服务发展到依靠高校图书馆的现有优势,采取灵活多样的服务模式为学生创造个性化的服务.帮助学生从海量信息中高校、准确地获取所需知识资源和信息.这既可以为学生节省大量搜集资料和信息的时间,也可以促进高职院校的教学水平和科研水平的提高,同时也是高职院校图书馆的职能所在.本文对高职院校图书馆的个性化服务进行研究,分析高职院校图书馆推进个性化服务过程中存在的问题、推行个性化服务的对策以及提供个性化服务的重要意义. 相似文献
14.
论高校图书馆的个性化服务 总被引:3,自引:0,他引:3
胡燕 《南阳师范学院学报》2002,1(3):123-124
高等教育人才培养理念的转变,给高校图书馆的读服务工作提出了新的要求。必须尊重读的个性差异,开展多样化、多层次、高质量的个性化服务,才能适应时代的发展需求。 相似文献
15.
祖关秀 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(13)
如今网络已经成为重要的资源获取方式,各高校的师生对于自己需要的信息和资源越来越多的是通过网络来获取的,这样不仅能够及时的获取资源,还能够对信息进行拓展,网络的发展极大的改变了传统图书馆的管理和服务模式。因此,怎样促使图书馆紧跟时代的步伐,不断满足广大师生发展的需要已经成为当前各大高效需要考虑的方面。本篇文章主要阐述了信息服务的个性化发展能够极大的满足用户对于信息的多样化需要,同时提出了加强信息服务个性化的重要措施,另外还对其重要性做了阐述。 相似文献
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17.
王晓征 《山西师大学报(社会科学版)》2010,(Z3)
读者服务是高校图书馆永恒的课题,也是中心工作。搞好服务,提高服务质量,是我们永远探讨不完的内容。本文从高校图书馆的自身建设、管理者素质的提高以及一些具体措施出发,阐述了高校图书馆如何有效地提高读者服务工作。 相似文献
18.
李红霞 《内江师范学院学报》2004,19(Z1):213-214
高校图书馆服务工作是学校教育教学工作的重要组成部分.本文阐述了当今图书馆的服务与教育工作应从更新服务观念、提高图书馆工作人员素质、转变服务模式、为读者导好航、促进教育教学五个方面来改进,以提高高校图书馆的服务水平. 相似文献
19.
高师院校图书馆个性化知识服务探析 总被引:1,自引:0,他引:1
迟玉华 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(5):133-137
知识服务属于信息服务范畴,两者既有区别又有联系。面临信息环境新的挑战、读者信息需求的变化、高师院校图书馆工作新生长点的要求,高师院校图书馆应通过深入加工馆藏文献信息资源及指导性咨询等措施提供个性化知识服务并形成自己的知识产品。 相似文献
20.
肖桂芳 《湖南科技学院学报》2010,31(7):208-209,212
图书馆个性化服务已成为图书馆建设中的热点问题。文章在分析商业银行较成熟的个性化服务的基础上,对我国高校图书馆个性化服务的发展提出了四点建议。 相似文献